关于网络流行语的研究性学习报告

有关网络流行语的研究性学习报告开题报告简要背景阐明随着社会的发展，电脑已经普及到普通家庭，上网已成为一种查找资料和娱乐的方式，而人们在网络上的交流话语越来越幽默、新颖、奇特，甚至有些成为了许多人的口头禅。这些流行用语对我们生活起着重要作用，它影响这青少年的主流文化意识，道德品质的高低。因此，我们提出“有关网络流行语的调查研究报告”。课题的目的与意义提高我们对网络的认识，使网络文化丰富我们的学习和生活，使我们理解社会生活，提高主人翁意识，增强责任意识，锻炼同窗们收集整顿材料的能力和团体协作能力。活动计划1)查找;2)取证访问;3)分析;4)结论一(分4个阶段实施5.23~6.4查找资料，理解“网络流行语”;6.5~6.12取证访问，对老师、家长、同窗进行问卷调查和采访6.13~6.18分析资料并整顿6.19~6.23撰写报告，展示成果二(计划访问的专家:老师2位，同窗3位，家长3位预期采用的研究办法其它研究办法任务分工姓名任务张恒资料整顿，保管资料龚方舟资料整顿，分析资料向煜琪收集资料，展示成果项雨薇收集资料，保管资料，撰写报告，展示成果梁恒资料整顿，分析资料张来撰写报告活动所需的条件图书资料:报纸报刊实验室设备:电脑室其它:电脑、打印机等课题预期成果文字，图片教师点评以网络流行语中蕴含的文化作为侧重点，选用的角度是比较适宜的，需注旨在课题研究过程中突出“文化”。研究办法多样，特别访问对象涉及老师、学生、家长，收集资料非常全面。同意开题。课题结题基本信息执笔人:项雨薇完毕时间:-06-2316:57:57参考书目及资料杂志《意林》《读者》等演示课题成果所需的条件学校电脑室，多媒体教室，学校图书馆等结题报告原文:随着社会的发展，电脑已经普及到普通家庭，上网已成为一种查找资料和娱乐的方式，而人们在网络上的交流话语越来越幽默、新颖、奇特，甚至有些成为了许多人的口头禅。这些流行用语对我们生活起着重要作用，它影响这青少年的主流文化意识，道德品质的高低。因此，我们提出“有关网络流行语的调查研究报告”。这次活动提高我们对网络的认识，使网络文化丰富我们的学习和生活，使我们理解社会生活，提高主人翁意识，增强责任意识，锻炼同窗们收集整顿材料的能力和团体协作能力。这次活动我们锻炼了自己的团体合作能力和调查事物的能力，开阔了自己的视野，受益匪浅。过程中我们采用的办法有:文献研究法，访谈法，问卷法以及其它研究法。分工大致是:组长全程参加，其它组员分别与组长合作完毕。我们的具体环节以下:1)查找;2)取证访问;3)分析;4)结论一(分4个阶段实施5.23~6.4查找资料，理解“网络流行语”;6.5~6.12取证访问，对老师、家长、同窗进行问卷调查和采访6.13~6.18分析资料并整顿6.19~6.23撰写报告，展示成果二(计划访问的专家:老师2位，同窗3位，家长3位通过这次的调查，我们有以下收获:1.理解到许多网络流行语;2.理解到网络流行语蕴含的文化;3.理解到我们应当如何看待网络流行语;4.同窗们对网络流行语的理解程度和使用状况;5.锻炼了自己对事物研究的能力;6.开阔了自己的视野。在调查过程中，我们在某些方面做的局限性。存在的问题有:文献研究没有注意对有关概念的定义;访谈中问题设计的不全方面;访谈的设计应没有做到表层问