《傅雷家书》教学课件

信封的填写格式左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。）信封右下方为寄信人地址及邮编。这里写收信人地址哦邮编收信人姓名寄信人地址在这里呀

1.称呼：顶格写2.问候语3.正文。信的主体4.祝颂语5.署名和日期亲爱的爸爸妈妈：

你们好吗？现在工作很忙吧？身体好吗？

我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。

爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。

我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气。爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了，先写到这吧。

此致敬礼

儿春波敬上

一九九三年十月十八日这是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编，写信时间为1954-1966年六月。这是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。也是现代中国影响最大的家训。

傅雷，我国著名文学翻译家。毕生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著，翻译作品达34部。傅聪——早于六十年代已被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范学习目标：

1、反复阅读,积累字词、语句和常识。

2、整体感知封家书的内容，品味富有哲理的语言,体会父子情深

3、养成积极的人生态度，胜不骄，败不馁。读一读

庸碌

谀词

扶掖

枘凿相契

廓然无累

涕泗横流

羲皇上人

灰烬yōngyúyèruìzáoqìkuòtìsìxījìn词语积累廓kuò然无累:廓：空阔.心胸广阔平静，不为生活名利所累。涕泗tì

sì横流:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤或激动。

羲xī皇上人:伏羲氏以前的人，即太古的人。比喻无忧无虑，生活闲适的人。

惊心动魄:形容使人感受极深，震动极大。重蹈覆辙fù

zhé

:蹈：踏；覆：翻；辙：车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，重犯以前的错误。贬义。

刻骨铭心:铭，把文字刻在石头或金属器物上。像镂刻在骨头和心上，形容感受深切，永远不忘。

赤子之心:赤子：初生的婴儿。形容人的心地善良、纯洁。

滔滔不竭:滔滔：①形容大水滚滚；②形容连续不断。竭：衰竭，竭尽。形容像流水一样连续不断。

气吞斗dǒu牛:牛：牵牛星。斗：北斗星。泛指星空。形容精神旺盛，意气高昂，精神焕发的样子。形容气魄很大。舐犊之情shì:像老牛舔小牛那样深情。比喻疼爱子女的深情。

这两封家书，分别是针对儿子什么境遇而写的？第一封：第二封：消沉苦闷之时。欣喜成功之时。作者写这两封家书的目的分别是什么？第一封：第二封：劝慰儿子如何面对感情的创伤，学会泰然处之。提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。

这两封家书，作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情？第一封：第二封：如和风细雨、款款相慰的鼓励。满怀欣喜、激情洋溢的勉励。从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。坚强

请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人？希望儿子做一个坚强的人，无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。“坚强”一词在词典里的含义是：强固有力，不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多的意义。你认为该词如何理解？胜不骄、败不馁，宠辱不惊，得失泰然。“坚强”的最高境界是能够保持心灵的纯洁，能够无惧孤独，才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。对于情绪的高低起伏，傅雷给儿子提出了那些忠告？？一、泰然处之，保持心理的平衡。二、正视错误，冷静对待挫折，引以为诫。能否从文中找出运用了比喻修辞手法的句子？并分析这样写的好处。

太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。作用：生动形象地说明了做任何事都要掌握分寸。阅读第二封信，当儿子成功之时，做父亲的一定非常高兴激动，那么父亲究竟都为什么而感到高兴呢？

为孩子赢得了成功而高兴；为孩子能替祖国争光而高兴；为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴。遇到挫折、消沉时要坚强，为什么成功了还要坚强?

不为胜利冲昏了头脑，更是坚强的表现。

“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友”。请举例加深理解。

贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明……赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯洁最美好的感情和思想，是相通而永存的，普天下都将成为他的知音和朋友。

如何理解“有矛盾正是生机蓬勃的明证”？鼓励儿子不惧矛盾，勇敢面对，在解决矛盾的过程中趋向完美。

傅雷给儿子的另一封信中曾经说过：“我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”从文中找出这种“父子如朋友”的境界体现在哪些地方。

朋友的意义，首先在于感情上，精神上的互相理解与慰藉，当傅聪情绪消沉时，可以毫无顾虑地向父亲倾诉，而父亲并没有高高在上、横加训斥，它能够充分的理解儿子的痛苦，尽力地安慰他，让儿子觉得温暖，安心；而后以十分平等的口气给他提出人生的忠告。体验反思父子，情同朋友，悦如知己。请你站在傅聪的角度上，收到父亲的来信后，内心特别感动幸福，给父亲傅雷回一个短信。

父爱是一片天,让我的理想放飞;

父爱是一个洋,给我无边的温暖