人教版九年级物理第20章第4节　电动机 导学案_第1页
人教版九年级物理第20章第4节　电动机 导学案_第2页
人教版九年级物理第20章第4节　电动机 导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级物理第20章第4节电动机导学案一、学习目标了解电动机的基本原理和结构掌握根据原理和结构判断电动机的工作方式能够应用电动机的工作原理解决问题二、学习内容电动机的基本原理电动机的结构和工作方式电动机的应用场景三、学习重点电动机的基本原理和结构电动机的工作方式四、学习难点根据电动机的原理和结构判断其工作方式五、学习方法阅读教材相关内容进行实验观察和探究与同学讨论交流六、学习过程导入新课通过展示一段有关电动机的视频或图片，引起学生的兴趣，激发他们对电动机的好奇心，并与学生交流一下对电动机的初步认知。了解电动机的基本原理根据教材上关于电动机的描述，让学生回顾并总结电动机的基本原理。学生可以以文本的方式回答以下问题：电动机是如何将电能转换为机械能的？电动机的工作原理是什么？探究电动机的结构和工作方式学生通过阅读教材中关于电动机结构和工作方式的内容，了解电动机的各个部件以及它们如何协同工作。然后，学生可以用自己的话简要描述电动机的结构和工作方式。分组讨论与总结将学生分成小组，让他们在小组内讨论电动机的结构和工作方式，并总结他们的讨论结果。每个小组可以派出一名代表汇报讨论结果。进行电动机实验为了更好地理解电动机的工作原理，可以进行一些简单的实验。例如，使用电源、导线和磁铁制作一个简易的电动机，观察其工作过程，让学生通过实验现象加深对电动机工作原理的理解。应用电动机的工作原理通过一些实际生活中应用电动机的例子，让学生思考电动机在现实中的作用。学生可以将这些例子以列表的形式写出，并简要描述电动机在这些例子中的工作原理。小结通过复习和总结，巩固学过的知识，并帮助学生回顾本节课的学习内容。七、课堂作业阅读教材上的课后习题，完成相关练习。思考并回答以下问题：电动机的基本原理是什么？它是如何将电能转换为机械能的？电动机的工作方式有哪些？请举例说明。在现实生活中，你还能想到哪些应用了电动机的例子？请写出它们的工作原理。八、学习反思本节课通过多种教学方法和学习活动，使学生对电动机的基本原理和工作方式有了初步的了解。实验活动使学生能够直观地观察和理解电动机的工作原理。通过小组讨论和集体总结，激发了学生的思考和创造力。通过将学习内容与实际生活联系起来，使学生更加深入地了解电动机在现实中的应用。然而，本节课的效果还需进一步观察和评估，以确定学生对电动机相关知识的掌握程度。在今后的教学中，可以引入更多的案例和实例，让学生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论