七年级历史第一学期备课组教学工作计划

七年级历史第一学期备课组教学工作计划2012—2013学年度第二学期的教育教学工作开始了，本学期我们将根据学校工作精神,以课改方针为指导,以课堂为阵地，以课件学案为依托，加强常规教学,努力提高教学质量。拟计划如下：一、教学内容本学期历史学科的教学内容是七年级历史(下册)，共分为四个单元，叙述从繁荣与开放的社会到统一多民族国家的巩固和社会危机及文化的历史。历经隋唐、辽宋夏金和元明清。二、教学总体目标1、贯彻学校“高标准严要求追求质量新高度，新思想新方法实践课程新理念”的教学工作计划；

2、进行新课程理念的学习，转变教学观念，将新课改理念付之于教学实践；

3、抓好教研工作，共同，探求历史模块教学，突出教学特色，构建课堂教学模式；

4、确定教学研究课题，分散实施，总结提高，形成论文。三、学情分析本学期历史教学的重点是在初一学生有一定认知水平和理解水平的基础之上，提高感性认识，培养学生历史学习习惯，逐步形成并提高学生历史思维，形成理性认识。继续开展“激化学生兴趣，改革课堂教学方法，提高课堂教学效益。”的研究活动，切实贯彻实施“集体备课制度”。

四、主要教学措施1、加强集体备课、科学安排。依据历史课标，通读教材，加强集体备课，精做课件，研究教法学法，在集体备课的基础上认真做好个人备课，根据教学需要做好教案通案，写好个案，认真制作教学课件和整理学案，将顺利完成《中国历史》七年级下册的讲授任务。2、夯实基础，培养学生能力。这学期的教学内容是授完七年级中国历史下册。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的创新精神和学习能力，为学生的终生学习打下良好的基础。3、激发学生兴趣，充分发挥学生潜能“兴趣是最好的老师”。学生有了浓厚的兴趣，学习就有了动力。历史学科内容丰富多彩、图文并茂、趣味性强、又通俗易懂。所以注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用网络等载体，进行多媒体教学。响应学校和上级主管部门的要求，教案和学案两案在手，我在这学期中，力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学，力求使历史学科成为学生喜爱的学科。4、优化课堂教学结构，强化训练，注意教学面向全体学生。课堂上做到精讲多练。加强对个别学生的检查和督促工作，做到及时发现问题，及时解决，让每个学生各有所获。

三．七年级历史教学进度安排周次日期课时课程内容备注第一周2.25—3.32第一单元繁荣与开放的社会

第一、二课繁荣一时的隋朝；贞观之治开学第二周3.4—3.102第三课

开元盛世第四课

科举制度的创立

第三周3.11—3.172第五课

和同为一家第六课对外友好交往

第四周3.18—3.242第七课辉煌的隋唐文化（一）第八课辉煌的隋唐文化（二）

第五周3.25—3.312第九课民族政权并立的时代第十课经济中心的南移

第六周4.1—4.72第十一课万千气象的宋代社会风貌第十二课蒙古的兴起和元朝的建立

清明节第七周4.8—4.142期中考试复习

第八周4.15—4.212期中考试复习

第九周4.22—4.282期中自主检测

第十周4.29—5.51第十三课灿烂的宋元文化(一）

劳动节第十一周5.6—5.122第十四课灿烂的宋元文化（二）第十五课明朝君权的加强

第十二周5.13—5.192第十六课中外的交往与冲突

第十七课君主集权的强化

第十三周5.20—5.262第十八课收复台湾和抗击沙俄

第十九课统一多民族国家的巩固

第十四周5.27—6.22第二十课明清经济的发展与“闭关锁国”

第二十一课时代特点鲜明的明清文化（一）

第十五周6.3—6.92第二十二课时代特点鲜明的明清文化（二）期末复习