【语文】吉林省吉林市昌邑区2022-2023学年七年级上学期期末考试试题(解析版)_第1页
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吉林省吉林市昌邑区2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试题一、积累与运用。(15分)1.请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(1)夜阑卧听风吹雨,_____。(《十一月四日风雨大作(其二)》)(2)_____,山入潼关不解平。(《潼关》)(3)_____,非宁静无以致远。(《诫子书》)(4)刘禹锡在《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是:“_____,_____。”(5)《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:“_____,_____。”【答案】(1)铁马冰河入梦来(2)河流大野犹嫌束(3)非淡泊无以明志(4)自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝(5)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时2.下列词语中加线字注音有误的一项是()A.殉职(xùn)掺和(chānhuo)蜷伏(quán)嗔怪(chēn)B.怂恿(sǒngyǒng)蹒跚(pánshān)狭隘(ài)坍塌(tān)C.禁锢(jìngù)缥缈(piāomiǎo)抽噎(yē)羞怯(què)D.恍惚(huǎnghū)鄙薄(bǐbó)干涸(hé)热忱(chén)【答案】C【解析】本题考查字音。C.羞怯(què)——qiè;故选C。3.下列词语中有错别字的一项是()A.拈轻怕重精益求精漠不关心惊慌失措B.大相径廷麻木不仁怪诞不经不可救药C.刨根问底杞人忧天见异思迁参差不齐D.骇人听闻神采奕奕狼子野心不毛之地【答案】B【解析】本题考查字形。B.大相径廷——大相径庭。故选B。4.阅读语段,按要求完成下面题目。轻轻地打开七年级上册语文课本,①自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前。这里生机勃勃,美不胜收。——那百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球;那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天;瘫痪的史铁生在秋天怀念母亲时收获着“好好儿活”的勇气;莫怀戚解决散步时的分歧,彰显中华民族尊老爱幼的美德;郑振铎永不养猫,是为自己妄下断语、虐待生命的悔过;虚伪的皇帝竟然封骗子为“御聘织师”,那可笑的骗局,最终被一个②不谙世事的小孩揭穿……(1)语段中画线句子①运用了什么修辞?(2)语段中画线词语“不谙世事”中“谙”的意思是:(3)语段中提到了“那百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球”,是对鲁迅回忆性散文《_____》中文字的化用;“可笑的骗局”源自于安徒生的《皇帝的新装》,这是一篇_____(体裁)【答案】(1)比喻(2)了解,懂得。(3)①从百草园到三味书屋②童话【解析】(1)本题考查修辞手法。画线句“自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前”把“自然风物、人情百态”比作“画面”,运用是比喻的修辞手法。(2)本题考查词语含义。不谙世事:一般用来形容一个人对社会上的种种事情没有了解,缺乏社会经验。“谙”字读音为:ān,意思为:了解,懂得。(3)本题考查文学常识。第一空,由“那百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球”“鲁迅回忆性散文”等提示可知,应填写“从百草园到三味书屋”;第二空,《皇帝的新装》是安徒生的童话作品。二、阅读。(45分)5.阅读下文,回答问题。狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。——选自《聊斋志异》(1)下列选项每组词语中画线字意思相同的一项是()A.而两狼之并驱如故/温故而知新B.狼不敢前/其一犬坐于前C.止有剩骨/止增笑耳D.意暇甚/年与时驰,意与日去(2)把文中画横线句子翻译成现代汉语。少时,一狼径去,其一犬坐于前。(3)请用一个字形容【甲】文中的屠户或狼,并阐释理由。我用“_____”(一个字)形容文中的_____,因为_____(4)本文故事告诉了我们什么样的道理?【答案】(1)C(2)一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。(3)①示例一勇②屠户③因为他夜晚归家途遇两狼,凭借一己之力斗杀两狼,他是一个勇敢的人。示例二:我用“黠”形容文中的两狼,因为它们在跟踪屠户时,吃屠户扔下的剩骨时“一止—从”的跟踪,在与屠户对峙时,—狼假寐诱敌,另一狼从后面偷袭,都足以看出它们的狡猾。(4)对待像狼一样的恶势力,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能取得胜利。参考译文:一个屠户傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠户害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠户看见田野里有一个打麦场,打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山(似的)。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠户。一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠户的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。6.阅读下面文章,完成问题。狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮,能衣被苍生,如何言无功?若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉,能供人果腹,如何言无功?”羊贸贸然来,曰:“汝等不必争,我能兼汝二者之长,又当如何?”语未竟,狼突如其来,尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也。”——(选自吴沃尧《俏皮话》)(1)请下面文字断句。(限一处)若汝则无功耳(2)请解释下面加点的文字。①汝何必笑我②语未竟(3)本则寓言告诉我们什么道理?【答案】(1)若汝/则无功耳。(2)①讥笑;②完。(3)不要以为自己有一点点能力或功劳就到处显摆,有的是比你厉害的人,告诉我们,做人还是要低调。【解析】(1)本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。本句句意为:如果是你,就没有功劳了。本句应在主语后断一处,“汝”为主语,故断为:若汝/则无功耳。(2)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意:你就不必讥笑我了笑:讥笑;②句意:话还没说完。竟:完。(3)本题考查对文章的理解和分析。从文末狼的语言“这一般奴隶性质的畜生,动辄言功,只合做我的牺牲也”可知,作者要表现的是狐狸、猪、羊失去性命的原因:他们有一点功劳就爱炫耀,却没想到人外有人,还要本领更为高强的强者存在。所以,可以围绕着“居功自傲”的缺点来表述阅读所获得的启示即可。如:不要认为自己有一些能力或功劳就居功自傲,人外有人山外有山,做人应该低调。参考译文:狐狸笑猪说:“你是一个大蠢物,哪能和我相比呢?”猪说:“你就不必讥笑我了,你也不见得在世界上有什么功劳。”狐狸说:“我的毛皮,能给天下百姓作衣服、被子,怎么说我没有功劳呢?如果是你则没有功劳了。”猪说:“我的肉,能让人吃饱肚子,怎么能说没有功劳呢?”这时一只羊慢慢走过来了,说:“你们就不用再争了,我兼有你们两人的长处,你们觉得呢?”话还没说完,一只狼突然来到,全部将他们扑杀了。然后笑着说:“这一帮只适合做奴隶的动物,动不动就说自己的功劳,只能做我的食物罢了!”阅读下文,回答问题。十毫升母爱邓琴①这半年,我一边上班一边照顾孩子,疲惫不堪,吃不好睡不好,身体慢慢变差。虽已立春,但春寒料峭,凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒,终于熬不住,病倒了。②丈夫建议:“要不把孩子的姥姥接过来吧?帮忙带带孩子!”我却犹豫了。③我从小就怕母亲。记忆中,母亲脾气暴躁,一直以凶神恶煞的面目出现。我有丝毫让她不满意的地方,她便会严厉地指责我,给我幼小的心灵留下了浓浓的阴影。④母亲几乎没有夸奖过我,也许是没有文化的缘故,她甚至不懂得在我难过之际给予一点安慰。高考结束,我的成绩不太理想,母亲却没有安慰我,只是忙着做自己的事。拿到录取通知书时,我递给母亲看,她没有接,低着头冷冷地说:“叫你不要报这么差的大学。”我默默收回了通知书,流着泪转身离去。⑤这些年,我们母女的关系一直淡淡的,交流很少,彼此都习惯了对方的淡漠。⑥丈夫瞒着我给母亲打了电话。没想到,她竟然很快从千里之外坐车赶来了。打开门,看见母亲扶着墙壁站在我面前时,我竟有些不知所措。母亲晕车厉害,一上车便开始吐。等到下车,虚弱得像丢了半条命。⑦我赶紧把母亲迎进门,母亲顾不上自己身体不适,一个劲盯着我看,说:“就你逞能,都累成这样了!”语气一如既往的不中听。我已经习惯了,无声地笑了笑。⑧母亲来了,我的担子被她分去一部分,顿感轻松多了。我的病却很奇怪,药吃了一周,不见好。尽管穿着厚厚的棉服,还是咬着牙关瑟瑟发抖。晚上我早早地躲进被窝,母亲则在客厅打电话。连续几个晚上,她都在电话里和她的老姐妹拉家常。⑨一天早上,母亲从外面回来,放下包便进了厨房。许久,从厨房猫着腰出来了,手里端着一碗冒着热气的汤水,递给我,催促我快点喝完。看着她期待的眼神,我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样,看到我乖乖的表现,母亲脸上露出了满意的笑容。⑩连续几天,母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。我实在忍不住,问这是什么东西。母亲说是一位老姐妹提供的秘方,专治体虚怕冷的毛病。听了这话,我感觉有一股暖流涌上心头。原来那些天,她和老姐妹们煲电话粥,是在帮我找药方。⑪病假结束了,我得赶早上班。早上七点,母亲已不在家,她每天早早去买菜,按她的说法,早晨的菜新鲜。我从小都在服从她,自然无法说服她多睡一会儿。⑫我骑车赶往单位。风直往衣服里钻,我不由得缩紧了脖子。路上,有个声音夹杂着风声钻进了我的耳朵:“阿姨,今天又这么早来接露水啊!”我好奇地循声望去,一片树丛中,蹲着一个人,竟是母亲!⑬我远远地站着,听着那人和母亲的对话。⑭“阿姨,你在这接了一周了吧?每次一个多小时吧?这露水真的能入药吗?”⑮“我老姐妹说,不同叶子上的露水有不同功效,不管它有没有用,总要试试。药方所需露水不多,每次只要这么一小瓶。”⑯母亲扬了扬手中的瓶子。那是一个口服液的瓶子,容量为十毫升。母亲腰椎间盘突出,不能久坐,为了十毫升露水,却在呼啸的冷风中不知疲倦地蹲着。⑰母亲捶打着腰,蹒跚着往家的方向走去。我站在风中,看着母亲瘦小的背影,不禁潸然泪下。有些爱很微小,微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子,里面装的也是满满的母爱——是我从未靠近却真实存在的亲情。7.阅读全文,请用简练的语言概括选文主要叙写了哪几件事。8.联系上下文,品析文中画线的句子。(1)许久,从厨房猫着腰出来了,手里端着一碗冒着热气的汤水,递给我,催促我快点喝完。(2)风直往衣服里钻,我不由得缩紧了脖子。9.文章第③段有何作用?10.“十毫升母爱”这个标题好不好?为什么?【答案】7.(1)记忆中,“我”有丝毫让母亲不满意的地方,她便会严厉地指责“我”。(2)母亲强忍着身体不适,不远千里赶来帮“我”照顾孩子。(3)母亲清晨起床接露水为“我”熬汤药。8.(1)这句话主要运用了动作描写,如“猫”“端”“递”“催促”等一系列动词突出母亲重视手里的汤水,把母亲对“我”的悉心呵护生动地刻画了出来。反映出母亲对“我”的关爱。(2)这句话既点出了天气寒冷,为母亲出场准备了典型环境,又以“我”的表现为母亲冒寒接露水做了铺垫,渲染了母爱的伟大。9.本段回忆母亲对“我”的严格要求,与后文母亲大清早为“我”接露水治病形成对比,更突出母爱的深沉。其次,文章先抑后扬,增加了文章的波澜,展现了作者由畏母到敬母的心路历程。10.好。①标题中的“母爱”点明了文章的主题;②新颖,“10毫升”将母爱这抽象不可见的东西具体化;③以小见大,用“十毫升”这极少的体积来表现深沉无边的母爱,给“我留下的强烈印象。【解析】【7题详解】本题考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。从第③④段可知,文章回忆了过去“我”有丝毫让母亲不满意的地方,她便会严厉地指责“我”;第①段和第⑦⑧段可知,文章写母亲接到电话后,强忍着身体不适,不远千里赶来帮“我”照顾孩子;第⑪—⑯段写母亲为了给“我”熬药汤,在呼啸的北风中不知疲倦地蹲着接露水。据此用简洁的语言概括即可。【8题详解】本题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是:此句运用了(修辞手法、人物描写方法、词语)+表达效果(如生动形象、生动细腻)+写出了的内容+表达的情感。(1)从“猫”“端”“递”“催促”等词可以看出,这是对母亲的动作描写,生动形象地写出母亲对手里汤水的珍视,表现母亲对“我”的细心呵护;(2)“风直往衣服里钻”可知是对当时环境的描写,交代了天气的寒冷,同时衬托出母亲不辞辛苦的为“我”接露水的不易,以此表现母爱的伟大。【9题详解】本题考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。文章第③段是对过去的回忆,属于插叙。插叙,就是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。作用一般有:补充交代情节内容;丰富人物形象;突出文章中心;为下文作铺垫。“我有丝毫让她不满意的地方,她便会严厉地指责我”可见母亲对“我”要求严格,这与后文写母亲不远千里赶来帮“我”照顾孩子和接露水给“我”入药形成对比,展现了“我”对母亲的情感变化过程,体现了母爱的深沉,也使母亲的形象更加丰满;同时,运用插叙,增加了行文的波澜,使文章曲折有致。据此分析作答即可。【10题详解】本题考查学生分析标题含义和作用的能力。作答此类题,应仔细阅读选文,根据文中的人物和事件理解文章内容,体会文中的情感,再分析标题的作用。结合全文内容来看,标题中的“母爱”点明了文章的主旨,文章就是通过写母亲不远千里赶来帮“我”照顾孩子和接露水给“我”入药来表现深沉无边的母爱;其次,标题中的“十毫升”是指母亲所接的露水的多少,但正是这“十毫升”将母爱这看不见的情感具体化,以此来集中地表现母爱的多少。理解了含义,再分析作用,很明显,标题能起到吸引读者阅读兴趣的作用,并点明了文章的主旨,给读者留下深刻的印象。据此分析作答即可。阅读下面的文章,完成下面小题。黄山冬韵①古诗有云:“黄山四季皆胜景,唯有腊冬景更佳。”一句话道出了黄山冬季的韵味。②冬雪也许是上天赏给黄山最大的恩赐了。随着冬季的来临,雪景成为吸引众人的最具魅力的景色之一。经历过春夏秋三季漫长的等待,经历过呼啸北风的磨炼,经历过万千期待的心情,才有了这缤纷冬雪的沉淀。③黄山的雪经常在夜里悄悄降临,那精灵般的雪花安静地飘落,似乎可以听见簌簌落下的声音,犹如上天的礼物洒落山巅。远处的山峰、常青的松树、曲折的山道上,到处都成了白色的世界。最美的是雪后天晴,一轮暖阳照耀山巅,晶莹别透的雪花反衬着灼灼的阳光,而那空旷的天际展现出一片苍茫茫的蔚蓝,映衬着洁白的雪景,显得愈加彻底与纯粹。当云雾从山涧下升起时,氤氲了整个山谷,恰似给众山披上了一层洁白的轻纱。纱随风舞动,心随景跳动,一步一景,一景一画,宛若梦境游。原本青翠的松树上挂满了白色的冰凌般的雪花,结成了剔透的冰晶,在阳光下透着七彩的光,装点出了一片玉树琼枝的奇观。那深藏在雪花之中的艳红色野果,红色的果实与洁白的雪交相辉映,更是透出一片勃勃的生机。在那蕴藏下,是下一个春季即将到来的讯息。④灵动纷飞的雪,飒爽晶莹的冰,壮美惊叹的日出,大气磅礴的云海,冬日的黄山有太多让人称赞和陶醉的所在。如果你来过黄山很多次,却没有观赏过黄山的冬雪,那么你只窥得了黄山的半面容颜。如果你看过黄山的冬雪,却没有领略过一场雪后的日出,分享那轮红日从山后喷薄而出的场景,那么你的此行或许是有些许的遗憾。如果你恰好也看到了日出,却没有欣赏过一场大气磅礴的云海,在山峰间汹涌澎湃,似乎要涌到你的脚下,那么你的此行也是不圆满的。所以在冬季来黄山,抱着一颗安静等待的心,才能收获一份最美的风景。⑤冬天的黄山,雪中泡温泉无疑是最吸引游客的了。游客们泡在暖意融融的温泉中,可赏缥缈云海、壮美雪景和奇幻雾淞,还能体验“雪中泡泉”的无限乐趣。漫山的奇松在冰雪的装饰下呈现出一片“玉树银花”的雾松奇观,其间云雾缭绕,传说中的水晶宫似乎就在眼前。由于温泉池边古树环绕,游客还能近距离观赏“冰挂”奇景。树枝间的冰晶似层层银片相叠,又似串串玉珠垂挂,如梦似幻。抬头,飘舞的雪或轻落池中,或轻拂人的肩头,冰雪的清凉和温泉的暖意构成“冰火两重天”的奇妙感觉。⑥泡完温泉,不妨漫步桃花溪畔,也可驻足白龙桥,桥上有形似龙头的巨石,惟妙惟肖。桥下的白龙潭则浪花飞溅,形如白龙飞舞,气势壮观。⑦与此同时,为了更好地品味黄山冬雪,感受特色徽州,黄山景区还将陆续开展“观冬雪、看云海、沐温泉、品徽菜、赏徽韵、过大年”等特色活动,同时还有“百辆自驾车畅游黄山”、“安徽人游黄山”主题酬宾月、“迎新年、万人祈福”等系列活动。看雪景的同时还能感受特色徽州的诸多风情。⑧五岳归来不看山,黄山归来不看岳。冬季的黄山,风情万种,韵味十足,怎能不让人留恋?11.通读全文,请你说说黄山冬韵体现在哪几个方面?12.从内容和结构两方面简要分析文章第一段的妙处。13.以下是在自读本文时对部分内容做的批注,其中分析正确的两项是()A.“冬雪也许是上天赏给黄山的最大的恩赐了”一句中,“冬雪”“黄山”是名词,“赏给”是动词。B.文章第②段“经历过春夏秋三季漫长的等待,经历过呼啸北风的磨炼,经历过万千期待的心情”一句,使用了比喻的修辞手法,句式整齐,强调了作者对黄山冬雪的喜爱之情。C.第③段描写雪后天晴的美景,主要运用了由下到上的观察顺序写了雪后黄山的美丽景色。之后又聚焦在雪花上,雪花装点着青松,雪花下藏着红色的果实,红色的果实与雪辉映,洋溢着盎然生机。D.作者说“在冬季来黄山,抱着一颗安静等待的心,才能收获一份最美的风景”,是因为冬日的黄山有太多让人称赞和陶醉的所在,而这些不一定在同一时间观赏到,所以要抱着一颗安静等待的心,才能收获一份最美的风景。【答案】11.冬雪降临、雪后天晴、雪后日出、冬季云海、雪后温泉、桃花溪畔、白龙桥景区活动等方面。(任意答出四个方面即可)12.内容上:文章开头引用“黄山四季皆胜景,唯有腊冬景更佳”,突出强调了黄山冬景的独特韵味,表达了作者对黄山冬景的喜爱之情;既点明写作对象,又点明文章的主题;同时增添了文章的诗情画意;在结构上,引出下文对黄山冬景的描绘。(从内容和结构两方面着手)13.AD【解析】【11题详解】本题考查信息梳理概括,要准确理解文章的内容。通读全文,整体感知,可知文章主要描写了黄山冬雪的美丽景色,②至④段描写了冬雪中的黄山,从第③段“黄山的雪经常在夜里悄悄降临”“最美的是雪后天晴,一轮暖阳照耀山巅”“当云雾从山涧下升起时,氤氲了整个山谷,恰似给众山披上了一层洁白的轻纱”及第④段“灵动纷飞的雪,飒爽晶莹的冰,壮美惊叹的日出,大气磅礴的云海,冬日的黄山有太多让人称赞和陶醉的所在”可知,这部分写出了黄山冬韵,体现在“冬雪降临、雪后天晴、雪后日出、冬季云海”这几个方面;从第⑤段“冬天的黄山,雪中泡温泉无疑是最吸引游客的了重点写了雪中泡温泉的奇妙感受”、第⑥段“泡完温泉,不妨漫步桃花溪畔,也可驻足白龙桥”可知,这部分写出了黄山冬韵,体现在“雪后温泉、桃花溪畔、白龙桥景区活动”等方面。综上分析,概括作答即可。【12题详解】本题考查对开头作用的理解。本文开头引用古诗,“黄山四季皆胜景,惟有腊冬景更佳”与此文题目“黄山冬韵”呼应,开篇点题,强调的黄山“冬景更佳”的独特之美;“一句话道出了黄山冬季的韵味”,在结构上,引出下文对“黄山冬韵”的具体描写,表达了作者对黄山冬景的喜爱赞美之情;同时,引用古诗开篇又使文章显得意境很美,有一种诗情画意的感觉。据此作答。【13题详解】本题考查文章内容理解。B.“经历过春夏秋三季漫长的等待,经历过呼啸北风的磨炼,经历过万千期待的心情”一句连续运用三个“经历过……的……”的句式,运用了排比的修辞手法;而非“比喻”;C.第③段描写雪后天晴的美景,主要运用了由远到近的观察顺序写的,先是远处“一轮暖阳照耀山巅”,接着是远处“云雾”,再是“青翠的松树”;本项“由下到上的观察顺序”表述不正确;故选AD。(5分)名著阅读。14.下列有关《西游记》说法错误的一项是()A.唐僧师徒经过宝象国,黄袍怪变为一位美男子,前往宝象国探望岳丈国王,他把唐僧变为狮子。B.悟空被授以“弼马温”之职,当他得知此官为末等职位后,回到花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒来擒拿悟空。C.经过火焰山时,悟空向牛魔王妻子罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被观音收服,把悟空扇到灵吉菩萨处。D.车迟国斗法时,虎力大仙先登坛作法,召来风婆婆、雷公电母和四海龙王等神仙,被悟空使法力阻住,无雨降下。【答案】A【解析】本题考查名著内容识记。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人和白龙马,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。宝象国故事:唐僧误闯黄袍怪的波月洞。黄袍怪的夫人原是十三年前被掳的宝象国公主,她放走唐僧给父王送信。国王恳请八戒、沙僧降妖。沙僧被擒,八戒逃回馆驿。黄袍怪变做俊俏郎君拜见国王,将唐僧变做老虎囚禁笼中。白龙马变作宫女刺杀黄袍怪受伤。八戒来到花果山,用激将法请回孙悟空。悟空请来星神收回,救出公主,恢复唐僧原身,师徒重归于好。A.说法错误,黄袍怪把唐僧变为“猛虎”,而非“狮子”。故选A。15.唐僧师徒遇到的妖怪有些与天上的菩萨、神仙有关,请根据小说内容,将下面序号填在对应的横线上。①黄眉怪_________②金角大王_________③青毛狮怪_________A.文殊菩萨B.弥勒佛C.太上老君【答案】①B②C③A【解析】本题考查了解名著内容的能力。阅读名著要注意积累,要记住名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,做题时才能得心应手。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人和白龙马,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。黄眉怪原本是东来佛祖笑和尚(弥勒佛)敲磬的童子,手使一根由敲磬槌变成短软狼牙棒。他趁佛祖不在家时,偷了金钹、人种袋两件宝贝,

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