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文档简介
章地球和地图节地球和地球仪2021/5/91学习目标知识与技能:了解地球仪的作用,逐步树立地理空间概念,学会在地球仪上识别经线、纬线;会观察地球仪,了解地球仪的基本构造。过程与方法:会运用地理素材分析地理事物和地理现象。情感态度与价值观:让学生感知人类认识地球形状的过程,感受前人勇于探索的精神。2021/5/92古代直觉猜想16世纪初麦哲伦环球航行20世纪地球卫星照片天圆地方一.人类认识地球形状的漫长过程:感悟到了?天如斗笠地如覆盘后来联想推测太阳月亮的形状近代探索现代证实2021/5/93南美洲麦哲伦海峡非洲欧洲欧洲大西洋太平洋印度洋大西洋麦哲伦环球航行路线图亚洲2021/5/94在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身;而目送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。发生月偏食时,地球挡住一部分日光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看到了地球的球体形状。生活中证明地球是球体的实例?2021/5/951.地球仪的概念哇!这是什么啊?地球仪-----人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小制作而成的地球模型。学习指南地球仪1.概念2.构成2021/5/96请仔细观察真实的地球和地球仪有哪些不同?我们都有----陆地、海洋、国家、山脉、河流等地物。2021/5/972.地球仪的构成地轴、南北极和经纬网并非地球本身所有,而是人们为更好地研究地球假想的。地轴南极北极经纬网赤道2021/5/982.地球仪的构成1.地物2.地轴3.南北极和赤道4.经纬网地轴南极北极经纬网赤道学习指南地球仪1.概念2.构成2021/5/991.地球的形状:地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。6371千米约4万千米5.1亿平方千米2.地球的大小:平均半径:最大周长(赤道周长):表面积:二、认识地球的形状和大小:2021/5/910运用实例比较感受地球的大小表面积5.1亿平方千米约相当于多少个足球场(7000平方米)的总面积?最大周长4万千米约相当于多少个400米跑道的总长?729亿10万地球表面积约相当于多少个中国的陆地面积(约960万平方千米)?地球的最大周长约相当于多少个中国的陆地海岸线长(约18000千米)?约53倍约2.2倍2021/5/911纬线经线北极(N)南极(S)三、地球仪上的点和线:地轴2021/5/9123.两线:2.地球两极:1.地轴:地轴与地球表面相交的两点纬线:经线:地球仪上的点和线:——纬线和经线穿过地心的假想的地球自转轴北极(N):南极(S):对着北极星,是地球上的最北点与北极相对,是地球上的最南点赤道:在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈所有与赤道平行的圆圈叫纬线.在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经线,也叫子午线.归纳:2021/5/913特点比较纬线经线形状长度指示方向相对位置相等不等半圆圆东西方向南北方向相互平行相交于南北两极纬线和经线的特点比较观察:观察地球仪,说说纬线有什么特点?经线又有什么特点?各有多少条?2021/5/9141.纬线:形状是圆;长度不等(赤道最长,到两极缩小为零);指示东西方向;且所有纬线相互平行。2.经线:形状是半圆;长度相等;指示南北方向;且所有经线相交于南、北两极。纬线和经线的特点注意:在地球仪上能画出无数条经线和纬线,为了区别它们,人们标定了不同的度数,即经度和纬度。2021/5/915纬线和纬度经线和经度2021/5/916地球仪上的纬线2021/5/9170°20°90°40°60°20°40°90°2021/5/9180°20ºN90ºN40ºN60ºN20ºS40ºS90ºS20°40°60°80°30°20°10°0°从赤道开始,向北度数增大的是
纬();
向南度数增大的是
纬(),南北极各为
.北南90°NS2021/5/919南北半球的划分0º——90ºS划分界线:——赤道南半球的范围:0º——90ºN北半球的范围:2021/5/920判断哪个半球?中心点?外围线?北半球南半球北
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