2023年人教部编版五年级语文下册第二次月考检测题（有答案）

2023年人教部编版五年级语文下册第二次月考检测题（适用三、四单元）（时间：90分钟分值：100分）姓名：分数：等级：一、积累运用。（46分）1.下列加点字读音完全正确的一项是()。（4分）A.绷带(bèng)矜持(jiān)堪称(kān)金镯(zhuó)B.拟定(yǐ) 裤裆(dāng) 山坞(wù) 筹集(chóu)C.奔赴(fǔ) 企望(qǐ) 威吓(xià) 革命(gé)D.踌躇(chú) 黯然(àn) 彼此(bǐ) 参谋(móu)2.汉字的含义是丰富多彩的。比如，有些汉字本身是表示颜色的，可是与别的字组成新词后，就有可能不再表示颜色了。像“红人”就不能解释成“红色的人”，“白军”就指反动的国民党军队等。请你解释下列词语中加点语素的意义。（4分）（1）红颜：。（2）白字先生：。（3）红白喜事：。（4）黑社会：。3．火眼金睛。（5分）绷（）摩（）遗（）矜（）褂（）朋（）磨（）遣（）怜（）街（）4.给下面的句子加上合适的标点。(4分)（1）字典词典的意思就是从这里引申出来的。（2）在竹木上写字写错了怎么办（3）汉字是一些多么可爱的小生灵啊（4）有人送枇杷给一个县官可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶5.词语解码。（4分）（1）渭城朝雨浥轻尘。（）（2）五千仞岳上摩天。（）6.课内知识。（17分）（1）先把下列歇后语补充完整，再对号入座。(把正确答案的序号写在括号里)。(9分)A．()——照旧(舅)B．孔夫子搬家——()C．隔着门缝吹喇叭——()D．上鞋不用锥子——()E．和尚打伞——()①佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！②我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是()，真令人失望。③劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是()。④父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是()，最终走上了犯罪道路。（2）按要求做题。(8分)①在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。这里树木葱茏，环境幽___，一条悠长的小___通向公园的深处，凉亭里干____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊___的季教授。②给下列句中的多音字加上拼音。A．当小亮睡着()的时候，房间里的灯还在亮着()。B．由于调()动起了各部门的积极性，加上今年又风调()雨顺，所以水稻获得了大丰收。C．人们看()到：报警的不是值夜班的看()守，而是被划破的玻璃。7.恢复成语的本来面貌。(4分)①天尝地酒(白酒厂广告)②一明惊人(眼镜店广告)③咳不容缓(止咳药广告)④骑乐无穷(摩托车广告)8.按要求写句子。（4分）（1）例：赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！，不然。（2）例：敌人彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。彼此：。二、拓展阅读。（24分）(一)1.判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。（4分）A、动作描写B、语言描写C、神态描写D、心理描写（1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（）（2）主席用食指按着紧锁的眉头。（）（3）他像是自我安慰地说道：“……就尊重朝鲜人民的意愿吧。”（）（4）主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（）2.《清贫》开篇阐明观点，是共产党员的美德，接着叙述和两件事，最后又阐明的意义。（4分）(二)读短文，完成后面的练习。中国第五大发明——汉字①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以上的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说:“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化绵延五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。⑤与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奧秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。1.根据第①段文字,就内容方面提出一个有思考价值或者你想了解的问题。2.第②段引用安子介先生的话意在说明。

3.“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:A.摘;B.开采;C.选取,取;D.精神,神色。根据第③段阐释的汉字特点,我认为“采”的本义是,理由是。

4.根据第④段内容,你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。5.仿照示例,从“尘、吠、诽”中任选一个,说说它引发了你怎样的想象。例:“悟”左边是“忄”,右边是“吾”,合在一起就是“我经过思考而有所领会”。三、习作展示。（请另附纸）（30分）你一定读过许多有关战争的故事，小英雄雨来、黄继光、董存瑞，他们的故事一次次地感动着我们。请你选择一个最令你感动的故事介绍给大家，一定要写出哪些地方令你感动。参考答案：一、1.D2.(1)美丽(2)错误(3)有关喜庆或丧事的(4)非法3．略。4．(1)“”“”(2)、，？(3)!(4)，“”“”。5.（1）湿润、沾湿（2）碰到天6.(1)A．外甥打灯笼B．净是输(书)C．名(鸣)声在外D．真(针)好E．无法(发)无天①C②B③E④A(2)①静径净静敬②A.zháozheB.diàotiáoC.kànkān7.①长②鸣③刻④其8.略。二、(一)1．DABC2.清贫“一个铜板也没有”“我的‘传家宝’”清贫(二))1.示例:①为什么汉字堪称中国“第五大发明”?②世界上古文字相继成为历史陈迹,为什么唯独汉字独存?2.汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,对汉民族的形成