2021年辽宁省沈阳十二中中考物理一模试卷_第1页
2021年辽宁省沈阳十二中中考物理一模试卷_第2页
2021年辽宁省沈阳十二中中考物理一模试卷_第3页
2021年辽宁省沈阳十二中中考物理一模试卷_第4页
2021年辽宁省沈阳十二中中考物理一模试卷_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年辽宁省沈阳十二中中考物理一模试卷

一、单选题(本大题共6小题,共13.0分)

图中,测量通过灯人电流的正确电路是(

2.下列有关物态变化的说法不正确的是()

A.在寒冷的冬夜里窗玻璃上会出现冰花,是水蒸气发生了凝华现象

B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝固现象

C.打开冰箱冷冻室的门,有时会见到“白气”,这是液化现象

D.冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度,它们的温度是相同的

3.站在平静的水池边,看到水中有一片云彩,这云彩是()

A.光的反射所形成的虚像B.光的反射所形成的实像

C.光的折射所形成的虚像D.光的折射所形成的实像

4.如图所示,是小朋友玩跳跳床的情景,对他们在上升和下落过程中.

分析正确的是()

A.小朋友在空中上升的过程中重力势能转化为动能

B.小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中动能和重力势能转化为弹性势能

C.小朋友从空中下落,是由于惯性作用

D.小朋友被跳跳床弹起时,若以地面为参照物,小朋友是静止的

5.中学生学完初中物理后,对下列经常遇到的物理数据认识不正确的是()

A.家庭电压220V

B.电磁波在真空中传播的速度是3x105m/s

C.水在1标准大气压下的沸点是100汽

D.1标准大气压为1.01x105pa

6.将一凸透镜正对太阳,可在距凸透镜10C7H处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、

光屏安装到光具座上,如图所示位置时光屏上成清晰的像。下列说法正确的是()

V1

-川1|川甲1

IIIIOIII:1111

0cm1020305060708090100

A.此时图中的成像特点与投影仪的成像特点相同

B.将蜡烛移到55a〃刻度处,移动光屏,在光屏上得不到像

C.在凸透镜左侧附近放一近视眼镜,光屏向左移动光屏上可再次得到清晰的像

D.蜡烛和光屏不动,将凸透镜移到45cvn刻度处,在光屏上仍能得到清晰的像

二、多选题(本大题共3小题,共8.0分)

7.几只大小不同的粗瓷碗加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐,如图所示,这是民间艺术“碗

乐”。在演奏乐曲的过程中,下列说法中正确的是()

A.敲击瓷碗发出的声音是由瓷碗振动而产生的

B.听到碗发出的声音是通过空气传播的

C.大小不同的碗能发出不同音调的声音

D.这些碗发出的声音在空气中的传播速度不同

8.如图所示的电路,闭合开关S,将滑片尸向右移动时()

A.电流表示数变大,电压表示数变小

B.电流表示数变小,电压表示数变大

C.电流表示数变小,灯泡亮度变暗

D.电压表示数与电流表示数的比值不变

9.如图所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,

上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力尸随时间,变化的图象,取g=10N/kg。根据图

象信息,下列判断正确的是()

A.该金属块重力的大小为34N

B.该金属块的密度是2.7x103fc^/m3

C.浸在水中的金属块受到的浮力大小是207V

D.在匕至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大

三、填空题(本大题共9小题,共18.0分)

10.活塞式抽水机里的水能随着活塞上升,是由于的作用;1个标准大气压支持机高

的水柱。

11.如图所示,在烧瓶中注入适量的水,用酒精灯加热后,会看到瓶口冒“白汽”。

“白汽”是(选填“水蒸气”或“小液滴”),这是由于发生_____(填物态

变化名称)而形成的。若在瓶口上方倾斜放置一个金属盘,为使金属盘下沿处产生

更多的水滴,请写出一点措施:。

12.日食与月食的出现都是重要的天象,图甲是小红和小梅用一盆墨水观察到的日食奇观,她俩没

有直接用眼观察,这样做的目的是。产生日食的原理如乙图所示,其形成的原因是光沿

传播,当地球位于丙图中的______区域时(4/B/C),就能看到日全食现象。

13.A砖长、宽、高分别为0.4m、0.2m,0.1m,它的重为160N,A病的密度以=kg/m3.^

一种外形跟A砖一样的B稚,如图所示,当A砖侧放、B砖立放在水平地面时,A、B砖对地面

的压强相等,将A、8砖沿水平方向截去相同的体积后,两砖对地面的压强变化之比△PA:△

PB=(g取10N/kg)

14.高速列车上,手机连上车厢内的w步上网,手机和无线路由器之间是通过来传递交换信

息的;点击手机屏幕上的标题,文章内容就马上呈现,说明手机不但是接收机,还是机。

列车采用再生制动方式,刹车时将电动机切换成发电机,利用车的惯性带动发电机运转发电,

发电机的工作原理是o

15.如图所示将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向

下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了同种电荷,这种使塑料

丝带电的方法称为,塑料丝越捋越松是因4’

为缘故。

16.如甲、乙两图所示,能说明电动机工作原理的是图,如图丙所示,在电磁铁正上方用弹

簧挂着一条形磁铁,当开关S闭合后,在渐片P由b端向a端滑动过程中,弹簧长度(选

填“变长”或“缩短”)。

17.甲、乙两灯并联在电路中,发现甲灯比乙灯亮,则R尹___R乙(选填“大于”、“小于”或“等

于"):若甲、乙两灯串联接入某一电路中均能工作,灯更亮些。

18.按图示的A、B、C三种方法关门,种方法不能将门关上,用杠杆的知

识来解释是因为此时,另外的两种方法进行比较用力情况不同,这说明

力的作用效果与力的有关.人在B处用力推后,门离开人的手还能继续力,.,•='

।«

转动是因为门.

四、实验探究题(本大题共4小题,共22.0分)

19.小华同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时,

图1图2

(1)如图1中的实验装置安装时应该自而安装。

(2)实验中观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变,这表明该物质是(填“晶体”或

“非晶体”)。此时温度指示如图1所示,则该物质的熔点是°C。熔化过程该物质的存在

状态是______

(3)如果让该物质凝固,下列如图2图象能正确反映该物质凝固过程的是o整个实验过程,

大气压没有变化,则其凝固点是℃o

20.探究平面镜成像时像与物的关系时

(1)实验室提供了如下器材:①厚为2加"的玻璃;②厚为5,彻*的玻璃;③直尺;④光屏;⑤两只

蜡烛;⑥火柴.探究活动中应选用的玻璃板是(填序号).

(2)如图1实验中在玻璃板的前面放了一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡

烛B,对蜡烛A和8的要求是大小相同,这是为了.

(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上_____(

能或不能)接收到像

(4)为证实有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?

A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察

B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行相同的操作.

(5)在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛8放在所看到“像”的

位置,并在白纸上记录实验情况如图2所示.其中MN是玻璃板的位置,。是点燃的蜡烛A所在

位置,b是蜡烛B所在位置.小丽根据实验记录发现“像与物到镜面的距离不相等”.出现这种

现象的原因是.

A.薄透明玻璃板与水平桌面不垂直B.找像时没有从多个方向观察

C实验过程中没有使用平面镜D.实验过程中没有点燃蜡烛

(6)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的

像:.

21.某实验小组利用小桌、祛码、海绵等物品,在水平桌面上进行“探究影响压力作用效果的因素”

实验。

(1)实验中通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小;

(2)比较甲、乙两图的实验可以得出:在______一定时,越大,压力的作用效果越明显;

(3)比较丙图和______图,可以得出:压力一定时,越小,压力的作用效果越明显;

(4)比较丙图和甲图,(填入“能”或“不能”)得出相应的结论;

(5)以上探究用到的科学方法是_____o

甲乙丙

22.如图所示是小明研究小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据绘出的U-/图象。小灯泡

标有“2V”字样,滑动变阻器R标有“20014”字样。

(1)闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片移到端。

(2)该实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和:

(3)小灯泡正常发光时,灯丝的电阻为Q灯泡的功率是卬。

五、计算题(本大题共2小题,共18.0分)

23.如图所示,水平桌面上放一个重2N,底面积为60cm2的杯子,杯内盛有

20N的水,水深30cm,求:

(1)水对杯底的压力和压强;

(2)杯子对桌面的压力和压强.

24.下图甲是一汽车超载自动报警装置的原理图,其中,电阻R的阻值可调,继电器线圈的电阻为300,

压力传感器所受压力与输出电压U的关系如图乙所示。传感器的输出电压U即为继电器控制电

路的电源电压,当继电器线圈中的电流大于或等于20〃滔时,衔铁被吸合、红灯人亮起报警。

求:(g取lON/kg)

(1)在水平路面上,当电阻R调为00时,要使该装置报警,传感器所受的最小压力为多大?此时,

继电器线圈消耗的电功率是多少?

(2)某水平公路桥禁止质量大于或等于24/的车辆通行,用该装置监管通行车辆时,R的阻值应调为

多大?

六、综合题(本大题共1小题,共6.0分)

25.(1)如图甲所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(选填"A”或“8”),

测出该物体的长度是cm.

(2)温度计的原理是根据液体的.乙图中体温计的示数是℃.

(3)丙图中停表的读数为s.

甲乙西

【答案与解析】

1.答案:D

解析:解:

A、刀、G并联,电流表与G串联,测量的是G的电流,故A错误;

8、人、并联,电流表测量干路电流,故8错误;

C、人、42并联,电流表与人串联,但是正负接线柱接反了,故C错误;

D、人、G并联,电流表与G串联,正负接线柱正确,故。正确。

故选:D.

电流表使用时要串联在电路中,电压表使用时要并联在电路中并且电流从“+”接线柱流入,从“-”

接线柱流出。

本题考查了电流表的使用,电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联,并且正负接线柱要

接正确。

2.答案:B

解析:解:小冰花是空气中的水蒸气遇到温度很低的玻璃凝华形成的冰晶。故A正确;

B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。故8错误;

C、冰箱周围冒的“白气”,是周围空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴。故C正确;

。、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的冰晶。此选项正确。冬天在户外的木块和铁块处于相同环

境,所以温度相同。故。正确。

故选:B。

①物质由气态直接变为固态叫凝华,需要放出热量;

②物质从液态变为固态的过程叫做凝固,需要放出热量;

③物质由气态变为液态叫液化,需要放出热量;

④物体的冷热程度叫温度,温度相同的物体,导热程度不同给人的感觉是温度不同。

此题考查了物态变化的判断及温度的物理意义。判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义,

然后看物体由什么状态变为了什么状态,根据定义做出判断。

3.答案:A

解析:解:站在平静的水池边,看到水中有一片云彩,这云彩是光的反射所形成的虚像;

故选:Ao

根据平面镜成虚像的原因去分析,之所以是虚像,是因为它不是反射光线的汇聚点,而是反射光线

的反向延长线汇聚的一点。折射现象是指光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生的变化,

光线可以汇聚一点。

此题涉及到光的反射知识和光的折射知识,要准确把握二者的实质,折射现象是指光从一种介质进

入另一种介质时,传播方向发生的变化,光线可实际到达。

4.答案:B

解析:解:

4、小孩在空中上升的过程中,质量不变,速度变小,动能减小,同时其高度变大,重力势能增大,

所以动能转化为重力势能,故A错误;

8、小孩从接触跳跳床到下落到最低处的过程中,速度最终减小为0,动能减小,同时高度变小,重

力势能变小,蹦床的弹性形变变大,弹性势能增大,是动能和重力势能转化为弹性势能,故8正确;

C、小朋友受重力作用,重力竖直向下,所以会从高处落下,惯性是一种性质,不是作用,故C错

误;

。、小朋友被跳跳床弹起时,若以地面为参照物,小朋友与地面之间发生了位置变化,是运动的,

故。错误。

故选:B。

此题考查动能和势能的转化与守恒、运动和静止的相对性、惯性。解决此类问题的关键是要知道各

能量跟哪些因素有关,根据各因素的变化情况分析能量的变化情况。

5.答案:B

解析:解:4、我国家庭电路的电压是220匕故该选项说法正确,不符合题意;

B、电磁波在真空中的传播速度是3x108^/5,故B说法不正确,符合题意;

c、AI标准大气压下的水的沸点是io(rc,故c说法正确,不符合题意;

1标准大气压为1.01xl()5pa;故。说法正确,不符合题意.

故选8.

(1)我国家庭电路的电压是220H

(2)电磁波在真空中的传播速度是一定的,和光速相同,BPc=3x108m/s;

(3)液体的沸点与气压有关,标准气压下,水的沸点是10(TC;

(4)1标准大气压为1.01x105Pa.

本题考查了沸点、光速、电压和电磁波的相关知识,具有一定的综合性,但是比较简单,属于基础

知识的考查.

6.答案:B

解析:解:

A、蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上位置如图所示,此时的物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像,

其应用是照相机,故A错误;

8、将蜡烛移到55a”刻度处,此时的物距小于焦距,成正立、放大的虚像,虚像不能成在光屏上,

所以移动光屏,在光屏上得不到像,故B正确;

C、在图中在靠近凸透镜左侧“戴上”近视眼镜,近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,想

要在光屏上得到清晰的像需要将光屏向右移动,故C错误;

。、蜡烛和光屏不动,将凸透镜移到45a”刻度处,此时的物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二

倍焦距之间,故光屏上不能得到清晰的像,故。错误。

故选:Bo

(1)根据物距和焦距的关系判定成像的特点和应用;

(2)物距小于焦距,成正立、放大的虚像:

(3)近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用;

(4)物距大于二班焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、缩小的实像。

本题考查凸透镜成像规律实验,关键是将实验基本操作内容及规律记忆清楚,仔细分析。

7.答案:ABC

解析:

声音是由物体振动产生的;声音的传播需要介质,传播介质包括固体、液体、气体;音调由频率决

定;声音在同种介质中传播速度是相同的。

本题考查了声音的发生与传播及音调与音色的区别,属于基本内容,比较简单。

A、因为声音是由物体振动产生的,敲击瓷碗发出的声音就是由瓷碗振动而产生的,故A正确;

B、碗发出的声音是通过空气传播的,故8正确;

C、大小不同的碗振动频率不同,所以发出不同音调的声音,故C正确;

。、不同频率的声音在同种介质中传播速度是相同的,故。错误。

故选:ABC。

8.答案:BC

解析:解:

由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流.

将滑片尸向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,

由/=5可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故A错误;

由^/=山可知,灯泡A两端的电压变小,

因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,

所以,由尸=u/可知,灯泡的实际功率变小,灯泡变暗,故c正确;

因为串联电路中总电压等于各分电压之和,且灯泡L两端的电压变小,

所以,滑动变阻器R两端的电压变大,即电压表的示数变大,故B正确;

由电压表的示数变大、电流表的示数变小可知,电压表示数与电流表示数的比值变大,故。错误.

故选BC.

由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流.根

据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和L两端的电压变

化,根据P=U/可知灯泡实际功率的变化,进一步判断亮暗的变化,根据串联电路的电压特点可知

电压表示数的变化,进一步判断电压表示数与电流表示数的比值变化.

本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意电压

表不测带电源用电器两端的电压.

9.答案:BC

解析:解:A、当金属块完全露出液面,没有浸入水中时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即

为图中的C£>段,

从图可知,该金属块重力为:G=F&=54N,故4错误;

BC、当金属块未露出液面时,即为图中的4B段,

从图可知,此时绳子的拉力为34N,则金属块受到的浮力大小为:

产浮=G-F拉=54N-34/V=20N.

由F浮=P水匕/可知:

金属块排开水的体积(金属块的体积):

y=y=J=_________________0002m3

33

噎V排p水g1,0xl0k5/mxl0N/fcgU.UUZWl,

则由G=mg=pVg得金属块的密度为:

。金=普=丽器而面=27*10:79/巾3,故正确。

D、从图可知,绳子的拉力在ti至12时间段内逐渐的变大,则由公式F,*=G-F拉可知,

金属块的重力不变,而拉力逐渐的变大,所以浮力逐渐变小,故。错误;

故选:BC。

(1)当金属块完全露出液面,没有浸入水中时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的

段,据此求出金属块重。

(2)分析绳子拉力随时间,变化的图象,当金属块从水中一直竖直向上做匀速直线运动,但未露出液

面,此时金属块排开水的体积不变,由阿基米德原理可知,此时的浮力不变,绳子的拉力也不变,

即为图中的段。

(3)当金属块未露出液面时,拉力等于重力减去浮力,据此求金属块受到的浮力,再根据阿基米德原

理求金属块排开水的体积(金属块的体积),知道金属块的重,利用重力公式求金属块的质量,最后

利用密度公式求金属块的密度。

(4)首先判断拉力的在匕至t2时间段内的变化,再利用公式/部=G-F形判断浮力的变化。

本题考查了重力、浮力、质量、密度的计算,以及阿基米德原理,关键是公式和公式变形的应用,

难点是通过图乙确定金属块的重力及绳子受到的拉力、会用称重法计算出金属块受到的浮力。

10.答案:大气压10.336

解析:解:活塞式抽水机和离心式抽水机工作时,都是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气

压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的。

一标准大气压等于1.01x105pa或者是760毫米汞柱;

p1AixlO5Pn

由公式p=pgh得,^=—=诉3心…:丽x10336m。

也就是说大气压只能支持高10.3367n的水柱。

故答案为:大气压;10.336;

(1)活塞式抽水机是通过活塞运动在抽水机内部产生暂时的真空,在大气压作用下将水压到高处的。

(2)一个标准大气压能够支持760mm高的水银柱,然后根据公式P=pgh计算水柱的高度。

离心泵是大气压在生活生产中的典型应用,我们应该充分了解。利用压强公式的变形可求出大气压

能支持水柱的高度,这也就是大气压能把水抽到的最大高度。

11.答案:小液滴液化在金属盘中放冰块

解析:解:

当用酒精灯给烧瓶中的水加热时,瓶中的水吸热会发生汽化现象,水变成水蒸气,从烧瓶口部冒出;

烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴即“白汽”;

为了产生更多的水滴,就要让更多的水蒸气发生液化,温度低一些更容易液化,所以降低金属板的

温度可以产生更的水滴;也可以加快水的汽化(或沸腾)。

故答案为:小液滴;液化;在金属盘中放冰块。

物质由气态变成液态的过程叫液化,液化放热;物质从气态变成液态称为液化,液化放热,金属板

吸收放出的热量时,内能增加、温度升高。

此题考查了液态和气态之间的相互转化,通过“雨”的形成,加深对物态变化的理解与掌握。同时

也考查了有关的实验器材和运用。

12.答案:保护眼睛;直线传播;A

解析:解:观察日食时要注意保护眼睛,不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看,否则

容易造成视网膜损伤,甚至失明。所以他们用一盆墨水观察到日食奇观,这样做的目的是为了保护

眼睛;

日食形成的原因是当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时,月球挡住了太阳照射在地

球上的光线,地球处在月球的影子里,看不到太阳光,这就形成了日食。

如图,在地球上A区域,太阳射向地球的光全部被月球挡住,人们看到的是日全食;8处为日偏食;

C处为日环食。

故答案为:保护眼睛;直线传播;A。

(1)观察日食时要注意保护眼睛,不能用肉眼或通过没有减光设备的望远镜直接观看,否则容易造成

视网膜损伤,甚至失明。

(2)当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时,月球挡住了太阳照射在地球上的光线,地

球处在月球的影子里,这就形成了日食。

此题考查的是我们对于日食成因的了解,难点在于日食的成因示意图。

13.答案:2x1031:1

解析:解:

⑴由G=mg可得,A砖的质量为:啊=詈=:黑§=16kg,

3

A砖的体积为:VA=0.4mx0.2mx0.1m=0.008m,

则4砖的密度为:PA=管=&::缁=2x103/c5/m3;

(2)当A砖侧放、8砖立方在水平地面时,A、8砖对地面的压强相等,PA=PB,

规则固体对水平地面的压强:p=(=?=W=W=y%=pg%

所以PA。%=pBghB,

即p.gx0.2m=pBgx0.4m,

所以先0.4m2

0.2m1

将A、8砖沿水平方向截去相同的体积,底面积不变,

对地面的压力变化是切去的部分,即:△F=△G=pVag,

所以,两正方体对地面压强的变化量之比:

△PA:△PB=":业=&X包==L

sSASBSApB1o.47nxo.ini1

故答案为:2xl()3;i:1。

(1)已知病的重力,可以得到质量;已知病的长、宽和高,可以得到体积;利用密度公式计算其密度;

(2)根据它们对地面的压强均为p,结合公式「=pg八可判断出两者的密度大小比例,又是沿水平方

向切去体积均为V的部分,底面积不变,压力的变化部分是切去的V的部分,再结合公式p=9计算。

本题考查密度的计算以及柱状固体的压强问题,要根据已知条件,灵活选用压强计算式「=!和「=

pg以适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答。

14.答案:电磁波发射电磁感应

解析:解:

电磁波可以传递信息,手机在使用过程中就是依靠电磁波传递信息的;

手机不但是接收机,还是发射机;

闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流。根据这个原理制成了发

电机,即发电机的工作原理是电磁感应。

故答案为:电磁波;发射;电磁感应。

(1)电磁波可以传递信息;

(2)手机不但是接收机,还是发射机;

(3)发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中

就会产生感应电流

本题利用生活中某一实例,考查了物理知识的应用,揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意

识,是中考题的常见题型。

15.答案:摩擦起电;同种电荷相排斥

解析:本题考查摩擦起电以及电荷间的作用规律。塑料细丝与手摩擦,使塑料丝带了电荷,这种使

塑料丝带电的方法称为摩擦起电。由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细

丝蓬散开来。故答案为:摩擦起电;同种电荷相排斥。

16.答案:乙变长

解析:解:(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,电路中有电源,故应为图乙;发

电机是根据电磁感应原理制成的,电路中无电源,为图甲;

(2)读图可知,当滑片P从b端到。端滑动过程中,变阻器的阻值变小,电路中的电流变大,电磁铁

的磁性增强;

电流从螺线管的下端流入,上端流出,右手握住螺线管,使四指指向电流方向,则螺线管的上端为

N极。根据异名磁极相互吸引可知,条形磁铁与电磁铁的相互作用为吸引,当电路中的电流变大时,

电磁铁的磁性变强,吸引力变大,则弹簧长度变长。

故答案为:乙;变长。

(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,发电机是根据电磁感应原理制成的;

(2)根据滑动变阻器的变化,可判断电流大小的变化,知道电流越大,螺线管的磁性越强。

先根据电流的方向,利用安培定则可判断螺线管的极性,再根据磁极间的相互作用可判断与条形磁

体的作用力,进而判断弹簧长度的变化。

本题考查了电动机和发电机的原理,同时还将通电螺线管的判断、磁极间的相互作用、电路的动态

变化进行了有机的结合,难度虽然不大,但环环相扣,应细心作答,才不会颠倒出错。

17.答案:小于乙

解析:解:①因为甲灯比乙灯亮,所以P尹〉P,,

而P尹=・'P乙号又因为」用=吆

所以:R甲<R乙;

②甲、乙两灯串联,它们电流相等,

P甲=»甲R甲,P2=又因为/用=】乙,R甲<R乙,

P甲<P乙,乙的实际功率大于甲的实际功率,所以乙灯更亮些,

故答案为:小于;乙。

①甲灯比乙灯亮,说明甲的实际功率大于乙的实际功率,甲、乙两只灯泡并联,它们两端的电压相

等,可利用公式p=f比较。

R

②甲、乙两灯串联,它们电流相等,判断它们谁更亮,可利用P=/2R比较它们的实际功率。

本题考查的是,在串联和并联电路中,如何根据灯泡亮度来判断电阻的关系,以及根据电阻的关系

来判断灯泡的亮度

18.答案:4力臂为0;作用点;具有惯性

解析:解:(1)按图示的A、B、C三种方法关门,A种方法不能将门关上,用杠杆的知识来解释是因

为此时力的作用线通过支点,导致该力的力臂为0,不能使门转动,不能将门关上;另外的两种方

法进行比较用力情况不同,用手推8处比推C处更容易将门打开,这说明力的作用效果与力的作用

点有关.

(2)人在B处用力推后,门离开人的手还能继续转动是因为门具有惯性.

故答案为:A;力臂为0;作用点;具有惯性.

(1)力的三要素(大小、方向、作用点)决定了力的作用效果.

(3)一切物体都具有惯性.

本题考查了力的三要素和惯性,力的大小、方向、作用点决定了力的作用效果,因此力的大小、方

向、作用点叫做力的三要素,是一道基础题.

19.答案:下上晶体48固液共存态C48

解析:解:(1)为了保证用酒精灯外焰给烧烧杯加热,同时为了保证温度计能完全浸在水中,且不能

碰到容器壁,应先固定下边装置,再固定上边,所以器材的安装顺序是由下而上;

(2)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,该物质是晶体;

由图示温度计可知,其分度值为1。。其示数为48。5晶体在熔化过程中,温度保持不变,熔化过程

该物质的存在状态是固液共存;

(3)、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是

晶体的熔化图象,故A不符合题意;

B、固体不断吸收热量,温度不变升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象,故B不符合

题意;

C、液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象。

故C符合题意;

。、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象,故。不符

合题意。

故选:Co

整个实验过程,大气压没有变化,则其凝固点与熔点相同,则其凝固点是48式。

故答案为:(1)下;上;(2)晶体;48;固液共存态;(3)C:48o

(1)安装实验仪器一般按照先下后上,先左后右的顺序安装;

(2)晶体有固定的熔点;在进行温度计的读数时,注意其分度值,视线与液柱的上表面相平,晶体在

熔化过程中,温度保持不变,熔化过程该物质的存在状态是固液共存;

(3)晶体和非晶体的重要区别是:晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变。凝固过程中,不

断放出热量,温度保持不变;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升。凝固过程中,不

断放出热量,温度不断下降。其中晶体的熔化、凝固图象中有一水平线段,而非晶体没有。整个实

验过程,大气压没有变化,则其凝固点与熔点相同。

主要考查了“探究物质的熔化规律”,晶体和非晶体的区别是晶体都有一定的熔点和凝固点。

20.答案:⑴①

(2)便于确定像物大小关系

(3)不能

(4*

(5)48

(6)用灯光照亮跳棋.

解析:试题分析:

(1)玻璃有两个表面,两个表面都会反射成像,如果玻璃板太厚,两个像有一定的距离,给实验研究

带来麻烦.

(2)在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了确认物像的位置及大小;

(3)实像和虚像的重要区别,实像能用光屏接到,虚像不能用光屏接到.

(4)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结

论的正确.

(5)无论怎样沿水平桌面移动蜡烛都不能与像完全重合是因为玻璃板与桌面不垂直,像不在水平桌面

上.

(6)实验时,成像的物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,成像会越清晰.

解:

(1)采用很薄的玻璃板,使两个反射而成的像几乎重合,使实验简单化.因此探究活动中应选用的玻

璃板是①厚为2mm的玻璃

(2)实验中选用两个大小相同的蜡烛,是为了比较像和物大小的关系;

(3)移去后面的蜡烛8,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上不能承接到像,因为虚像不能用光屏

承接,说明是虚像.

(4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结

论的正确.所以应采取B操作.

(5)如果玻璃没有竖直放置,蜡烛“所成的像就偏上或偏下,始终不能让b与。的像高度相同,所以

不能重合或找像时没有从多个方向观察,都会发现“像与物到镜面的距离不相等”.

(6)要想让跳棋的像更清晰,可以使跳棋更亮,可以用手电筒或灯光照亮跳棋.

故答案为:

⑴①

(2)便于确定像物大小关系

(3)不能

(4*

(5)AB

(6)用灯光照亮跳棋.

21.答案:凹陷受力面积压力乙受力面积不能控制变量法

解析:解:(1)实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;

(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加祛码的目的是为了增大压力大小;可以得出结

论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;

(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小;可以得出结

论:当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

(4)比较丙图和甲图,受力面积不同,压力不同,所以不能得出相应的结论;

(5)在实验中,研究一个量与多个变量的关系,每次只研究与其中一个量的关系,而控制其它的量不

变,这就是控制变量法。

故答案为:(1)凹陷;(2)受力面积;压力;(3)乙;受力面积;(4)不能;(5)控制变量法。

(1)压力作用效果用物体形变大小来反映,物体形变越大,压力作用效果越明显。

(2)(3)(4)(5)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在压力一定时,受力面积越小,压力作

用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。

掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法,探究压力作用效果跟影响因素之间的关

系,这是本题考查的主要内容。

22.答案:b改变灯泡两端的电压41

解析:解:(1)进行电学实验时,为了保护电路,在闭合开关前调节滑动变阻器的滑片使其位于滑动

变阻器阻值最大处,通过图象可知,滑动变阻器接入电路的有效电阻部分为。尸部分,所以当滑片P

位于最右端人处时有效电阻最长,即滑动变阻器的阻值最大,此时电路中的电流最小,可以对电路

起到保护作用。(2)滑动变阻器的功能有:①保护电路;②是通过改变接入电路部分的电阻来改变

电路中的电流,进而改变与其串联导体的电压;而本实验就是需要改变灯泡厂两端的电压,然后测

量出当前的电压和电流,然后计算电阻的大小,进而观察其变化。故本题答案为改变灯泡两端的电

压。(3)通过观察图象可知,横坐标为灯泡电流,纵坐标为灯泡电压。小灯泡标有“2V”字样,即小

灯泡两端的电压为2V时才会正常发光,通过图象可以看出,此时对应的电流为0.54,计算可得电阻

R=40,功率P=U/=2UX0.5A=1勿.故答案为:(1»;(2)改变灯泡两端的电压;(3)4,1。

本题主要考查电学实验以及电路分析计算,需要学生掌握熟练掌握各电路元件的功能、使用方法,

然后通过图象分析实验数据,经过计算得出相关结果。

要熟练掌握电学基本元件的原理和使用方法,找出有用数据,根据相关计算公式进行计算。

23.答案:解:(1)杯内水的深度:

h=30cm=0.3m,

水对杯底的压强:

p=pgh=1.0x103fc^/m3x9.8N/kgx0.3m=2940Pa,

由P=?可得,水对杯底的压力:

F=pS=2940Pax60xlOf

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论