2021年吉林省松原市前郭县洪泉中学中考物理二模试卷（附答案详解）

2021年吉林省松原市前郭县洪泉中学中考物理二模试卷

1.下列数据符合实际的是（）

A.家用冰箱冷冻室的温度约为（TC

B.一辆自行车的质量约为100依

C.一支普通牙刷的长度约为2办？

D.光在水中的传播速度约为3x103m/s

2.下列有关声和电磁波的说法正确的是（）

A.用木槌敲击大小不同的编钟，发出声音的响度不同

B.站在天坛的天心石上说话感觉声音特别洪亮，是因为回声和原声混在一起了

C.用5G手机上网是通过超声波传递信息的

D.声和电磁波都能在真空中传播

3.中国的古诗词蕴含着丰富的物理知识，下列对诗词中光现象的解释正确的是（）

A.“峰多巧障日”是因为光发生了折射现象

B.“楼台倒影入池塘”是光的直线传播形成的

C.“潭清疑水浅”是光的反射形成的

D.“雨霁彩虹卧”是光的色散现象

4.小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，

便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上

山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是（）

A.给机器安装滚动轴承B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂

C.自行车刹车时，用力捏车闸D.在二胡的弓毛上涂抹松香

5.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确是（）

A.电能表是测量消耗电能的仪表

B.家庭电路中的电冰箱和空调是串联的

C.用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用

D.导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路

6.下列关于生活中的物态变化现象及其解释正确的是（）

A.寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花，这属于凝华现象

B.夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠，这是水的汽化现象

C.夏天，在教室内洒水可以降温，利用了水的比热容大

D.寒冬，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点

7.下列关于惯性的说法正确的是（）

A.高速行驶的汽车即时紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，因为速度越大

惯性越大

B.推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球受到了惯性力的作用

C.跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性来提高成绩

D.在滑板车滑行的过程中，如果人和车受到的所有力都消失，滑板车将立即停下

来

8.下列关于电和磁的说法正确的是（）

A.法拉第首先发现了电与磁之间的联系

B.天安门广场放飞的信鸽是利用地磁场导航的

C.固定房门的“门吸”利用了磁体能指示南北的性质

D.扬声器和动圈式话筒的工作原理相同

9.在探究凸透镜成像规律的实验中，小欢同学将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时,

恰好在凸透镜后30c,”处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像；若将此蜡烛移至

凸透镜前12an处时，则（）

A.光屏上出现倒立放大的实像

B.光屏上出现倒立缩小的实像

C.无论怎样移动光屏，光屏上均不会出现实像

D.将光屏远离凸透镜方向移动一段距离，光屏上才会出现倒立放大的实像

10.俗话说“鸡蛋碰石头--自不量力”，从物理学角度看（）

A.石头对鸡蛋的作用力更大

B.鸡蛋对石头的作用力更大

C.鸡蛋对石头没有作用力

D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力

11.如图甲所示，原长为/的橡皮筋一端固定在。点，另一端悬挂一个质量为，"的小钢

球，将钢球从。点释放，钢球运动到A点后开始向上返回，。、A两点间的距离为

21,钢球从。点运动到A点的过程中：

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(1)重力做的功为»

(2)钢球的机械能最大的位置在(选填“。”或“A”)点。

(3)能表示其动能E随运动距离s变化的图像是图乙中的(填序号)。

12.如图所示，在“探究磁场对电流的作用”实验中，给直导线通电，=k==7b

观察到它向右运动。只改变直导线中电流的______,导线的运动

方向会发生改变。这个过程将能转化为直导线的机械能。y/J

日常生活中的(选填“电动机”或“发电机”)就是利用这

个原理制成的。

13.图甲是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度

随时间变化的图象。

(1)该物质熔点是°C。

(2)从图象中发现海波熔化时间过短，下列措施中，一定不能延长海波熔化时间的

是(填序号)。

①增加试管中海波的质量

②增加烧杯中水的质量

③降低烧杯中水的初温

④撒掉酒精灯或用“小火”加热

(3)夏天，我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加入适量冰块，而不是直接加入

与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的更低，另一方面是因为冰块熔

化成水的过程中热量，从而使饮料的温度下降得更多。

14.“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以

;足球落地后会继续向前滚动。是因为足球具有o当足球静止在水平

地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对。

15.为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图甲所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均

相等的煤油，R甲)R乙。

(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于

；实验中电流产生的热量的多少是通过来反映的(温度计升高的示

数/加热时间)。

(2)通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与的关

系。

(3)将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图乙所示。测量时，分别向两个相同

的烧瓶中加入初温均为力质量相等的水和煤油，通电一段时间后，分别读出温度计

的示数为

t水、t煤油,请写出煤油比热容的表达式c建渺=(已知水的比热容为

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16.如图1,电源电压保持不变，闭合开关S,变阻器滑片P从“滑到6端的整个过程

中，电流表示数/与电压表示数U的关系如图2所示，由图象可知，心的阻值为

0；当电路中的电流为0.24时，%与/?2消耗的电功率之比为.

17.如果家庭电路出现故障，电工师傅进行检查时，在甲、乙两图中不会造成触电事故

的是。如果发现故障，需要用试电笔进行检查，在丙、丁两种使用方法中,

18.如图所示，根据小磁针静止时的指向，在通电螺线管的电路中标出螺线管的N极和

电源的正极。

电源——

19.利用叉车运送货物，已知货物质量为500依、底面积为5m2,货

物与叉车水平叉臂的接触面积为0.8加2,g取10N/kg。

(1)叉车托着货物匀速水平移动，求货物对叉车水平叉臂的压强;

(2)叉车在20s内将货物匀速举高1.8根，求叉车支持力对货物做功的功率。

20.如图甲所示的电路，电源两端电压U不变，是定值电阻，R是滑动变阻器。将滑

动变阻器的滑片滑到a端，闭合开关时滑动变阻器R的功率Pi为L8W,断开开关

时电流表的示数改变了0.34当开关S断开后，滑动变阻器的滑片在滑动的过程中，

电流表示数的倒数［与滑动变阻器接入电路的阻值R的关系如图乙所示。求:

(1)电源两端的电压。和滑动变阻器的最大阻值Rmax；

(2)定值电阻的阻值及；

(3)电路的最小功率P2。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、家用冰箱冷冻室的温度约为-18。配故A不符合实际；

B、一辆自行车的质量约为20依。故B不符合实际；

C、一支普通牙刷的长度约为20cm,即2故C符合实际；

D、光在真空中的传播速度约为3xl087n/s,光在水中的传播速度是光在真空中传播速

度的：，约为2.25Xloy/s。故。不符合实际。

故选：C„

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的

换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,

同时也能让物理更好地为生活服务。

2.【答案】B

【解析】解：

A、用木槌敲击大小不同的编钟，声源振动的频率不同，发出声音的音调不同，故A错

误；

8、当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音

的反射原理，使回声与原声混在一起，声音得到加强，形成回声的音效效果，故B正确；

C、用5G手机上网是通过电磁波传递信息的，故C错误；

。、电磁波可以在真空中传播，声的传播需要介质，不能在真空中传播，故力错误。

故选：B。

(1)音调的高低与振动的频率有关；响度的大小与振幅和距离发声体的远近有关；

(2)声音可以发生反射，形成回声，回声与原声混在一起可以使原声加强；

(3)电磁波能传递信息；

(4)声音不能在真空中传播。

本题考查了声音的传播、声音的特征与电磁波的利用，属于基础性题目。

3.【答案】D

【解析】解：A、“峰多巧障日”是因为光在同种均匀介质中沿直线传播，故A错误；

8、“楼台倒影入池塘”是平面镜成像现象，是由光的反射形成的，故B错误；

C、“潭清疑水浅”是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射现象，故C错误。

。、“雨霁彩虹卧”，是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠

折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故O正确。

故选：D。

(1)光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形

成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

(2)当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面

镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；

(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复

色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天

空中的彩虹等都是光的折射形成的。

此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的色散的理解与

掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。

4.【答案】C

【解析】解：邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，是通过增大压力的方法来增大摩

擦的；

A、给机器安装滚动轴承，是变滑动为滚动，减小摩擦，故A不符合题意；

8、给轮滑鞋的转轴加润滑剂，是通过使接触面脱离来减小摩擦，故2不符合题意；

C、自行车刹车时用力捏刹把，是在接触面粗糙程度一定时;通过增大压力来增大滑动

摩擦力，故C符合题意；

。、在二胡琴弓的弓毛上涂上松香，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来

增大滑动摩擦力，故。不符合题意。

故选：Co

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压

力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压

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力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替

滑动摩擦。

知道增大摩擦的方法和减小摩擦的方法，并且会判断一些现象是用什么方法改变摩擦的。

5.【答案】A

【解析】解：

4、电能表是测量电功或用电器消耗电能的仪表，故4正确；

8、家庭电路中电冰箱和空调工作时互不影响，为并联连接，故B错误；

C、电线的绝缘皮破损时应及时更换，否则容易发生触电事故，故C错误；

导致家庭电路中电流过大的原因可能是发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，

故。错误。

故选：Ao

(1)电能表是用来测量某用户在一段时间内所消耗的电能多少的仪表；

(2)家庭电路中，各用电器都是并联连接；

(3)电线的绝缘皮破损时容易造成触电事故；

(4)家庭电路电流过大的原因有两个：短路或用电器的总功率过大。

本题综合性较强，重点考查了家庭电路的相关知识，与学生生活联系密切，体现了物理

知识和生活的联系。

6.【答案】A

【解析】解：A、房间窗户玻璃的内表面出现的冰花，是水蒸气遇冷凝华形成的，属于

凝华现象，故A正确。

8、盛冷饮的杯子外壁出现的水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，属于液化现象，

故8错误。

C、在教室内洒水可以降温，利用了水蒸发吸热，故C错误。

。、在冰雪覆盖的路面上撒盐可以降低冰雪的熔点，使冰雪熔化，故。错误。

故选：A。

(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液

态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

(2)液体蒸发吸热，有降温作用。

(3)混合物的熔点比原物质低。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状

态，对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识，了解物质混合后熔点降低现

象，可解答此题。

7.【答案】C

【解析】解：

4、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关；高速行驶的汽车即时紧急刹车也要

滑行一段距离后才能停下来，是因为汽车具有惯性，故A错误；

8、推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性

力的作用，故B错误；

C、跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自身的惯性，从而会跳的更远，故C正确；

。、如果在滑行过程中人和车所受的力全部突然消失，根据牛顿第一定律可知，滑板车

将做匀速直线运动，不可能立即停下来，故。错误。

故选：Co

(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯

性小。

(2)惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性

不是力。

(3)运动物体在不受力时，将保持匀速直线运动状态。

惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，要正确

理解，不能和生活中的习惯等混在一起。

8.【答案】B

【解析】解：A、奥斯特发现了电流的磁效应，首先发现了电与磁之间的联系，法拉第

发现了电磁感应现象，故A错误；

8、信鸽是靠辨别地磁场的强弱变化来定向的，能从千里之外飞回家，故B正确；

C、固定房门的“门吸”利用了磁体具有吸引铁、钻、镁等物质的性质，故C错误；

。、扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，动圈式话筒的工作原理是电

磁感应现象，故£＞错误。

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故选：B。

(1)奥斯特发现了电流的磁效应，首先发现了电与磁之间的联系；

(2)鸽子两眼之间的突起，在长途飞行中，测量地球磁场的变化，它们靠测量磁场来辨

别方向；

(3)磁体能够吸引铁钻银等物质；

(4)扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动

与线圈相连的纸盆振动，将电信号转化成声信号；话筒是利用电磁感应原理来工作的。

本题综合考查了地磁场、磁场对电流作用、对扬声器的了解和掌握情况，熟练掌握基础

知识是解题关键。

9.【答案】C

【解析】解：距离凸透镜30c优的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像，此时物距等

于像距等于二倍焦距，所以凸透镜焦距：/==30cm=15cm：

若现将物体移至透镜前12cm处时，物距：u=Ucm,满足a</条件，成正立、放大

的虚像；虚像不能呈现在光屏上，故光屏上不会出现像，故ABO不符合题意，C符合

题意。

故选：C。

物距大于二倍焦距成倒立、缩小的实像。像距大于一倍焦距小于二倍焦距。

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像，像距大于二倍焦距。

物距等于二倍焦距成倒立、等大实像，像距等于二倍焦距。

物距小于焦距成正立、放大的虚像。

本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，并搞清成像特点与物

距之间的关系。

10.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查对力和力的作用相互性的认识和理解，属于一道基础题。

力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，一对相互作用力大小相等、方向相反，由

此分析解答。

【解答】

解：

鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头产生力的作用，同时石头对鸡蛋也产生一个作用力，二力是

一对相互作用力，大小相等、方向相反，同时产生、同时消失。

故选：D。

11.【答案】2mgLOD

【解析】解析：(1)钢球从。点运动到A点的过程中，重力做的功W=G/i=mgx2L=

2mgLi

(2)钢球在。点和在A点时•，速度均为零，动能为零，钢球从。点运动到A点的过程中，

在0点时，高度最大，重力势能最大，故钢球在。点时的机械能最大.

(3)橡皮筋原长为L,钢球从。点由静止释放，下落距离在。到L之间时，钢球的重力

势能转化为动能，下落距离在L到2L之间时，钢球继续下落，当钢球的重力等于橡皮

筋对钢球的拉力时，钢球的速度最大，钢球的动能最大；钢球再继续下落至A点的过程

中，钢球的重力小于橡皮筋对钢球的拉力，钢球的速度逐渐减小，动能减小，在A点时，

即钢球下落距离为2L时;钢球的速度为零，动能为零。

故选。。

故答案为：(l)2mgL；

(2)0；

(3)。。

(1)根据功的公式W=Fs计算钢球所做的功；

(2)影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的是质量和高度，动能加上重力势能

等于机械能；

(3)小球下降过程，重力势能转化为动能的过程；小球拉动橡皮筋，小球动能转化为橡

皮筋的弹性势能，动能逐渐变小，据此分析小球动能随移动距离变化并做出判断。

本题考查了动能和势能的转化过程分析以及动能随运动距离变化的关系图像，弄清橡皮

筋从L到2L过程的能量转化是关键。

12.【答案】方向电电动机

第12页，共18页

【解析】解：给直导线通电，发现它向右运动，磁场方向不变，只改变直导线中电流的

方向，发现它向左运动，导线的运动方向发生改变；

此过程中，消耗电能，产生机械能，将电能转化为机械能，电动机就是根据此原理制成

的。

故答案为：方向：电：电动机。

通电导体在磁场中受力而运动，电能转化为机械能，据此原理制成了电动机：导体的运

动方向跟电流的方向、磁场方向有关。

本题考查了电动机的工作原理、电动机能量转化、通电导体在磁场中受力运动方向的影

响因素，属于基础题目。

13.【答案】48③温度吸收

【解析】解：

(1)晶体在熔化的过程中温度保持不变，由图可知，当海拔在48久时，吸收热量，温度

不变，所以熔点为48。(2；

(2)①增加试管中海波的质量，在吸收相同热量时，海波的升温较慢，能延长熔化时间，

故①不合题意；

②增加烧杯中水的质量，水的升温变慢，则海波的升温较慢，能延长熔化时间，故②不

合题意；

③降低烧杯中水的初温，不会改变熔化时吸收热量的快慢，不会改变熔化时间，故③符

合题意；

④撒掉酒精灯或用“小火”加热，相同时间内，海波吸收的热量减少，能延长熔化时

间，故④不合题意；

(3)在饮料中加入适量冰块，冰块的温度较低；当冰由固态变成液态的过程，熔化吸热，

从而使饮料的温度下降的更多。

故答案为：(1)48；(2)@：(3)温度;吸收。

(1)根据晶体熔化过程中吸热温度保持不变的特点结合表格中图象确定晶体的熔点；

(2)减慢加热的过程，或增加海波的质量、将酒精灯的火焰调小均可使熔化的时间变长；

(3)物质由固态变为液态，需要吸收热量。

此题通过考查海波的熔化图象，考查了学生对晶体熔化特点的掌握，并能够从熔化图象

中总结出相关信息。

14.【答案】改变物体运动状态惯性平衡力

【解析】解：力可以改变物体的运动状态，所以运动员将静止的足球踢飞，运动状态发

生变化；

一切物体都具有惯性，落地后的足球由于惯性，要保持原来的运动状态，所以会在地面

上滚动；

当足球静止在水平地面上时，它受到的重力和地面的支持力大小相等、方向相反、作用

在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。

故答案为：改变物体运动状态；惯性；平衡力。

力的作效果是可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；

一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；

二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在一条

直线上。

此题考查了力的作用效果、惯性的存在及平衡力。

15.【答案】煤油的比热容小温度计升高的示数电阻三2c次

【解析】解：（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水做实验，

主要是由于水的比热容大于煤油的比热容，吸收相同的热量，温度变化不明显。

电流产生的热量被煤油吸收，在质量与比热容一定的情况下，煤油吸收的热量越多，煤

油温度升高的越多，电流流过电阻时产生的热量越多，因此电流产生的热量的多少是通

过温度计升高的示数来反映的。

（2）已知通过两段电热丝的电流和通电时间都相同，所以此过程是研究电热与电阻大小

的关系。

（3）在图乙中，两只烧瓶中的电热丝阻值相同，通过的电流相同，通电时间相同，所以

水和煤油得到的热量相同，即Q次=Q煤渺，c水—=c煤油煤油一,所以煤

油的比热容为c次。

故答案为：（1）煤油的比热容小；温度计升高的示数；（2）电阻；（3）Hc求。

煤油0

（1）吸收相同的热量在较短的时间内温度升高快的液体比热容较小，要想在较短的时间

内达到明显的实验效果，所选液体的比热容应较小。电阻产生的热量越多，煤油的温度

示数变化越大。

第14页，共18页

(2)实验目的是探究影响电热的因素，由图1知，两段电热丝串联所以通过的电流相同，

通电时间也相同，产生的热量不同，是因为电热丝的阻值不同。

(3)已知两个相同的烧瓶中加入初温均为S、质量相等的水和煤油，通电一段时间，因

为电热丝的阻值、电流通电时间都相同，所以煤油和水获得的热量相同，据此列出等量

关系式求解煤油的比热容。

本题通过焦耳定律的实验重点考查学生对控制变量法、转换法的掌握和应用，以及学生

分析实验现象得出结论的能力；控制变量法为物理实验中的常用方法，应重点掌握。

16.【答案】10；2：1

【解析】解：由电路图可知：％与/?2串联，电压表测量电阻％两端的电压，电流表测

量串联电路的电流；

(1)根据图象可知：电阻当两端电压力=IV时电流4=0.1A,

由/=：可得，定值电阻％=十=为=104

r\11U.XiH

(2)由电路图可知：当滑片P位于方端时，电路为%的简单电路，此时电路中的电流最

大，电压表测电源的电压，由图象可知，电路中的最大电流0.34时，电压表的示数为

3V,即电源的电压为3匕

当电路中的电流为0.24时，根据图象读出电阻占两端电压/'=2V,

根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知：

/?2两端电压。2'=U-U^=3V-2V=IV；

%与%消耗的电功率Pi：P2=IUVIU2=U1：U2=2V：IV=2：1.

故答案为：10;2：1.

由电路图可知：&与串联，电压表测量电阻％两端的电压，电流表测量串联电路的

电流；

(1)根据图象读出电阻长两端电压和电流，根据欧姆定律求出定值电阻&的阻值；

(2)当滑片P位于6端时，电路为&的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路

中的电流，此时电路中的电流最大，根据图象读出最大电流和电压表的示数，据此可知

电源的电压；

当电路中的电流为0.24时，根据图象读出电阻右两端电压，根据串联电路的电压特点求

出&两端电压，根据P=〃即可求出电功率之比.

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图象读出电流和电压的对应

值.

17.【答案】甲丙

【解析】解：甲图中，人站在干燥椅子上，单手和火线接触，没有和大地形成通路，不

会造成触电事故；乙图中与大地形成通路，会造成触电事故；

丙图的使用方法是正确的，手接触笔尾金属体；丁图的使用方法是错误的，测电笔接触

火线或零线，就管都不发光.

故答案为：甲；丙。

(1)当有一定大小的电流通过人体，就会引起人体触电，家庭电路中的触电事故，都是

人体直接或间接跟火线接触造成的。

(2)正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，筑管发光，导线是火线；M

管不发光的是零线。手千万不要接触笔尖金属体。

本题考查了触电原因、测电笔的正确使用，属电学常识题，要熟练掌握。

18.【答案】解：小磁针N极向左，则该处磁感线方向向左，因通电螺线管的外部磁感

线由N极指向S极，故通电螺线管左端为N极，右端为S极；由安培定则可知电流由右

端流入，则电源右端为正极，如图所示：

电源F—

【解析】根据小磁针静止时的指向，根据磁极间的相互作用规律判定螺线管的极性；利

用安培定则判定电源的正极

本题考查了磁极间的相互作用规律和安培定则的应用，属于基础知识。

19.【答案】解：(1)货物对叉臂的压力：F=G=mg=500kgxION/kg=5x103N,

货物对叉车水平叉臂的压强p=|=鬻”=6.25x103Pa；

(2)叉车对货物的支持力V=G=5x103/V,

叉车支持力对货物做功W=F's=5x103Nx1.8m=9x1037；

功率P=T=2她=450V/o

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