江苏省连云港市2023-2024学年部编版八年级历史上学期期中试题

2023－2024学年度第一学期期中学业水平质量监测八年级历史试题参考答案三、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第19-28题，每题1分；第29-35题，每题2分。共24分。）题号19202122232425262728答案ACDCBADACD题号29303132333435答案CADBBCB四、非选择题：本大题共3小题，每题12分，共36分。36.（1）信息：武昌起义爆发，革命党人夺取楚望台军械库，进攻督署，取得起义胜利；武昌起义胜利后，全国有一半以上的省份宣布独立；宣布独立的省份主要分布在长江以南地区；长江以北主要是山西、陕西、山东宣布独立；山东宣布独立后11天又取消独立；革命发展迅速；与清政府形成南北对立之势。（3分，任意3点即可）原因：清政府的统治失去人心；革命志士的早期活动壮大了革命力量、宣传了革命思想、积累了革命经验、鼓舞了革命斗志等；西方近代侵略最早打开东南沿海地区，先进思想传入等。（2分，任意2点即可）（2）赞同。（1分）理由：辛亥革命有成功一面也有失败一面。其成功的一面：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。（2分，任意2点即可）辛亥革命失败的一面：革命胜利果实落到袁世凯手里，中国陷入军阀割据的局面；没有改变中国半殖民地半封建社会的性质；没有完成民族独立和人民解放的历史任务。（2分，任意2点即可）注：若不赞同，且理由充分，原则上不超过3分。（3）原则：一分为二，全面客观公正；把历史事件放在当时的历史环境下评价；从是否促进社会发展和进步评价；从是否顺应历史发展潮流评价；多角度的评价等。(2分，任意2点即可)37.（1）特点：以发动战争为主要手段；战后强迫清政府签订不平等条约；侵略国家日益增多；侵略区域扩大；列强通过侵略战争获得的侵略利益增多；经济上以商品输出为主到以资本输出为主等。（2分，任意2点即可）单元主题：列强的侵略与中国人民的抗争；屈辱与抗争；沉沦与自救；危机与奋起等。（2分，任意1点即可）（2）示例一：观点：捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统（2分）论述：在太平天国运动中，太平军与外国人华尔率领的洋枪队激战，沉重地打击了外国侵略势力；1894年，甲午中日战争爆发，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋舰队将士奋勇杀敌，重创日舰。致远舰管带邓世昌率舰撞向敌舰，壮烈殉国。义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。这些史实充分反映了中国人们具有反抗外来侵略的优良传统。（5分）结论：综上所述，面对列强侵略，中国人民不畏强敌，勇于抗争，以鲜血捍卫了国家主权和民族尊严，这是中华民族的优良传统。（1分）示例二：观点：近代中国人民的救亡图存推动了近代化的历史进程（2分）论述：第二次鸦片战争后，为了摆脱统治危机，地主阶级中的有识之士，掀起了洋务运动。洋务派向西方学习，提出“自强”、“求富”口号，兴办军事和民用工业，派遣留学生出国深造等，推动了近代工业和近代教育的发展，是中国近代化的开端。甲午中日战争失败，清政府被迫签订《马关条约》，刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮。为了救亡图存，康有为、梁启超为首的资产阶级维新派宣传变法思想，发起了戊戌变法。维新派对政治、经济、军事、文化进行一系列改革，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，是中国政治近代化的开端。（5分）结论：综上所述，近代中国随着民族危机的不断加剧，刺激了先进的中国人走上探寻国家富强的道路，彰显了中华民族不屈不挠的奋斗精神，推动了近代化的进程。（1分）（观点2分；结合史实论述5分；重申观点1分。共8分）（“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准）38.（1）内容的变化：由宣传民主与科学到学习和传播马克思列宁主义（由宣传资产阶级文化到宣传社会主义思想）。（2分）先驱者：李大钊。（1分）实践：《新青年》出版“马克思研究专号”；刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》；对马克思主义作了较为系统的介绍；建立了研究和宣传马克思主义的团体。（1分，任意1点即可）（2）成因：北京大学的思想开放；新文化运动的推动；日本的侵略；爱国民众关心国家命运；山东问题的纠纷；民族主义情绪的高涨。（4分，任意4点即可）影响：推动了中国社会进步；促进了马克思主义在中国的传播；促进了马克思主义同中国工人运动的结合；为中国共产党的成立奠定了基础；为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。（2分，任意2点即可）（3）