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文档简介
1/1小学英语书目学校英语推举书目
只要你坚持阅读,养成读书的好习惯和爱好,书是会越读越深的,思想也是会越来越有深度。下面就有我为大家细心整理学校英语推举书目的相关信息,以供各位参考。
学校英语推举书目【一】
刘润清、刘道义等编写的《剑桥英语老师丛书》人民教育出版社外语教学与讨论出版社剑桥高校出版社2000
详细包括:
语言老师的行动讨论ActionResearchforLanguageTeachers
英语写作教学BeginningtoWrite
交际课堂的任务设计DesigningTasksfortheCommunicativeClassroom
英语阅读教学DevelopingReadingSkills
交互性语言教学InteractiveLanguageTeaching
无帮助教学LessonsfromNothing
其次语言课堂的反思性教学ReflectiveTeachinginSecondLanguageClassroom
英语听力教学TeachingListeningSkill
英语口语教学TeachingtheSpokenLanguage
其次语言课堂的交际浅说UnderstandingCommunicationinSecondLanguageClassrooms
情感与语言学习AffectinLanguageLearning
超越专业技术训练BeyondTraining
其次语言课堂评估Classroom-basedEvaluationinSecondLanguageEducation
学校英语推举书目【二】
张连仲王墙李力程晓堂等主编的《汤姆森英语老师丛书》外语教学与讨论出版社2023
详细包括:
其次语言阅读探究:问题与策略ExploringSecondLanguageReading:IssueandStrategies
学习新语言:其次语言习得论LearningNewLanguage:AGuidetoSecondLanguageAcquisition
追求专业化进展:以自己为资源PursuingProfessionalDevelopment:TheSelfasSource
英语词汇教与学TeachingandLearningVocabulary
语言评价讨论:逆境、选择与方向LearningAboutLanguageAssessment:Dilemamas,DecisionsandDirections
讲授其次语言写作:与文本互动TeachingSecondLanguageWriting:InteractingwithText
文化教学:实践的观念TeachingCulture:PerspectiveinPractice
英语作为其次语言的课堂教学:从幼儿园到高三TeachingESLK-12:ViewsfromtheClassroom
在语境中教语言TeachingLanguageinContext
老师手册:外语教学语境化TeachersHandbook:ContextualizedLanguageInstruction
怎样成为更加胜利的语言学习者HowtoBeaMoreSuccessfulLanguageLearner
语言课程设计:从探寻到理解DoingTeachingResearch:FromInquirytoUnderstanding
英语作为其次语言或外语的教学TeachingEnglishasaSecondorForeignLanguage
理性语言教学行为浅说UnderstandingLanguageTeaching:ReasoninginAction
语言教学方法论:问题出在哪儿WorkingwithTeachingMethods:WhatsatStake
语言教学:从语法到语法化TeachingLanguages:FromGrammartoGrammaring
课堂语言力量评价:AssessingLanguageAbilityintheClassroom
非本族语英语教学方法论:阅读手册MethodologyinTESOL:aBookofReadings
学校英语推举书目【三】
《牛津应用语言学丛书》上海外语教育出版社2000
详细包括:
语言测试实践Bachman,LyleF.,etal.LanguageTestinginPractice
语言测试要略Bachman,LyleF.FundamentalConsiderationinLanguageTesting
口语语法Brazil,DavidAGrammarofSpeech
语言与理解Brown,Gillian,etal.LanguageandUnderstanding
话语与文学Cook,GuyDiscourseandLiterature
应用语言学的原理与实践Cookguy,etal.(eds.)PrinciplesPracticeinAppliedLinguistics
其次语言习得讨论Ellis,RodTheStudyofSecondLanguageAcquisition
其次语言习得概论Ellis,RodUnderstandingSecondLanguageAcquisition
英语教学史Howatt.A.P.R.AHistoryofEnglishLanguageTeaching
语言教学的环境与文化Kramsch.ClaireContextandCultureinLanguageTeaching
其次语言讨论方法Selige.H.W.,etal.SecondLanguageResearchMethonds
语料库、检索与搭配Sinclair,JohnCorpus,Concordance,Collocation
语言学习认知法Skehan,PeterACognitiveApproachtoLanguageLearning
客观语言测试Spolsky,BernardMeasuredWords
语言教学的基本概念Sterm.H.H.FundamentalConceptsofLanguageTeaching
语言教学的问题与可选策略Sterm.H.H.(Allen,P,etal.eds)IssuesandOptionsinLanguageTeaching
有用文体学Widdowson.H.G.PracticalStylistics
语言教学面面观Widdowson.H.G.AspectsofLanguageTeaching
语言教学交际法Widdowson.H.G.TeachingLanguageasCommunicat
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