小学四年级德育工作计划(七篇)

第页共页小学四年级德育工作方案(七篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将降临，写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。小学四年级德育工作方案篇一本学期，学校教诲处以永嘉县教育局教科研和老师教育工作方案精神为指导，结合我校教育工作实际，立足课堂教学，以“促进有效学习”的课堂变革工程为重点，以“课堂教学方式变革”和“教学评价改革”为抓手，以“备课改良、生本课堂”二项研究工程组为载体，开拓创新，务实求进，深化推进教育教学综合改革，以稳步进步教学质量为中心，加强教学常规管理：解决教学和教研中的现实问题，努力实现“轻负担高质量”的目的，促进学校教育的平衡开展，实现教学工作的新跨越。1、继续打好生本教学这张牌，使全体老师转变教学观念，浸透生本教育理念，改良教学方法，培养学生自主学习才能，进步学生综合素质，让每个学生都得到最大程度的开展。2、扎扎实实开展教研组活动，加强各学科教学的管理，结实树立质量意识，正确把握教学方向，重视教学环节的步步落实。3、借助与城东小学校际交流的平台，通过多种渠道同先进学校进展校际合作汲取他们在教育研究方面的先进管理理念和方法，促进本校老师教学才能和教科研程度的进步。4、借助我校是永嘉县“促进有效学习”课堂变革试点工程联盟校之一的挈机，促进我校课堂教学改革。1、要组织全体老师学习生本教育的教学理念，不断更新理念，转变思想，改良学生的学业评价方法、内容等做认真的、实在实际的考虑与理论。每位老师要认真阅读各种各类书籍，做好读书笔记，写好读书心得，并将理论与理论相结合，进步教学程度，促进教学反思，不断提升教育教学理念。2、学校将继续派出老师去参加生本教育的培训，真正表达全员培训。3、开展生本教学学习交流活动。各教研组要以生本教育为教学主题展开探究，积极参加各级各类有关生本教育的教育教学活动，促使老师在理论中发现问题、研究问题、解决问题，进步教学理论才能。1、本学期，学校将继续围绕闲聊式教研的方式，要求老师“多讨论、多积累、多评课、多反思、多想方法、多撰写论文、多总结经历”，使本校特色课程成为学校的一大亮点，使老师在教研中得到更多的开展。2、加强教研活动课堂监控，做到有检查，有记录，有反应总结，使活动不断提升。3、要求每位老师按要求主动认真听课并认真做好评课记录。通过学习先进的教育理念，掌握现代化的教学理念和技术，潜心钻研教学业务，实在进步教育教学实效，到达“减负增效”。要求老师努力做到“五精心”：〔1〕精心研究教材和学生特点。〔2〕精心设计教案，特别是精心设计课堂练习和课后练习，期末上交教案一个，里机包括教案、课件及教学反思。〔3〕精心上课，调动学生学习积累性，自主性。〔4〕精心批发作业和辅导“学困生”。期初制定学困生辅导方案，期末做好学困生辅导总结。〔5〕精心指导和组织学生进展各种实验操作和综合理论活动。执行课程方案，按国家规定的有关教学要求，真正保证不增加学生学习负担，为此，我们坚决落实“三项规定”：〔1〕丰富校园生活，开放并加强学校图书馆、班级图书角建立，开展丰富多彩的社团活动，促进学生身心开展。〔2〕标准办学行为。〔3〕不搞有偿家教。本学期教诲处将不定期随机抽查检查各班上课情况，看是否严格按课表上课，是否及时教学等，杜绝随意调课或无人上课现象，并做好记录情况，与老师进展反应。学生转学、休学严格按市、县文件精神办理，学籍表格要填写准确，建档完好，进一步施行学籍管理的网络化。根据各年级学生的特点，按照上级文件的减负精神，我们在教学中严格控制学生的作业量和作业时间，提倡布置活动性、理论性的作业，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在一小时之内，平时布置作业要求做到三不准：不准留惩罚性作业；不准留过量作业及重复作业；不准不批作业。学校严格控制学生在校时间。在校时间内组织学生开展丰富多彩的活动，本学期将结合晨会、社团活动、经典诵读活动、过关等平台为学生提供锻炼意志、培养才能、提快乐趣的舞台，促使学生全面开展。1、强化教学常规的检查、催促、鼓励制度，在教学活动的各个环节中更好地落实常规。本学期，教诲处将进展定期或不定期的检查教案、作业等。2、加强集体备课力度，积极探究集体备课新渠道。这学期，我们提倡集中备课与分散备课相结合，由备课组长牵头，实行“集体讨论，分头备课，集体研究”的作法，突出表达每课时老师要教什么，学生要学什么，怎样学的目的，积极有效进步教学质量。3、完善教育评价体质，建立质量监控机制，要把评价改革作为课改的打破口，努力构建促进学生成长、老师开展和学校教育质量不断进步的教育评价体系，突出开展性和过程性评价，形成促进学校快速开展的良性评价机制。学校定期对各年级、各学科进展教学质量调研，对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级进展跟踪调研，强化薄弱学科的教学研究。4、课堂采用集中调研和分学科调研的方式，本学期预设4月初对一年级开展行规调研，利用不同时间段开展分学科调研。1、把教研工作纳入学校常规管理，使教研工作走向制度化、标准化和科学化的轨道。努力进步校本教研活动的针对性和实效性。活动要求有解决问题的初步设想、有活动实效。立足课堂教学，以教学研究为主线，以课题理论为打破口，用示范课、公开课、研究课、观摩课等形式，推动校本教研，力争在理论上及理论上获得一定打破，形成自己的教改特色。如相继开展“课堂学习诊断”活动。邀请学科教学或研究专家深化课堂，运用一定的课堂观察技术，帮助老师发现影响学生有效学习的因素与教学问题，通过改良教育教学行为，促进学生有效学习。组织“促进有效学习”系列赛事。借永嘉县老师开展中心决定举办20xx年中小学“促进有效学习”课堂变革实验优秀成果评比活动的东风，各学段学科结合课堂变革试点工程研究与推进工作，整合各类科研训活动与评比，有序筹划、开展以“促进有效学习”为主题的课堂教学评比、各学段各学科常态课的典型课例〔案例〕、学案、教学视频等学习资征集；激发课堂教学变革学校的积极性和创造性，促进老师专业开展，加快课堂变革的进程。2、借助与城东小学教学联谊的时机，通过多种渠道同先进学校进展校际合作汲取他们在教育研究方面的先进管理理念和方法，促进本校老师教育教学才能和教科研程度的进步，促进交流；努力使本校老师的教学程度更上一个新的台阶。1、继续加强学生的心理安康教育，特别要注意学生的青春期的教育，坚持组织学生每天体育锻炼一小时，积极组织学生开展各项有益的活动。2、努力拓宽学校的宣传渠道。每周的工作安排和重要的教育教学活动以及师生所获得的.成绩等重要资讯，都将及时通过校园网及宣传栏对外公布，让广阔师生、家长理解各方面的教育教学情况，起到宣传学校的作用。小学四年级德育工作方案篇二以爱国、集体、社会思想教育为重点，以日常行为标准养成教育为根底，以“主题活动月”为载体，努力创始德育工作的新场面。1、着力打造一支才能较强的少先队小干____伍，并充分发挥小干部的作用。2、通过过各种渠道，加强德育教育。进步我班德育教育的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教育，使学生养成好的日常行为习惯。〔一〕强化育人意识，致力德育队伍建立。构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联络，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动，亲密学校与家长的联络。通过家访，促进家校的理解和交流，把学校的关心送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把学生的情况带回校。〔二〕进一步细化常规管理工作，在学生的养成教育上下工夫。倡导遵守社会公德，培养文明习惯，进步公民道德素质。认真落实《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。重视科普工作，进步安康知识知晓率，引导学生成为学科学，爱科学，用科学的好少年。〔三〕认真组织主题月活动，寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国教育系列活动。结合清明节、劳动节等重大节日及纪念日，举行各种庆贺、纪念活动，弘扬和培养民族精神。同时结合理论活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。2、法制教育系列活动。加强对学生进展法制平安教育，并以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析^p，模拟演练等形式，宣传、普及有关法律知识，增强自护意识和才能。〔四〕加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶进步工作，建立后进生档案。〔五〕重视心理安康教育。关注学生心灵，及时对学生进展正确的引导，对个别学生，要提供特别的咨询效劳，并做好心理安康咨询记录。〔六〕进一步做好贫困生资助工作。小学四年级德育工作方案篇三“一个目的(优良校风)”、“两个效劳(为进步教育质量效劳，为学生开展效劳)”、“三个重点(精神状态、纪律程度、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、播送)”、“六种方法(说理疏导、典范示范、理论教育、情境熏陶、心理咨询、标准约束)”。。(1)编制好本学年、学期的班级工作方案。(2)开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有方案、有设计、有记录。事务性工作随时解决。(3)每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况，发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。首先培养一支才能强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，通过“班主任工作交流、班主任、班主任集体备课”等形式互相学习、资共享、共同进步，并且着力培养优秀班主任，政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位，开展各类活动，在活动中开展德育工作。提供锻炼时机，进步自我约束才能和自我管理才能。/zl/请保存初一以遵守《中学生日常行为标准》，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生精神状态、纪律程度、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心，一切工作安排都要以此为落脚点。学生重要习惯：不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔，认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、答复下列问题的习惯;做事有方案的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长，宽容待人的习惯。小学四年级德育工作方案篇四认真学习我校教育教学工作方案和教科室的详细工作细那么，以我校课题工作会议精神及相关要求为指导，“尊重童心，滋养童真，激发童趣”在这样的理念引领下，我们子课题组成员把童话“搬”进课堂，走进孩子的心灵，让思想品德之花悄然绽放。1、营____奇的童话气氛众所周知，孩子喜欢童话，爱听童话，爱说童话，爱读童话，爱写童话。为了挖掘童话中的德育元素，让孩子置身于主题教育而创设的气氛之中，以激起孩子心灵的共鸣，情感的共振。2、让童话，走进思品课堂他们熟悉童话故事的人物，熟悉故事里的情节，这是品德课丰富的资库呀。弃之不用，岂不可惜？月份内容人员详细时间二月学习：我校课题工作会议精神及相关要求z2.27下午第一节三月研讨：思品课z3.27下午第一节四月研讨：以品德教材教育目的为主旨,以童话为载体，施行智德合一的课程整合z4.23下午第二三节五月研讨：思品课z5.28上午第二节六月整理：本小组科研资料z六月第1周小学四年级德育工作方案篇五一、主要工作在校长室和党支部领导下，各部门亲密合作，以营造五大校园为目的，按照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为标准》，以养成教育为根底，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，实在进步德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的进步提供保障。二、工作安排时间主要安排8月份：开学准备1.学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作方案；2.召开首期班主任培训例会，总结暑期活动；3.组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切准备，确保有序、无过失。9月份：弘扬和培育民族精神月1.开学典礼；2.学校组织收看“开学第一课”，开展观后征文等活动；3.各班制定班级工作方案，以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动；初一开展“新生入学平安教育”系列活动，年级组召开班情工作交流会；4.制定班主任工作方案并上交德育处；5.做好庆贺老师节、迎中秋庆国庆系列活动；6.开展“行为标准月”活动；7.组织开展初一“习惯养成”讲座；8.做好班级文化建立评比活动；9.组织学习校本德育课程《成长印记》，筹划新初一家长学校教育讲座；11.继续完善“海棠社团”全校性活动，继续培育“社团”；12.规划好新上岗班主任的培训工作，推荐选拔“于洁工作室”新成员；13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作；10月份：爱国教育月1.组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和播送体操比赛；2.组织好20xx年江苏省秉龙慈善基金〔二中〕推荐评优工作；3.开展“文明礼仪”教育活动，组织校园“标准之星”〔初一〕评选活动；4.召开班主任会议；5.初二年级组筹备社会理论活动；6.抓好校园“理论之星”〔初二〕评选等社会理论总结性工作；7.开展初三心理讲座；8.做好第二期黑板报评比工作；11月份：法制教育月1.学校德育领导小组期中工作会议，举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会，选举新一届学校家长委员会；2.筹划组织“法制宣传主题月”活动，积极开展法制宣传教育；3.开展期中考试考风考纪教育活动4.择优选拔参加xx市第七届班主任论坛，以及中学德育干部培训；5.开展校园“法治之星”评选活动，推优参评市级评优活动；6.开展初一心理安康讲座；7.做好第三期黑板报评比工作；12月份：感恩教育月1.召开班主任会议；2.举办第十二届校园“艺术节”系列活动；3.组织校园“感恩〔勤奋〕之星”〔初三〕评选活动；4.开设团校，开展团委干部培训和优秀学生干部〔预备团员〕的推选、培训工作；5.开展初二心理讲座；6.准备“庆元旦，迎新年”系列活动7.平安、法制教育；8.做好第四期黑板报评比工作；20xx年1月1.召开班主任会议；2.做好各项期末总结工作安排，做好xx市优秀班主任绩效考核工作；3.部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动；4.学校德育领导小组期末工作会议，完成20xx年工作总结，编制20xx年德育工作方案。小学四年级德育工作方案篇六新学期我将继续担任的二年级xx班的班主任工作，另外我还将担任此班的数学教学。看着这一群可以的学生们，看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞，我的担子更重了。但有压力才有动力，有动力才有学生们更好的将来。根据班级实际情况，我制定出小学二年级德育工作方案：立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于学生身心安康、快乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度标准人，以开展的目的凝聚人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。1、形式多样的主题教育活动，丰富德育内涵。开展xx活动，值xx到来之际，面向全体学生开展了xx，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报养育之恩。xx主题活动，深化科技教育。开展以xx为主要内容的节约资活动，培养学生从小养成节约资、保护环境的良好行为习惯。xx主题活动，深化体卫平安教育。开展喜闻乐见的平安教育活动，进步学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进展法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。开展校艺术节活动，展示学校艺体特色教育。围绕主题，热情歌颂祖国，充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神相貌，节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，表达思想性和艺术性的统一。2、重视学科浸透，加强德育科研。优化学科教学课堂是施行德育教育的主阵地，要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。紧紧把握教改脉搏，在二年级开展课题活动，并同学校传统校园文化、综合理论活动特色严密结合。通过社会调查、公益劳动、社区效劳、科技文化活动积极开展社会理论，不断进步学生社会理论才能，并将学生参加社会理论活动表现列入学期学业成绩考评工程。小学四年级德育工作方案篇七以学校教育工作方案为指导，加强未成年人思想道德建立，狠抓学生的行为养成教育。继续开展学生阳光教育系列活动，认真落实五个一教育活动，为培养具有创新精神和理论才能的合格人才奠定坚实的根底。思想道德建立。认真贯彻《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的施行意见》组织开展各项活动。坚持周一升旗制。育网站平台。思想道德教育，一是宣传教育，期初