高考家长会励志发言稿通用(7篇)

第页共页高考家长会励志发言稿通用(7篇)高考家长会励志发言稿篇一转眼之间，我们的高三生活已经过去一半了，想想以前的时候，总是抱怨时间过的是多么的慢啊，为什么还不放假，然而如今才知道时间如梭，如流水，把握不住，流逝的非常快，很多学生在进入高三时都有些不知所措，不知道该如何进步自己的成绩，是像以前一样的学习，还是能找到更高效的方法，许多同学都对高三充满了信心，带着雄心壮志进入高三，相信自己能找准自己的位置，发愤图强，在高考中获得一个好的成绩，来报答父母对自己的养育之恩，所以刚开学前一个星期，同学的干劲都很强，每天认真听课，然而每天过着一样的生活，很枯燥无味，就想寻找生活中不一样的东西，不要那么单调，继而又不好好学了，当每次考试成绩下来的时候，看着别的同学考的这么好，在看看自己的成绩，只能用惨不忍睹来形容感觉到暂时的难受，这时候又有点懊悔了，为什么月考前没有好好学，弄的如今成绩这么差，转而想想，高考还早呢，不用着急，带着这种念头又开场这个月的生活，直到第三次月考考试成绩出来，想到马上就要一模考试了，看着隔壁班黑板上写的高考倒计时还有186天，才发现原来高三已经过了一半了，再看自己的成绩变的比以前的更差了，才发现自己已经没有退路了，在照如今的情况，别讲本科了，连大专都上不上了，想想父母的期待和教师的教诲，就感到一阵愧疚，到如今连懊悔的时间都快没有了，假如到如今再不用尽全力，那就真的不行了，大学梦也就破灭了。我们不能被暂时的失败所打倒，不能被暂时的景象所吓倒，想想家人的期望的眼神，想想将来的日子，更因该重新振作起来，英勇的迎接挑战，有些同学常常抱怨自己的压力很大，压的自己很累，但是父母的压力来于对你的期望，教师的压力来于对你的责任，没有压力哪来的动力，人们常说天下学士出寒门，穷人的孩子早当家，这难道不是一种道理么，这不是一种压力么，压力逼迫你要变的更好，逼迫你发挥自己的潜能。越王勾践每天卧薪尝胆，逼自己记住灭国之痛，逼迫自己发奋图强，最终勾践灭掉了吴国，报了仇。假如没有压力，勾践能成功么，你们看过传统的“击鼓催诗”吗？一群诗人聚会，有人出题：几言诗，声什么韵，咏什么题材。题目才喊出来，就开场击鼓，起初渐渐地一声一声击，愈击愈快，心愈急，愈写不出，鼓声愈连成一气。只见一个个平常潇洒风流的诗人，急得抓耳挠腮、满脸通红，一个月也写不出来的诗，鼓声中居然写出了，这不是逼的吗？高考就很像击鼓催诗，日期就像是一面大鼓，每过一天，就敲，每敲，你的神经就会紧一下，当鼓声停到到你面前时，你就要写一篇高考的诗了，写的好不好，那就全看你发挥了。每个人心里其实都一颗上进的心，并不是不想上了，不想学了，我相信每个人的心中都想上大学，都有一个大学梦，然而由于种种的原因，使得我们遇到了困难，也希望家长能相信我们，给我们一点时间，我们也因该好好反省，看看自己的后面吧，已经没有退路，在想想将来吧，想的更长远一些，我们一定要利用好高考这个平台，展现自己，要有项羽破釜沉舟的霸气，要有孙子膑脚《兵法》修列的毅力，要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”在此祝愿所有的考生都可以考出一个好成绩，梦想成真！高考家长会励志发言稿篇二各位尊敬的家长：大家好！我是四〔2〕班的学习委员兼数学课代表荣正那么。如今，我来向家长们汇报一下我们班的数学学习情况，同时也向大家汇报汇报我的学习情况。我们班数学整体上还不错，大家都能认真听课，主动交作业。不过也有一些同学不是太好，做作业总是喜欢拖拉。像xx、xx、xx、xx等同学，要是交作业更主动一些，作业更认真一些就好了。那样也不用教师操心了，更不需要罚做数学题了。上数学课时，许多同学表现得都很好，xx、xx、xx在教师提问时总是抢着举手发言，值得我们学习。但xx、xx、xx却和他们相反，不仅上课不听课还插嘴，希望家长帮助他们改正。我想假如我们大家一起努力的话，我们班的数学成绩一定会更好。下面再说说我的学习情况。1。我每堂课都能认真听讲，从不插嘴，更不会做小动作。正因为这样，我做起作业就毫不吃力，正确率相对来说也高一点。上课我认真听，下课就尽情玩，下课玩好了，上课也就能静下心听课了，这样劳逸结合，对我的学习很有帮助。2。每天中午我都有听英语的习惯，这个习惯也是爸爸妈妈帮着我养成的，以前，我回家总是会忘记听英语，妈妈在家的话就会提醒我，妈妈不在家，爸爸也会打回来叮嘱我。如今我已经不需要爸爸妈妈的提醒了，这个习惯已经坚持了一两年了，我还会继续坚持下去的。3。每天下午放学后，对我来说，第一件事就是把作业做完。不管爸爸妈妈在不在家，我都是先做作业，再去干别的事。4。我每天都很快乐，也很轻松，因为爸爸妈妈对我很信任，从不给我布置额外的作业。每天我只要把教师布置的作业做完就万事大吉了，做完后我就会去看看书，看看电视，或者写写博客，这让我有更多的时间去学习书本以外的知识，同时也不会对课本厌烦。当然，我也有很多缺点：发言不积极啦，胆子不够大啦，写字有些马虎啦，对自己的要求不够严啦，等等。我希望和班里的同学们一起，克制自己的缺点，快乐成长，开心进步。我的话讲完了，谢谢大家。高考家长会励志发言稿篇三亲爱的爸爸妈妈，家长代表：你们好！伴着微雨，和着冬韵，我们为了同一个目的相聚在一起。首先请让我代表初一〔6〕班的全体同学，欢送你们能来参加学校召开的家长会。望子成龙，望女成凤，是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多，很多。天冷了，给我们送来衣服；有什么好吃的，还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好，学习得更好。你们的付出是难于计算的！在这里，我代表全体同学对你们表示衷心的感谢！转眼间，我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希望和梦想。中学的生活是苦的，也是累的；是紧张的，也是充实的。但请你们相信，是涌浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄；是雏鹰，我们就决不会害怕无垠的天空；是海燕，我们就决不会担忧前方的激浪；是劲草，我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女，是困难挫折所吓不倒的；您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的；您的儿女一定会英勇地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功；您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心；您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。我们每一个同学决不辜负你们的期望，在校努力学习，以自己优异的成绩来回报父母，回报教师，回报社会。金色的田野，放飞明天的希望。我们相信，有你们的关心，有教师们的辛勤工作，我们明天托起的，将是一轮新世纪最辉煌的太阳。天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！千言万语，道不尽我们心中的感谢！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！我们唯有在心中默默为你们祝福，用行动来证明，我们是你们最好的儿女。最后，祝愿所有的家长身体安康，所有的家庭幸福！再次衷心地感谢你们的光临！高考家长会励志发言稿篇四亲爱的叔叔阿姨们：您们好！我是来自初一三班的xxx同学，很荣幸可以站到这里和大家分享我的学习方法与经历。我的数学在这七科中不算最好的，但做为数学课代表，我在帮助同学们解决数学困惑的同时，也在努力寻找合适自己的学习方式。在第一次接触初中数学时，我的成绩就如同“坐过山车”一样忽高忽低，要么就是稍一放松，成绩就掉下去，要么就是加倍努力了成绩就是上不去。相信同学们也会由此同感。我也屡次向教师请教过这个问题，教师告诉我成绩忽高忽低就是典型的不认真，不尽力。明明有才能考出高分，可因为骄傲自满的心理，才导致这样。往往上帝会给我们开一个玩笑，所以，谦虚认真的态度是我们走向成功的“必备品”。为什么会产惹事倍功半的现象呢？我也考虑过，大都是因为学习方法不正确，重点抓不住，总是舍本逐末，所以学会自主学习，科学安排时间，制定学习方案就显得格外重要了。谈到学习方案了，最重要的就是执行了，教师也屡次培养我们执行才能。想必各位家长也有所耳闻，在备考前的那两个星期，我们每天都要做方案，作总结。方案是完美的，可是有谁每条都认真的执行了呢？于是方案、放弃，再方案、再放弃，就这么循环下去。关于执行力这一方面，我深有感触，因为有一个故事发生在我身上那一次，我央求妈妈给我买一套课外习题，我事先计算好，每天做2页，到期末正好做完。可当我真正要做题时，就会百般推脱，最后一拖再拖，竟拖到了考试后。后来，我拿起考卷的压轴题一看，和这习题上的题简直一模一样！可已经晚了，再做也来不及了，从此，我做事再也不拖了，但凡方案好的事情就立即去做，立即执行。教师屡次告诉我们，成功的秘诀就是热情+远见+方案+执行，这是一个恒古不变的定律！我们没有“明天”，没有“下一次”，凡事不可等，凡事不可托，马上做！这不得不提到了“惜时”，从开学到如今教师一直在向我们强调“惜时”。我也感受到了，学习中最大的浪费就是时间。为什么会浪费时间？因为同一个错误你反复犯！考试，就如同两名乒乓球高手进展对决一样，在最后的关键时刻，并不一定是看谁的攻击多么的强悍，而是看谁的根本功扎实，没有失误。有失误者先败，零失误者赢！我建议大家都用好“错题本”，它能帮助我们分析^p错误原因并预防重犯同类的错误。我有几个方法推荐给大家：1、标注符号法〔认真做标记，复习时会很方便〕2、章节归纳法质量第一，你整理的不是一道题，而是一类题，一类自己的缺点。大家记不记得有一阵子，我们的听讲状态极其不好，教师教给我们听讲的“三力”，让我受益匪浅：1、注意力：天才，首先是注意力，我们班听课优秀同学共性——目不转睛，除了认真听讲，世界上发生的一切都与他无关，这就是优秀学生听课的心态。2、理解力：怎样才能理解？关注教师的“讲解过程”往往教师讲解时间最长，最难懂的地方就是“重难点”。讲解过程比结果更重要。3、提问力：学习：“问十答”问问题不丢人，不问问题学习跟不上才丢人，一定要学会“问”。最后，我想告诉大家，坚持别人不能坚持的，就会收获别人不能收获的！谢谢大家我的发言到此完毕！高考家长会励志发言稿篇五各位家长：时间过得很快，转眼高三已过去一半，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加高考了，今天间隔高考仅有150天，除去假期，也只有120天不到！他们如今正处在爬山的艰辛困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、理解和分析^p他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的程度，考上理想的大学。寒假是高考成绩的分水岭，也是考生提升成绩的最正确时期。考生易在寒假出现成绩分化。假如高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整，将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点，然后把学过的零散的知识系统地整合，并调整好心理，以最正确的状态迎接高三最后一个学期。寒假的到来，对于高三学生来说，这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间，成了许多学生和家长关心的问题。为此，我们提供如下建议。面临高考，学生的心理压力比拟大，要学会调整心态，放松心情，多给自己积极的心理暗示。可以到亲戚、同学家走走，利用寒假时间，多与家人聊聊天，通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩，可以看看自己感兴趣的电视，听听音乐，做做运动，但是要注意把握分寸，不要沉迷其中，每次时间不要太长，放松后要能及时收回心来。放松也要有节制，假如放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态，对复习备考是非常不利的。要利用寒假期间把身体调整到一个安康的状态，保持良好的体力。要注意科学饮食，不宜大鱼大肉，日常饮食中要注意平衡营养。生活一定要有规律，玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒，以免伤害身体。假期里，每天可以安排30分钟左右的体育锻炼活动，如慢跑、漫步、骑车等，通过锻炼身体，为下学期的高考冲刺积蓄充足的体能。当然，凡事都要有个度。对高三学生来说，虽是假期，也不可给自己彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉，不能无休止地玩，更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习，别忘了高考这个大目的。生命之中最快乐的是拼搏，最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑，业精于勤，荒于嬉，我们应该用理性战胜惰性。假如你白白浪费了一个假期的时间，即使到了下学期开学也很难把急躁的心很快收回。寒假虽只有10天左右的时间，但对于分秒必争的高三复习来说，也算是一个不小的整块时间了。假如能把假期有效地利用好，从某种程度来说，可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间，课堂上有教师有方案的讲解。学生几乎没有自主学习的时间，很难根据自身的实际弥补学习的缺乏。假期就不一样了，时间完全由你支配，你可以根据自身的学习情况来安排复习。假如数学是拉后腿的学科，你就可以利用这个时间来系统弥补数学的缺乏；假如你的根本概念不牢，知识体系不完好，你就可以系统地对各科进展查漏补缺。凡事预那么立，不预那么废。要想进步复习效率，首先要制订一个符合自身实际的假期复习方案。不能跟着感觉走：想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订方案应分两局部：一局部是复习内容的方案。复习内容要有针对性，找准薄弱环节，分清轻重缓急；另一局部是时间的安排。时间的方案应分两方面：一是假期整体时间的安排，比方，大年初一休息和家人团聚，初二串亲访友，初三下午约同学去踢球，其他时间用来学习等。二是每天的时间也要有详细安排，比方，早晨几点起床，晚上几点休息，上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点：早上晚起会儿，晚上多学会儿是可以的，毕竟是假期嘛。但常见的现象是：相当一局部学生早晨不吃饭，睡到10点还不想起床，晚上到两三点还不休息。这样不好，人的生物钟是有规律的。一旦打乱，开学后很难适应正常的作息时间，这会直接影响下学期的复习。方案好制订，落实是关键。请不要当方案的巨人，行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建议家长让孩子学习方案及时间安排贴在书桌前。〕醒目的方案会时刻提醒你，当你有松懈的想法时，看看它就会驱逐你的惰性，唤醒你的。长方案，短安排，把握今天最重要。为了防止随意性，真正把学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间详细化。好，让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的：早晨6：30起床，锻炼20分钟身体，随后背英语单词30分钟；吃完早饭，8：0010：00，趁思维活泼，精力充分，先完成假期的重点任务：补瘸腿科数学；10：0010：30看30分钟体育节目，调节一下大脑；语文重在平时积累，作文更要多写多练，10：3011：30完成一篇作文；11：3012：00看一些英语的课外读物，以扩大知识面。午休40分钟。下午2：304：30完成由教师布置的数学模拟试卷，为开学后的模拟考试做准备；4：305：00听30分钟音乐，放松一下心情；5：006：00复习英语。晚饭后7：009：00对文理综学科的根底知识、根本概念查漏补缺；9：009：30，看一些自己喜欢的课外书，比方《青年文摘》什么的，其实这既是消遣也是学习；9：3011：00归类整理模拟试卷的错题档案；11：30休息。在学习时还要注意适时转换学习内容，大脑会有一个新颖感，从而进步学习效率。想想看，当你按方案完成一天的学习任务时，伸伸懒腰，分开书桌时，会有一种成就感。等假期完毕，回头想来，虽然有些机械，但感觉会很充实。天道酬勤，你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。家长要给孩子创设一个安静的学习环境，同时注意提醒孩子休息和催促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子，家长要提醒注意休息，适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。对于学习习惯不好、自制力不强的孩子，要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚，不要由着孩子的性子让其随意玩，尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法，以沟通、交流、引导为主。春节是一个喜庆的节日，人来客去比拟多，要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比方，不在家打牌、打麻将、喝酒等，以免影响孩子的学习。这十二天，每个家长都是多重角色，既是孩子父母，给他们提供温馨港湾；又是知心朋友，和孩子交流；还是教师，催促孩子落实学习方案。可别小看这十几天，它是学生最易产生差距的十几天，平时上课大家都在努力，想赶上想落下都不容易，而假期这十几天，学生表现会参差不齐，真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到，并做得优秀！人活着最重要的就是一种精神，一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光荣；这种精神，使你的生活变得饱满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生！最后祝大家新年愉快，阖家幸福！高考家长会励志发言稿篇六尊敬的各位家长：你们好！我是六年级二班的王友晨，我主要负责本班家庭作业督导工作。首先我代表教师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余，抽出时间来参加本次会议。在我看来，家庭作业的完成是对当天所学的稳固，古人云“温故而知新”，只有这样勤奋踏实的努力付出，才会有甜美的收获，我班的大局部同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才获得了优异的成绩，比方我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学，就能严格要求自己，不仅能在课堂上认真听讲，积极发言，课前认真预习，课后及时稳固，还利用休息时间扩展阅读，练笔作文，这些好的例子在我们班比比皆是，他们对学习的态度，勤奋好学的精神是我们学习的典范，然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿，它和我们家长的重视也是密不可分的。如今在我们的生活条件好了，按理说我们的孩子更应该“好好学习”，可事实却恰恰相反，六年级的学生了还不可以正视自己的角色，他们忘却了自己的责任和任务：不认真听讲，不按时完成作业，尤其家庭作业最为让人头疼。假如说没完成作业是有原因的话，那么在第二天的检查后组长的催促后，他们为何还不可以“知错就改、迷途知返”呢？我想这并不仅仅是孩子们自身的问题了吧，和我们家庭的教育，家长的态度有莫大的关系，如：“张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊豪杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超”等同学，他们经常性的不按时完成作业，有的只字不写，有的即使是写了也并不是全部完成，甚至字迹潦草，不堪入目。亲爱的爷爷奶奶们，叔叔阿姨们，你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊！可是我想说：你们的爱给的正确吗？作为在这个大家庭中的一员，作为一个班干部，我想提出以下几点建议：1、认真查阅每天作业的完成情况；2、坚持查阅后及时负责任的签字；〔说“负责任的签字”是有原因的，因为某些同学的作业明明没有写完，可家长的大名禁出如今作业的后面，长此以往，后果又会怎样呢？〕3、我们成立了语、数互帮互助小组，假如你觉得您的孩子在某方面存在问题，那请你待会儿找到他们学科“小师傅”，并记下他的联络方式，以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。4、多和他们谈谈心，给他们树典范，多鼓励，少打骂，多交流引导，因为我们已经长大了。5、当我们小组长向您反映孩子的学习情况后，请您不要置之不理，及时的配合我们管理教育。有道是“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱，亲人的爱是孩子成长的良剂，孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的，为了您的孩子和您的幸福，我代表教师和同学真诚的希望叔叔阿姨们可以多关心一下我们的学习，我相信，有了您们的关爱，我们的明天将会更加美妙。高考家长会励志发言稿篇七尊敬的教师、尊敬的家长：你们好！我是张亚伟同学的爸爸。今天，我们为了一个共同美妙目的，来到这里开会交流。首先，感谢教师对我们孩子的辛勤培养，你们辛苦了！我的孩子张亚伟在班里不算优秀，我就站在“不算优秀”的角度上，交流一下教育孩子的感受。如何指导孩子对各学科进展有效地学习，这件事情我做不了，因为我不是这方面的行家，这项重中之重的工作就放心的依靠各学科的教师对孩子进展强有力的指导和训练，因为他们是这方面的专家，各个都身手非凡。我所能做的，就是给孩子做一名可靠的“思想工作者”，好比是连队的“指导员”。一、帮助孩子制定适宜的目的。知己知彼，方能百战不殆。通过多种渠道对孩子学习成绩的理解，我觉得我孩子的目的定在“力保二本，争取一本”的档次上。目的定低了，不利