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第页共页六年级班级上学期工作方案(3篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写方案吧。相信许多人会觉得方案很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文,我们一起来理解一下吧。六年级班级上学期工作方案篇一本班学生共51人,其中男生27人,女生24人。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织管理才能。大局部学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,根底差,书写马虎,常需要老师教育、催促。本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干____伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为标准》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育〔“三礼”指礼貌、礼仪、礼节〕,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树典范评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,进步教育教学质量,努力争创先进的班集体。1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深化学习《小学生日常行为标准》,要求学生根据学校的.主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的开展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。2、注重交通平安教育,防火、防水平安教育;关注学生的身体安康,加强“自护”才能的培养,杜绝意外事故的发生。3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进展个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,及时理解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。2、与家长亲密联络、沟通,共同约束、监视孩子们的行为表现。3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信心。4、针对班里“学困生”的个性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,老师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克制学习上的困难,尽快跟上大队。5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作才能,集体责任感,让他们感受到集体的关注。1、根据学校少先队大队部的工作方案,详细制定中队活动方案,积极开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、知识性、兴趣性的中队活动。2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员典范,重视进步队员素质,培养好队干,让他们自理筹划队务及活动,寓教育于活动中,培养全体学生成为优秀的少先队队员。3、紧抓爱国教育,集体教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面开展。九月份:1、在新学期降临之即,定出目的,制定方案。2、对学生进展小学生日常行为标准训练,逐条对照学习,落实行动。3、开展以"送给老师一份乐,体验老师一片情"为主题,开展尊师活动。4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴效劳的热情。5、制定雏鹰争章方案,鼓舞学生争取手工掌的积极性。6、开展庆国庆活动,对学生进展爱国教育。7、广泛开展"新世纪,我能行"体验教育。8、对学生进展入儿童团前的教育。9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。十月份:1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。2、对学生进展爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国教育。3、开展"迎奥运,展平江少年风采"体育运动节活动。4、"新世纪,我能行"体验教育活动展评。5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的才能。6、强化播送操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。十一月份:1、继续开展体育运动节活动,进步学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进展"雏鹰研究"征文活动。3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,理论精神。4、对学生进展爱学习教育,激发学习积极性。5、有组织,有纪律,平安进展秋游活动。十二月份:1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取平安章。2、开展朗读比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习相貌。4、积极开展各种体段活动,带着学生不怕寒冷坚持锻炼,进步学生的身体素质。一月份:1、做好总结完毕工作,评比优秀学员。2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。3、寒假生活指导,制定寒假活动方案。4、课间非常钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。1、开学之际,制定好方案,搞好班内,包干区的卫生工作。2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。3、认真上好安康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。4、催促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进展个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮助,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。六年级班级上学期工作方案篇二新的学期已经开场,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的开展,我根据学校制定的德育方案,制定了本学期的班级工作方案。以全面进步学生素质为目的,以培养学生的各种才能为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进展习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面进步班级教育教学质量打下坚实的根底。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。1、抓好班干____伍的建立和培养,实在发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进展了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监视他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理才能,使学生学习有目的,行动有准那么。针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目的,行动有准那么,共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己催促自己不断进步,我相信他们有这个才能做好。学生行为标准的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处,内化为学生自己的行为标准。1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有别人,有集体。这个学期将要举行运动会、播送操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进展集体教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的奉献。作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的穿着是否整洁,是否做好2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组清扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进展监视检查,发现问题,直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组,学期末进展奖励。由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是非常理解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建立的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联络工作。多与家长联络,及时召开家长会,与家长进展沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时理解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的方法。做到家校配合,力争到达良好效果。六年级班级上学期工作方案篇三六年级是小学阶段的最后一个年级,对学生明年的升学非常重要。新的学期开场了,为了使班级的管理工作能做得更好,特制定方案如下:〔1〕充分利用班会时间学习《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么是对的,什么是不对的,使学生养成良好的行为习惯。〔2〕合理利用各种节日、各种活动,结合每天随时发生的问题对学生进展德育教育,教育学生要热爱祖国,珍惜时间,好好学习,将来做一个对社会有用的人。一个班级,要想有良好的班风,必须有良好的纪律才行。因此,我从以下几点抓好入手:〔1〕课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有兴趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于纪律是学生自己指定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是:“说到就
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