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文档简介
七年级《桑塔露琪亚》课件探索希腊神话和地中海文化,引导学生关注人物内心的变化和思想碰撞中涌现的价值观和情感感悟。剧情介绍1主要情节女学生珂拉在母亲的鼓励下去旅行,收获了期望之外的友谊和体验,也在旅途中看到了人世间的阴暗面。2情感表达一路上,珂拉见到了许多和她有着同样的内心困惑的人。她们交流、互帮互助,对现实生活的忧虑包含了更深的文化层面。3故事主题旅行带给我们的不只是新奇和刺激,还有发现、启示、成长和眼界。这部作品为我们揭示了旅行的真正含义。主要角色珂拉热情、好奇、冒险的女主人公。老爷爷把珂拉带入希腊神话和古代文明世界的智者。麦克斯和Jesse珂拉遇到的年轻摇滚乐手,在旅行中成为她的好朋友。其他角色友好、善良、乐于助人的旅游者和当地居民。文化背景1希腊神话作品中穿插了很多希腊神话元素,生动地展示了古希腊文化的魅力。2地中海旅行生动描绘了希腊、意大利等地中海重要城市的风土人情,带我们欣赏当地的美景和美食。321世纪青少年生活描绘了青少年关注的人际关系、情感成长和选择面临的困惑和压力。教学目标学习语言表达通过阅读、观看、讨论等多种方式,锻炼学生的听、说、读、写各方面的语言能力。拓展常识面学生将了解历史、地理、文化等知识,并对不同文明间的交流和互动产生兴趣。培养中西方观念让学生能够比较中西方文化差异,从而提升他们的国际文化视野。促进心理健康引导学生审视自身情感、情绪,了解自己的成长,安排未来的学习、工作和生活。教学方法小组讨论通过小组讨论的方式,增强学生的思辨和表达能力,并促进他们之间的交流、合作。多媒体教学能够通过多媒体、网络等现代教学手段,使学生对知识点有更加生动形象的认识,提高学习兴趣。游戏活动适当的游戏活动可以使学生放松身心,更好地掌握知识点,同时增强学生的团队协作和竞争意识。相关资源教材资料教师指南、电子书、音像资料等阅读文献相关新闻、杂志报道、绘本等网络资源有关旅游和文化交流的视频、博客文章等总结通过《桑塔露琪亚》的学习,学生们不仅
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