高二上学期地理教学计划-3

地理教学工作计划高一年级zfb15***9008一、指导思想坚持推进新的课程改革，贯彻新的课程理念，着眼于学生的可持续发展。经过文理分科后，学生基本掌握了地里的一些基础知识，对区域地理也有一定了解的基础上进一步阐述了在一定区域内如何协调人地关系，实现区域的可持续发展。在学生探究区域的可持续发展的对策的过程中，帮助学生掌握地理的基本原理、基本规律等在实践中的运用。同时坚持实用性和针对性原则，在把握高考的命题方向的基础上以全面提高学生成绩和培养学生地理思维能力为依据进行教学和测评，力求听懂汇灵活运用，为高三的一轮复习打好基础，为高考做好铺垫。二、学生基本情况：全年级文科教学班3个，分为二个层次，文一班是实验班，文2和文3班为平行班，我担任文2班的地理教学工作。虽然经过了文理分班，也通过了学业水平考试，但是人有一大部分同学未更本性转变学习的态度，不但成绩悬殊大，而且积极性和主动性也是天壤之别。这才刚开始一部分同学就出现明显吃力，甚至连一些基本的题都不会做，平时都是一个混日子的状态，特别是原来的那些油条，真的很不让人省心，特别以唐嘉闻、何文云、张海韬、陈建国、李嘉琴、杜光耀、卢家豪等为代表，上课不专心，对待习题作业置若耳闻，成绩一再下滑，问题较突出。三、教学目的和要求本学期面临主要是世界地理和中国地理等区域地理的学习，内容较多，较为繁杂，而且需要学生逐步建立全局观念，学会系统的分析世界上的很多个区域，这对于很多同学是一个很大的挑战。我将利用每天加点料的形式，让学生开始熟悉世界各大洲，由基本的轮廓着手，由浅入深，逐步到经纬网、山川河流、地形地貌、国家人口、民族经济文化等方向拓展，我想到了高三，量变的积累一定会是一个不小的收获。此外，培养学生正确的资源观、环境观、人口观和发展观。教会学生阅读和分析运用地理图表、地理数据、地理事实材料去解决实际问题的能力，全面提高学生的综合分析运用能力也很重要。四、教材内容分析本学期所学内容为世界地理和中国地理等区域地理的学习，穿插着必修一、必修二、必修三的部分内容。本阶段需要掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识；还得学会画图、填图、记图、读图、用图，对待一些简答题需要做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。以区域地理的章节顺序进行安排复习，地图册辅助学习，准备按下列步骤进行：（1）看：看教材、看练习册上的知识板块、看原来的听课笔记。看地图册上的知识、大洲是重点。（2）讲：主要是讲主干知识点。重点是讲规律、讲方法、讲疑难、讲网络。（3）记：留出一定的时间让学生记忆。（4）练：训练题必须精选，这是规定复习方向的一项重要环节。（5）评：要评知识、评规律、评方法，评重点、评难点，评知识再生点、思维障碍点。要先从错误率最高的试题讲评、从最有价值的题目讲评。（6）思：由量的积累到质的飞跃，完成认识的升华。（3）区域地理的复习，适当结合热点，引导学生综合运用所学知识，分析和思考问题。区域地理可采用分散复习和集中强化复习相结合的方法，在复习必修内容时，对相关初中内容进行补充，并在必修复习过程中适当添加世界地理一天一图训练。完成后，再根据时间和效果把握复习方式。有关初中地理的复习重点放在：一是有关地球与地图知识；二是世界地理中：世界行政区的分布、世界海陆的分布、陆地地形、世界气候类型与分布、重要海域与交通要道、重点国家地理与重要城市分布；三是中国地理中：中国概论，如地理位置、疆域与行政区划、人口与民族，中国自然地理特征，如地形、气候、河湖、自然资源等，中国四大自然区的空间分布与基本特征。中国工业、农业、农作物的分布、铁路交通与港口。本阶段复习要做到考纲具体化、内容考点化、考点题目化、题目典型化、答案规范化。用精心设计的各种类型的问题覆盖课本内容，让学生在训练中掌握、运用课本知识。四、教学要求及具体措施1．认真学习教学大纲，深刻领会大纲中的内容与要求，深入钻研教材，加快教学观念的转变。2．在教学中要体现教育改革对当今教学的要求，即变应试教育为素质教育；体现教师为主导，学生为主体的教学方式，教会学生如何学习，培养创新精神与实践能力。3．要重视培养学生的地理观察、学习、调查及运用图表和数据进行分析等基本方法和技能，要重视培养学生的地理思维能力和地理探究能力；理解地理学科的基本概念和基本原理，并学会运用地理基本概念和原理分析评价地理问题。4．在教学中要注重基础知识的落实，进行章节过关的检测，还要根据教材内容特点，组织安排好教学。5．研究历年高考试题。对近三年的高考题进行研究，要将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考动态。6.努力提高教学质量：①备课：备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研课标和教材的基础上备课，要在把握高考方向的基础上备课，要在全面了解学生的基础上备课，要在充分认识自己的基础上备课。加强集体备课，做到集体备课常态化，发挥集体的智慧。将集体备课落到实处，而不是流于形式。②上课：在认真备课的基础上上好第一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优。要注意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。③课后反思：认真总结每堂课的得失，养成每课一反思的习惯，在反思中求进步。五、教学进度周次教学进度提前开学2周第一讲（4个课时）地球的形状和大小·地轴、两极和赤道·经线和经度·纬线和纬度·经纬网、空间定位、判断相对位置关系第二讲（4个课时）地图知识：比例尺、方向、图例和注记等高（深）线和地形部面图、绝对高度（海拔）与相对高度、等高线地形图第1周第一、二讲的复习、单元测试与评讲(3课时)第2—4周世界地理第三讲（10个课时）世界的陆地和海洋·海陆分布·大陆和大洲·洋和海·重要经纬线与大洲、大洋的关系·陆地地形和海底地形

世界主要气候类型的特征、分布和成因·气候类型的分布与气压带、风带的关系·世界主要人种及其分布·世界的国家和地区·发达国家和发展中国家·国界和领土第4周第三讲的习题讲解月考考试及试卷分析（4课时）第5-7周第四讲（8个课时）世界地理分区和主要国家：第一节：东亚·东亚概述

口本·多火山地震的山地岛国·海洋性显著的季风气候·发达的“加工贸易型”经济·高科技农业和海洋渔业

第二节东南亚

中南半岛和马来群岛·马六甲海峡与咽喉要道·板块活动与地质灾害·热带气候与丰富物产·经济发展与存在问题

·东南亚国家联盟·“泛亚铁路”·大湄公河的水能开发·克拉地峡和克拉运河

第三节南亚与印度南亚·相对独立的地理单元·众多的人口和宗教信仰·典型的热带季风气候印度·水旱灾害与农业生产·迅速发展的高新产业

克什米尔问题·印度的IT产业发展

第四节中亚深居内陆的地理位置·内陆干旱的自然环境·历史悠久的灌溉农业·储量丰富的油气资源

中哈输油管道·海合作组织第五节西亚

特殊的地理位置·干旱的自然环境·最大的石油宝库

石油输出国组织·跨世纪的巴以冲突

第8周单元复习、单元测试与月考试卷评讲(4课时)第9-10周第五讲（8个课时）第六节非洲与埃及非洲·起伏和缓的高原人陆·对称分布的气候类型·丰富多样的矿产资源·差距较长的南北经济·“原生态”的黑人故乡埃及·重要的地理位置·沙漠中的绿色走廊·支柱性的四大产业

相关知识拓展：非洲丰第六讲（8个课时）第七节欧洲西豁与德国欧洲西部·深受海洋影响的气候·航运发达的河网·增长缓慢的人口·发展水平较高的经济

德国欧洲交通的“十字路口”欧洲经济的“火车头

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第八节欧洲欧洲东部和北亚

俄罗斯·东两差异的地形·水能丰富的河流·富有潜力的经济·冬长严寒的气候·铁路为主的交通

相关知识拓展：俄罗斯经济的发展·俄罗斯天然气对欧洲国家的输出

富的石油资源·非洲经济的快速增长第11周单元复习、单元测试与评讲(3课时)第12-13周第六讲（8个课时）第九节北美与美国

北美·纵列分布的地形·深受地形影响的气候·最大的淡水湖群·移民汇集的大陆

美国·跨两洲濒三洋的位置·专门化商品化的农业·资金厚技术新的工业

第十节拉丁美洲拉丁美洲·连接两洋划分两洲的运河·东西分异南北相间的地形·热带为主降水丰富的气候·类型多样蕴藏丰富的资源·构成复杂，人种多样的居民

巴西·拉美人口经济大国·迅速发展的工农业·集建筑人成的首都

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第十一节大洋洲大洋洲·成因类型多样的岛屿·重要的国际交通位置

澳大利亚·一国一陆地广人稀·三大地形古老高原·气候植被半环分布·大陆孤立生物独特·牧羊种麦合理经营·矿物出口产业转型第十二节两极地区

北极地区·北冰洋为主体的地区·北冰洋的主要特征

南极地区·纬度最高的大陆·冰雪覆盖的高原·极端干寒的气候·潜在的资源宅库·南极科考与环境保护·两极地区地理特征的比较

相关知识拓展：·黄河站建立与北极科考第14-15周第七讲（8个课时）中国地理第一章中国地理概况

第一节位置、疆域和行政区划·海陆兼备国土宽广·疆界绵长邻国众多·行政管理三级区划

第二节人口和民族

人口分布东西不均·基数过大控制增长·民族众多团结发展

相关知识拓展

2006年我国人口数及其构成·当前我国人口和计划生育工作面临的困难和问题·我国已开始进入老龄化阶段

第三节中国地形·多样地形交错分布·明确特征合理评价·地质灾害相关多发

第四节气候

冬夏气温各异南北分布不同·降水时空分布取决季风活动·认识气候特征利用气候资源·气象灾害频发影响生产生活

第五节河流和湖泊·河湖众多类型齐全·万里长江水利丰富·滔滔黄河文化摇篮·岭南珠江物阜民丰·京杭运河再现辉煌

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第六节自然资源·土地资源·水资源·水能资源·能源资源·非能源矿产资源·海洋资源

第七节农业我国农业的发展·我国的种植业·我国的畜牧业·我国的水产业

第八节工业我国工业的发展·我国主要钢铁工业中心及其分布·我国主纺织工业中心及其分布·我国高科技产业的发展·我国主要工业地带

第九节交通运输业·铁路运输·公路运输·内河航运·海洋运输·航空运输·管道运输·邮电通信第16-18周第八讲（12个课时）第十节城市

我国城市的发展·我国主要城市的分布

相关知识拓展：三大城市群·走中国特色的城镇化道路

第十一节商业和旅游业·商业·旅游业

第二章中国地理分区

第一节北方地区北方地区的基本特征·三大地形区的自然特征与农业差异·能源资源丰富工业转型发展·历史文化名城陆上交通枢纽·北方地区的国土整治与可持续发展

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第二节南方地区低山丘陵为主暖湿气候普遍·资源类型多样经济发展迅速·南方地区的国土整治与可持续发展

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第三节西北地区·高原盆地地形荒漠草原景观·草地山地牧场绿洲灌溉农业·油气稀士丰富新兴城市兴起·防治土地沙化加速生态建设

第四节青藏地区·雪域高原广阔大江大河源地·地高天寒雨少农牧经营粗放·地热风能钾盐开发潜能巨大·城市散布河谷交通促进繁荣

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第五节港澳台地区香港的经济发展·澳门的填海造陆与经济特点·台湾的地理概况

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