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文档简介

PAGEPAGE6三合镇教学工作计划(2013-2014学年度第一学期)指导思想深入落实党的群众路线,以“中国梦”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把实施素质教育作为推进教育现代化的重要内容。以市教研室2014秋工作计划为依据,立足于我镇实际,以打教学质量“翻身仗”为工作目标,以构建有效课堂、增强教师的责任心为工作重点,加强教学常规管理,规范教育教学行为,加强校本教研,强化教育理论学习,促进教师素质发展。加强学生素质培养,规范学生学习行为习惯。务实创新,开拓进取,积极推动我镇教育现代化进程,促进学校的可持续发展和教学质量的提升,办出人民满意的教育。工作目标1、一至三年级期末测试成绩要达到台山市A类学校的三达标要求;2、四至六年级期末调研测试成绩的S值要达到市的平均水平。3、七至九年级期末调研测试成绩的S值要在全市排名进步5个名次。4、参加市各项质量检查优秀率要进一步提高,参加市级以上的各科竞赛成绩要有所提高,获奖人数要比上学年有所增多;初中入重点线、小学升上新宁中学人数要明显增加。工作措施。落实两个“重点”。以开展校本教研为重点。实行校长包校,主任包年级、科组长包科制度,推进课堂教学改革,提高课堂效益,把校本教研落实到行动上。(1)、学校教研组长、学科带头人、骨干教师为学校教研员,每月带头上汇报课、研讨课。加强教研组教研活动的研究与管理,创新教研,走教研工作课题化、专题化、系列化道路,突出教研活动的实效性。各教研组要根据本组的教学实际情况,选择适当的课题,开展教学研究,每月上一次年级组研讨课。(2)、加强每周科组活动,固定时间、固定地点,合理安排课程,确保本科所有组员都能参与活动。七、八、九年级时间为两节课,一至六年级不少于一节课。(3)、各教师要积极参与教研活动,落实各层次人员的听课要求,(抓教学领导全期听课不少于35节,校长、副校长以及教导主任不少于30节,其余行政人员不少于25节,学科带头人、科组长不少于20节,教师不少于15节。)学期末检查,作为本学期教学常规工作的一项考核指标。(4)、鼓励教师写教学随笔,教研组长、学科带头人、骨干教师要率先垂范。(5)、科研与校本教研相结合,解决教学中的实际问题。每个教研组要针对教学实际,本学期至少开展有专题的研讨会两次,解决好课堂教学中出现的实际问题,要形成材料上报中心办。(6)、开展高效课堂成功案例的课堂研究和总结,做好辐射推广工作。(7)、要充分利用校本教研时间,探讨提高教学质量的方法和策略,全体科任教师要和班主任组成提高互助组,成绩较差的班级要在上个学期的基础上,努力将与第一名的S值分差缩小控制在10以内。此项活动做为教师教学期末考核的重要一项。(8)、加强到各学校进行教学常规检查,本学期不少于两次。2、以“有效教学、高效课堂”为重点。(1)、全面开展有效教学、高效课堂的实施。本学期,我们将继续加强有效教学、高效课堂组织、实施阶段的研究,多向水步中心学习取经,与市教研室、督导室保持联系,争取更多的具体指导。本学期,每位教师在学校至少上一节有效课堂的展示课。(活动时间暂定第3周至第11周)各位教研组长要组织好听课与评课工作。(2)、开展优秀课比赛。展示课活动完成后,我们将于第12周做一个教研小结,届时,各学校要推荐优秀课参加第13周的优秀课比赛。(一至六年级推荐语文课2节、数学课2节、英语课1节,七至九年级每科推荐1节。)(3)、课堂坚持使用普通话教学,列入教师考核内容。强化三项工作。1、加强教师队伍建设。(1)加强师德修养。首先,在加强师德修养上下功夫,一是为教师提供生动感人的教育资料,提高职业道德修养,开展爱生教育、爱心教育,树立教师的光辉形象;二是强化民主管理意识,增强广大教职工主人翁意识;三是制定完善的管理制度,领导做好表率,逐步实现纪律约束人、制度管理人、情感教化人、人格魅力感染人的管理体制。实现人性化管理与制度化管理的结合,促进校风、教风、学风的转变要有新的发展,新的起色。(2)、加强学科理论修养。深入实施教师“读书工程”,教师每月精读1本教育专著,积极开展“集中学习、自学、讲座、演讲、竞赛”等多种形式的读书竞赛活动,撰写高质量的学习心得。学校创新读书笔记记录形式,多种形式做好督查,不断更新教师教育理念。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师专业素质。一是积极响应市进修学校所组织的培训计划,组织教师参加各种形式的培训学习活动,加强对新课程、新课标的研究。二是摒弃形式主义,开展实效性强的教研活动,提高教师实际教研水平。比如继续发挥骨干教师的引领示范作用,抓好学科骨干示范引路,抓实校级“新老结对挂钩”活动,聘请专家或名师走进校园为教师做辅导讲座,组织全镇课堂教学观摩课活动等,活动将采用说课、讲课、评课反思、互相交流、研讨的方式进行。引导教师积极参与提问、讨论,组织教师对自己和他人的实际教育行为、教育观念进行深入、细致的分析和研讨,将教学研究与教学实践相结合,力争全镇教师本年度业务知识、业务能力有新的收获。三是继续深入开展课堂教学模式的研究,做好课题研究的资料整理、检测、总结工作,提高教师的教科研能力。四是各学校要建立一个学校QQ群,让教师在QQ群里各抒己见,把体会说出来,把观点亮出来,把问题和困难抖出来,共同探索、积累高效教学的新思维、新方法。让教师在交流的过程中,潜移默化地接受理论的熏陶,在无形中构建一种新型的校园文化,使广大教师的教育思想、教学观念、课堂实践发生根本性的变化。2、加强教学常规管理。(1)、严格执行国家课程方案,开齐上足各门课程,科学合理安排教学时间和教学计划,杜绝随意调、停课等现象;合理安排学生作息时间和活动总量;切实抓好教学工作各个环节的管理,规范教师教学行为。(2)、加强过程管理、环节管理,贯切落实《台山市中小学教学常规》的相关要求。全镇要紧紧围绕提高教学质量这一中心,严抓教学常规的落实。开学初学校、教师要制定好详细的计划,认真执行教学管理制度。切实加强备课、上课、作业、批改、评价、辅导、检测七个教学环节的常规管理。每学期中心办公室将以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解学校、教师教学工作情况,按局的检查要求、方式、方法、标准权衡打分,并按得分高低顺序排列,好的通报表扬,工作差的限期整改,复查验收。检查情况报局教研室,所给分值是学校评优、教师职务晋升和绩效工资发放的重要依据。3、加强学生素质的培养。(1)、持续开展学生“习惯养成月”活动。本学期将从9月份大力推广养成良好学习习惯的工作,各班主任要及时做好表扬与鼓励的工作,同时密切与家长的联系,力争做到学校家庭两结合,共同为培养学生的良好习惯而努力。(2)、各学校要积极组织开展学生书法比赛、优秀作业展评、演讲比赛等活动,丰富学生的学习生活,全面实施素质教育。(3)、充分发挥语文、英语课在普及普通话、用字规范化中的主渠道作用,教学中要规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说习惯和语言习惯。(4)、组织好形式多样的学科竞赛活动,发展特长,培养尖子,力争参加市以上竞赛活动出好成绩。(5)、广泛开展阳光体育活动,促进学生全面发展和健康成长。进一步完善体育大课间活动,加强广播操和眼保健操的管理。三合镇中心小学办公室2013年9月12日

三合镇2013-2014学年度第一学期教学教研工作行事历周次日期工作内容负责单位19月2日—9月7日1、注册、上课;2、做好各项安全工作;3、制订各项工作计划;4、做好学年初报表统计。各校29月8日—9月14日1、召开教师节表彰会;2、健全和落实各项常规制度;3、幼儿园(班)安全工作检查;4、一年级新生建籍;5、全市四年级教师英语新课程培训。6、全国中学生物理竞赛初赛(9.8)镇各校镇各校市市39月14日—9月21日1、公布2014年中考各学校任务;2、江门市小学英语新教材优秀单元教学设计评选;3、参加省小学品德与生活(社会)优质课课例(录像)、优秀教学设计和教学论文评选活动(市初评9月初完成,省9月中旬);4、各校组织开展校本教研活动。5、各校开展每位教师上一节“有效、高效”课;6、认真落实田径训练、少先队鼓号训练。市市市各校各校各校49月22日—9月28日1、组织参加江门市小学数学新课标新教材培训;2、中心办公室到各校听课、教学工作调研;3、组织参加2013年广东省初中数学教学设计比赛;4、做好迎接教研员到小学听课调研,开展以“有效教学、高效课堂”为主题的教研活动;5、参加省小学数学优秀单元教学设计评选。市镇市市市59月29日—10月5日各校继续组织开展校本教研活动,重点突出集体备课。做好国庆节各项工作;中心办公室到各校听课、教学工作调研;组织参加江门市小学数学新课标新教材培训。各校镇镇市610月6日—10月12日1、教学工作会议;2、各校继续做好听课、评课活动;3、台山2013年秋季新课程课堂教学优质课比赛(初中物理、初中英语、小学英语和信息技术等八个学科);4、选送优秀论文参加江门市2013年度中小学优秀教学论文评比。镇各校市市710月13日—10月19日1、继续开展每位教师上一节“有效、高效”课;2、各学校开展教学常规检查;3、中心办公室到各校听课、教学工作调研;4、教学进度调查;5、二年级拼音基础知识竞赛。镇各校镇镇镇810月20日—10月26日1、继续做好教学常规检查;2、组织教师参加江门市小学语文古诗文阅读教学比赛;3、小学数学新教材课堂教学研讨(同课异构,结合丁玉华工作室活动)(紫茶,1月下旬);4、召开学生田径运动会;5、作文竞赛。镇市市镇镇910月27日—11月2日期中复习全国青少年信息学奥赛初赛;广东省第三期初中物理骨干教师培训班。组织教师参加江门市2013年新课程课堂教学优质课决赛及观摩学习(初中物理、初中英语、小学英语和信息技术等八个学科))(10月30日前各校市市市1011月3日—11月9日1、一至六年级期中调研测试;2、组织评卷工作;3、组织台山市初中数学教师讲课比赛;4、继续开展每位教师上一节“有效、高效”课。镇镇市镇1111月10日—11月16日1、期中质量分析;2、广东省第三期初中物理骨干教师培训班;3、组织四、五、六年级学生古诗文默写初赛(11周);4、全国中学生英语能力竞赛初赛(11月10日)。镇市镇市1211月17日—11月23日组织台山市初中数学教师讲课比赛;小学数学自主学习引导方略和教材研究课题研讨活动(鹤山);组织五六年级学生参加第十二届“学英语”全国小学生英语听读能力竞赛初赛。市市市1311月24日—111、台山市初中语文知识和名著阅读竞赛初赛(11月29);2、台山市优秀教学设计评选活动;3、全国青少年信息学奥赛复赛;4、优秀课比赛。市市市镇1412月11、江门市小学数学说课比赛初赛(各市、区组织进行)(11-12月)。2、中心办公室到各校听课、教学工作调研;3、各校进行教学常规检查;4、组织四、五、六年级学生古诗文默写决赛(十四周星期六);5、数学计算能力竞赛。市镇各校市镇1512月8日—121、全国中学生英语能力竞赛决赛(12月8日);2、台山市中小学青年教师汇报课及“有效教学、高效课堂”经验交流;3、组织学校全国初中物理、化学竞赛报名;4、中心办公室到各校进行教学常规检查。5、英语单词竞赛。市市市镇镇1612月15各校自查教学进度;中心办公室到各校听课、教学工作调研;组织五六年

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