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xx年xx月xx日《蚂蚁飞上天了》课件contents目录导入新课新课学习互动环节课堂小结导入新课01谜面：小小虫儿很勤劳，它搬粮食来回跑，走一路撒一路粒，从早到晚忙到老。（打一动物）谜底：蚂蚁猜谜语蚂蚁会分泌一种叫信息素的化学物质，通过触角感知并辨别方向，利用信息素加强行进路线蚂蚁为什么不会迷路利用信息素蚂蚁复眼可感知偏振光，利用偏振光定向认路利用偏振光蚂蚁可感知地球磁场，利用磁场确定方向利用磁场蚂蚁的通讯方式蚂蚁通过互相触碰触角来传递信息，如寻找食物、发现危险等触角接触尾部摆动分泌信息素声音和震动蚂蚁通过尾部摆动传递信号，告诉同伴食物的位置和大小等信息蚂蚁通过分泌信息素来标记路线和吸引其他蚂蚁跟随蚂蚁还能通过声音和震动传递信息，如警告危险、引导同伴等新课学习02蚂蚁的体型蚂蚁的体型分为头、胸和腹三部分，头部有一对触角和口器，胸部有三对足。蚂蚁的颜色蚂蚁的颜色多种多样，常见的有黑色、棕色、红色等。蚂蚁的形态特征蚂蚁喜欢生活在森林和草地的环境中，因为这些地方食物来源丰富。森林、草地蚂蚁也会生活在土壤孔洞中，它们会在这些地方建造巢穴。土壤孔洞蚂蚁的生存环境蚂蚁的食物来源蚂蚁的食物来源非常广泛，包括肉食、素食和食腐。蚂蚁的取食方式蚂蚁一般通过觅食和集体合作的方式进行取食，它们会集体行动，寻找食物并搬运回巢穴。蚂蚁的食性互动环节031蚂蚁的趣闻23蚂蚁是小型昆虫，通常聚集在一起形成复杂的社群结构。蚂蚁可以举起相当于自己体重的物体，是自然界中的大力士之一。蚂蚁会利用触角相互交流信息，如寻找食物、发现危险等。通过模拟蚂蚁搬家的情境，让学生们了解蚂蚁如何分工合作，共同搬运食物等物品。表演中可以展示蚂蚁的集体行动、分工合作等特点，引导学生们理解团结协作的重要性。现场表演“蚂蚁搬家”03在日常生活中，要注意防范蚂蚁的危害，如使用农药等方法控制蚂蚁的数量和活动范围。蚂蚁的益处和害处01蚂蚁在自然界中有着重要的作用，它们可以帮助传播种子、促进植物繁殖。02同时，蚂蚁也是害虫之一，它们会叮咬农作物、树木等，对人类造成一定的经济损失。课堂小结04《蚂蚁飞上天了》课件通过图文结合的方式，引导学生了解故事的主要情节。掌握故事情节课件展示了蚂蚁的飞行旅程，帮助学生理解蚂蚁在飞行中的感受和心理变化。理解重点场景通过故事中蚂蚁与其他动物的对话，引导学生分析蚂蚁的性格特点。分析人物性格重点知识回顾学生互动提问弹幕互动利用课件中的弹幕功能，引导学生发表自己的观点和看法，增强课堂互动。小组讨论通过分组讨论的方式，引导学生展开讨论，共同探讨问题的答案。提问环节在课件中设置多个问题环节，鼓励学生提出自己的看法和问题。在课件中设置“疑难问题”环节，教师解答学生在学习过程中遇到的问题。解答疑难问题通过课件中的“作业提交”功能，教师及时收集学生的作业，并进行讲评和指导。作业讲评

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