初中数学人教版七年级上册第2章整式的加减复习总结作业课件_第1页
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第二章整式的加减本章复习总结DB10DD二、整式加减运算及化简求值4．下列各式运算正确的是()A．2(a－1)＝2a－1B．a2b－ab2＝0C．2a3－3a3＝a3D．a2＋a2＝2a25．下列计算正确的是()A．a－(b＋c＋d)＝a－b＋c－dB．m2－(m－2)＝m2－m－2C．a－2(b＋c＋1)＝a－2b－c－1D．－6(x2－2x＋1)＝－6x2＋12x－66．设A，B，C均为多项式，小方同学在计算“A－B”时，误将符号抄错而计算成了“A＋B”，得到结果是C，其中A＝x2＋x－1，C＝x2＋2x，那么A－B＝(

)A．x2－2x

B．x2＋2xC．－2

D．－2xC7．(1)若mn＝m＋3，则2mn＋3m－5mn＋10＝______．(2)已知a2＋2ab＝－10，b2＋2ab＝16，则a2＋4ab＋b2＝______，a2－b2＝______．2661解：原式＝7a2－6ab，值为24；解：原式＝－6x2＋10xy，由(x＋2)2＋|y－3|＝0，x＝－2，y＝3，原式＝－24－60＝－84.(2)2(－3xy＋x2)－[2x2－3(5xy－2x2)－xy]，其中(x＋2)2＋|y－3|＝0.9．已知A＝2x2＋3xy－2x－1，B＝－x2＋xy－1.(1)求3A＋6B的值；(2)若3A＋6B的值与x无关，求y的值．三、规律探究题10．按下列程序计算，把答案填写在表格内，然后观察有什么规律，想一想：为什么会有这个规律？(1)填写表内空格：输入－3－2－10…输出答案

(2)发现的规律是：输入数据x，则输出的答案是____________；(3)为什么会有这个规律，请你说明理由．四、整式加减的实际应用11．如图，边长为(m＋3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，若拼成的长方形一边长为3，则周长是()A．2m＋6B．4m＋12C．2m－3D．m＋6B12．某农户今年承包荒山若干亩，投资78000元改造后，种果树2000棵．今年水果总产量为18000千克，此水果在市场上每千克售a元，在果园每千克售b元(b＜a).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克，需8人帮忙，每人每天支付工资100元，农用车运费及其他各项税费平均每天200元．(1)分别用a，b表示两种方式出售水果的收入；(2)若a＝13元，b＝11元，且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果，请你通过计算说明选择哪种出售方式较好；(3)该农户加强果园

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