陕西省西安市电子城第一中学高三生物摸底试卷含解析

陕西省西安市电子城第一中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是A．a中肯定含有硫元素B．b是蛋白质的单体C．多肽中b的数目等于c的数目D．蛋白质的结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：B【知识点】蛋白质和核酸解析：由图可知，a为C、H、O、N等元素，b为氨基酸，c为肽键。组成蛋白质的元素主要有C、H、O、N，部分蛋白质还含有S、P等元素，A错；蛋白质的基本单位是氨基酸，B正确；氨基酸经过脱水缩合形成多肽链，肽键数=氨基酸的数目—肽链的条数，C错；细胞多样性的根本原因是基因具有多样性，而蛋白质结构和功能的多样性是生物具有多样性的直接原因，D错。【典型总结】组成蛋白质的元素主要有C、H、O、N，部分蛋白质还含有S、P等元素；氨基酸是构成蛋白质的基本单位，经过脱水缩合形成多肽链，再经加工形成成熟的蛋白质，其中肽键数=氨基酸的数目—肽链的条数；细胞多样性的根本原因是基因具有多样性，而蛋白质结构和功能的多样性是生物具有多样性的直接原因。2.有研究表明在草莓果实发育成熟过程中，果实细胞中pH值呈先降低后升高的特点。有同学每隔一天用0.5%醋酸溶液处理草莓的绿色果实，17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量，结果如图。相关叙述错误的是A.本实验是探究pH下降对草莓果实中激素含量的影响B.实验结果表明植物果实发育过程受多种激素共同调节C.施用醋酸可促进某些植物激素的积累延缓果实的成熟D.处理组脱落酸的积累为后期草莓果实的成熟提供营养参考答案：D【分析】根据题干信息和图形分析，该实验的自变量是是否用醋酸处理，因变量是不同激素的含量；经过醋酸处理（pH下降）后，生长素、细胞分裂素、脱落酸和赤霉素的含量都有所增加，其中脱落酸增加最明显。【详解】根据以上分析已知，改善眼袋自变量是是否用醋酸处理，因变量是不同激素的含量，因此该实验的目的是探究pH下降对草莓果实中激素含量的影响，A正确；根据柱状图分析可知，植物果实发育过程是受多种激素共同调节的，B正确；在草莓果实发育成熟过程中，果实细胞中pH值呈先降低后升高的特点，而醋酸使得果实细胞的pH不断下降，因此施用醋酸可促进某些植物激素的积累延缓果实的成熟，C正确；脱落酸等植物激素只能调节植物的生命活动，但是不能为果实的成熟提供营养，D错误。3.下列关于细胞知识的叙述，正确的是

A．硝化细菌、菠菜、噬菌体的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

B．能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞时刻都进行有氧呼吸

C．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量

D．细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低，色素含量减少参考答案：C4.下图中A、B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图，当灰尘、病菌等异物进入时，呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉部，通过咳嗽将痰排出体外。C、D细胞位于A、B底部，无突出特征，且可形成A、B细胞。有关叙述错误的是

A.图A细胞是纤毛细胞，图B是粘液腺细胞

B.C、D均属于未分化细胞，C细胞可能将来分化成B细胞，D细胞可能将来分化成A

细胞

C.纤毛细胞在结构和功能上的显著特点是线粒体数量多，需氧呼吸旺盛，为纤毛摆动提

供能量

D.A、B、C、D结构和功能不同的根本原因是基因的表达程度不一样参考答案：B5.葡萄糖进入红细胞属于（

）A.主动运输

B.协助扩散

C.自由扩散

D.胞吞参考答案：B6.给兔子喂养某种食物后，在其体内检测出了来自该食物的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质，但可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起兔子患病。下列说法错误的是A.微小RNA与M基因的mRNA的基本单位都是核糖核酸B.微小RNA被吸收进入兔子体内，可能需要载体的协助C.微小RNA通过影响相关蛋白质的合成，引起兔子患病D.微小RNA与M基因的mRNA结合时，不存在A与T配对参考答案：A微小RNA与M基因的mRNA的基本单位都是核糖核苷酸，A错误；微小RNA属于小分子，小分子物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散和主动运输均需要载体的协助，因此微小RNA被吸收进入兔子体内，可能需要载体的协助，B正确；微小RNA与兔子的M基因转录产生的mRNA结合，导致翻译不能进行，所以微小RNA通过影响相关蛋白质的合成，引起兔子患病，C正确；RNA中不存在碱基T，因此微小RNA与M基因的mRNA结合时，不存在A与T配对，D正确。【点睛】本题是一道信息题，主要考查学生能否从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解答此题的关键是围绕“兔体内来自食物的微小RNA可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合”这一信息进行发散思维，结合所学“核酸的化学组成、物质跨膜运输的方式和翻译”等相关知识展开联想，进行知识的整合和迁移，不难得出对各选项正确的判断。7.下列有关生物膜的叙述正确的是A.生物膜不参与生命系统边界构建B.生物膜都具有选择透过性和流动性C.小分子物质都通过跨膜方式穿过生物膜D.细胞膜内表面有糖类和蛋白质结合形成的糖被参考答案：BA．细胞膜是生物膜，具有将细胞与外界环境分隔开的作用，A错误；B．所有生物膜都具有选择透过性，但因为载体蛋白不同透过的成分不同，生物膜都具有流动性，这利于物质交换，B正确；C．某些小分子的神经递质以胞吐形式非跨膜运输，C错误；D．糖类和蛋白质结合形成的糖被分布在细胞膜外侧，D错误；答案选B。8.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是()A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色参考答案：D9.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A．叶绿体合成葡萄糖，线粒体分解葡萄糖B．叶绿体类囊体膜上蛋白质含量高于外膜C．二者都能进行DNA复制和蛋白质合成D．二者都能在膜上进行ATP合成参考答案：A解析：本题考查线粒体和叶绿体的知识。葡萄糖的分解在细胞质基质中；叶绿体类囊体膜上能进行光合作用，上有酶，因此蛋白质含量高于外膜；二者都含有DNA，为半自主性细胞器，能进行DNA复制和蛋白质合成；叶绿体在类囊体膜上合成ATP，线粒体在内膜上合成ATP。10.下图表示细胞间某种信息交流的方式，有关说法不正确的是A．图中a可能表示某种信号分子，b表示受体B．图中甲可表示分泌细胞，图中乙表示靶细胞C．此图示反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能D．此图示能表明细胞膜可以促进a物质的运输参考答案：D11.下列有关酶的叙述中，错误的是(

)

A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素

B．酶不一定只在细胞内起作用

C．生物的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉D．人体内的酶也在不断地更新[来源参考答案：C12.将含14C标记的CO2提供给绿藻进行光合作用，图甲、图乙表示一部分实验结果。图甲所示的过程是进行光照15分钟后，突然变成黑暗。图乙所示的过程是在光照条件下，供给浓度为1%的CO2，5分钟后，即在横轴为0时CO2的浓度降低为0.003%,10分钟后再换成浓度为1%的CO2持续5分钟。曲线a、b、c分别表示C6(主要是葡萄糖)、C5和C3三种化合物中的一种。

下列相关描述错误的是：A．曲线a、b、c分别表示C5、C3、C6三种化合物B．图甲中AB段14C量突然增加的原因是黑暗条件下C5与CO2结合生成更多的C3C．图乙中EF段14C量突然增加的原因是CO2量突然减少，固定CO2时所消耗的C5少，积累的C5增多D．图乙中CD段14C量大幅度增加的原因是CO2量突然增加，固定CO2生成的C3增多参考答案：A13.下列叙述中不正确的是A．在不断增长的癌组织中，癌细胞一般都能合成蛋白质B．人的卵细胞虽然分化程度很高，但仍然具有较高的全能性C．硝化细菌的代谢类型是自养需氧型，该细菌还能够产生O2D．人体骨骼肌细胞能合成多糖，当处于相对缺氧时，可进行无氧呼吸产生CO2参考答案：D14.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是

(

)A.两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同B.两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同C.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同D.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同参考答案：B有丝分裂和减数分裂的分裂期，二者最大的区别是染色体的行为不同。有丝分裂后期的主要特点是：着丝点分裂，姐妹染色单体分离并分别移向细胞的两极，此时染色体数目暂时性加倍，DNA分子数不变，减数第一次分裂后期的主要特点是：同源染色体分离及非同源染色体的自由组合，两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同，A项错误，B项正确；有丝分裂中期，每条染色体的着丝点被纺锤丝牵引，排列在细胞中央的赤道板上，减数第一次分裂中期的主要特点是：联会的同源染色体排列在赤道板上，细胞中的染色体数和DNA分子数相同，染色体的行为不同，C项错误；有丝分裂前期染色体散乱分布在细胞中，细胞中的同源染色体没有联会，而减数第一次分裂前期同源染色体联会，所以染色体行为不同，但因两者在细胞分裂间期已经完成了染色体的复制，每条染色体均含有2个DNA分子，所以细胞中的染色体数和DNA分子数相同，D项错误。【考点定位】有丝分裂和减数分裂【名师点睛】本题综合考查学生对有丝分裂、减数分裂的过程的掌握情况。正确解答本题的关键是：熟记并理解有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握染色体和DNA含量的变化规律，若能将染色体数目和DNA含量的变化规律与有丝分裂和减数分裂各时期进行准确定位，就会大大提升解答此类问题的效率。15.某学生体检报告显示：乙肝表面抗原（AbsAg）呈阴性（-），乙肝抗表面抗原抗体（Ab-sAb呈阳性（+）。以下判断不正确的是（“+”表示有，“-”表示没有）

A．该生可能注射过乙肝疫苗

B．可能曾感染乙肝病毒，经免疫反应已清除

C．表面抗原和抗表面抗原抗体都是蛋白质类物质

D．乙肝病毒正在该生体内大量增殖参考答案：D16.在某腺体细胞中提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记氨基酸的培养液中。培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表()A.内质网、核糖体、高尔基体B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网D.核糖体、内质网、高尔基体参考答案：D氨基酸是蛋白质合成的原料，因此具有放射性标记的氨基酸首先在核糖体上合成相应的多肽，该多肽必须先后经过内质网和高尔基体的加工，最后通过胞吐的方式分泌到细胞外，因此放射性出现的先后顺序应该是：a核糖体→b内质网→c高尔基体，故选D。17.动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个

四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为

（

）A．４、８、４

B．２、４、８C．８、１６、１６

D．８、０、８参考答案：D18.在高等动物的某一器官中，发现了如图的细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是(

)

A.甲处于减数分裂第一次分裂，含有2个四分体

B.乙图中含有4个姐妹染色单体，无同源染色体

C.在丙图所示的时期，人的细胞中含有92条染色体，

D.该器官一定是动物的精巢参考答案：C19.下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述正确的是A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2→t3，碳反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、碳反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低参考答案：D20.关于基因工程的叙述，错误的是A．目的基因和受体细胞均可自动植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案：D21.关于图中甲、乙和丙所示内容及分析，正确的是选项内

容分

析A人体内环境的主要成分和物质移动方向丙为细胞内液B呈递抗原的细胞和途径乙产生抗体C生物群落的成分和能量移动方向丙为消费者D三种生物构成的两条食物链乙与丙存在捕食和竞争关系

参考答案：D22.如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1：8：3：6，则下列分析正确的是（

）

A．若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量，则a对应

的溶液浓度最低

B．若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量，则c对应的生

物为初级消费者

C．若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能

力最强的是b对应的植物

D．若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量，则d表示蛋白质对应的物质量参考答案：C23..细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是

(

)A.血红蛋白基因

B.ATP合成酶基因

C.DNA解旋酶基因

D.核糖体蛋白基因参考答案：A24.探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果如图8。据图可知

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同

D．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组参考答案：B25.已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一牛群中，两基因频率相等，每头母牛一次只生产l头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是A．选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性；反之，则无角为显性B．自由放养的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角牛为显性C．选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性D．随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配，若所产3头牛全部是无角，则无角为显性参考答案：D26.有关基因工程的叙述正确的是（

）A．限制酶只在获取目的基因时才用

B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．质粒都可以作为运载体D．蛋白质的氨基酸排列顺序可以为合成目的基因提供线索参考答案：D27.大麦种子结构如图所示。发芽时，胚乳内的α-淀粉酶含量不断增加，使贮藏的淀粉水解，为胚的发育提供物质和能量。将去胚的离体大麦种子糊粉层放在适宜浓度的赤霉素或放线菌素D（转录过程抑制剂）溶液中培养一段时间后，实验结果如图所示，下列相关叙述错误的是（

）A、实验前离体大麦种子去胚的目的是排除内源赤霉素的干扰B、该实验自变量是赤霉素或放线菌素D的有无C、赤霉素可通过促进翻译过程来影响α-淀粉酶的合成D、赤霉素能解除放线菌素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用参考答案：C【命题立意】本题考查植物激素的生理功能和生物实验的相关知识，意在考查考生实验能力，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。由题意可知，本实验是探究赤霉素和放线菌素D对α-淀粉酶生成量的影响，实验的自变量是赤霉素和放线菌素D的有无，B正确；为排除大麦种子中内源赤霉素的干扰，实验前应将离体大麦种子去除胚，A正确；由实验结果可知，仅添加赤霉素组α-淀粉酶生成量增加，仅添加放线菌素D组α-淀粉酶生成量减少，添加赤霉素和放线菌素D组恢复正常生成量，表明赤霉素能解除放线菌素D对α-淀粉酶基因表达的抑制作用，D正确；本实验不能判断赤霉素是如何影响α-淀粉酶合成的，C错。28.某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如下图所示，其中A和a、B和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因，且A对a、B对b为显性。请据图分析回答下列问题：

(1)基因型不同的两白花植株杂交，F1植株中紫花：白花=1：1，则两白花亲本植株的基因型是______________________________。若将F1植株中紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=____________。(2)用遗传图解表示上述两亲本白花植株杂交全过程。_____________(3)紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色，那么表现型为紫花的杂合植株自交，子一代植株的表现型及比例可能为__________________________________________参考答案：

(1).AAbb×aaBb或aaBB×Aabb

(2).9:7

(3).

(4).紫色：红色：白色=9：3：4根据题意和图示分析可知：从紫色物质形成的途径可知，紫花性状是由2对基因控制。当生物体内A和B基因同时存在时，植株开紫花（基因型为A_B_）；在其他条件下，植株开白花（基因型为A_bb、aaB_、aabb），据此解题。解答本题的关键是牢记：孟德尔的两对相对性状的杂交实验简记：双亲纯种显和隐；杂交F1全显性；F2四性状——两个亲本、两个重组，比值恰为9∶3∶3∶1。9为两显性(性状)，3为两重组(性状)，1为两隐性(性状)。（1）由于F1中紫花∶白花=1∶1，联系一对相对性状测交的实验结果，可推测出两白花亲本的基因型为Aabb×aaBB或AAbb×aaBb；F1中紫花的基因型为AaBb，紫花植株自交所得F2中紫花(A_B_)：白花(A_bb、aaB_、aabb)＝9∶7。（2）写出一组遗传图解即可。注意左侧要标注P、F1、F2等，各世代均要写出基因型和表现型，杂交符合、箭头等要规范。（3）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色，则基因型A_B_为紫色，基因型A_bb为红色，基因型aaB_、aabb为白色。表现型为紫花的杂合植株有3种基因型：①AaBB、②AABb、③AaBb。若①AaBB自交，子一代植株的基因型为3A_BB(紫色)、1aaBB(白色)，所以子一代植株的表现型及比例可能为紫花∶白花＝3∶1；若②AABb自交，子一代植株的基因型为3AAB_(紫色)、1AAbb(红色)，所以子一代植株的表现型及比例可能为紫花∶红花＝3∶1；若③AaBb自交，子一代植株的基因型为9A_B_(紫色)、3A_bb(红色)、3aaB_(白色)、1aabb(白色)，所以子一代植株的表现型及比例可能为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4。29.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是A．可能出现三倍体细胞

B．多倍体细胞形成的比例常达100%C．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期

D．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会参考答案：C解析：低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍诱导株为四倍体，不能使所有细胞染色体数目都加倍，根尖细胞的分裂为有丝分裂，而非同源染色体重组发生在减数分裂过程中，不能增加重组机会。多倍体细胞形成的原理是抑制纺锤体的形成阻止细胞的分裂，所以细胞周期是不完整的。30.下列关于生命科学研究方法与结果的叙述，错误的是A．艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验，证明了DNA是遗传物质B．摩尔根运用假说-演绎法，证明了基因在染色体上C．达尔文的向光性实验，证明了生长素分布不均是植物弯曲生长的原因D．林德曼进行能量的定量分析，发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点参考答案：C达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种“刺激”，当这种“刺激”传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快。没有证明出这种“刺激”就是生长素。

31.下列与生命活动的物质基础和结构基础有关的叙述，错误的是(

)A.DNA是细胞中的遗传物质，并非所有的DNA都与蛋白质结合B.ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有高能磷酸键C.生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用D.细胞中核糖体的形成都与核仁有关参考答案：D【分析】细胞生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。真核生物与原核生物的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。【详解】细胞中的遗传物质是DNA，有的DNA与蛋白质结合如染色体，有的DNA单独存在，如质粒，A正确；ADP含有2分子磷酸、一分子腺嘌呤、乙分子核糖，含有1个高能磷酸键，B正确；膜蛋白有的具有催化作用（如酶），有的具有运输作用（如载体），有的具有传递信息的作用（如糖蛋白），C正确；真核生物的核糖体的形成与核仁有关，原核生物无细胞核，核糖体的形成与核仁无关，D错误。故选D。32.下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是

A．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞B．在质壁分离及复原实验中，为了观察到质壁分离现象，应该选用根尖分生区的活细胞C．脂肪可以被苏丹Ⅳ染成红色D．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色参考答案：B33.为测定某池塘不同深度的日均氧气浓度变化，采用如下方法；从池糖不同深度取水样，每份水样分为三组，A组立即测定水体氧气浓度；B、C组分别放入不透光瓶和透光瓶中，将瓶密封后放回与原取样深度相同的位置，24小时后取出，测定瓶中氧气浓度，与A组比较计算氧气浓度变化量。绘制如右图曲线，图中纵向表示池水深度，横向表示氧气度变化量（mg/L）。下列叙述错误的是

A．不透光瓶数值反映了生物体细胞呼吸消耗的氧气量

B．水深1—4m范围内随池水深度的增加光合作用强度下降

C．该池塘2m深处水层生产者一昼夜制造氧气总量为1.5mg/L

D．该池塘4m深处水层无自养生物参考答案：C34.社鼠是主要生活在山地环境中的植食性鼠类。下列有关叙述正确的是（

）A．社鼠的种群数量波动总是处在环境容纳量之下

B．社鼠与其天敌黄鼬的种群数量波动是同步的

C．领域行为是一种调节社鼠种群数量的内源性因素

D．在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量一直呈“J”型增长参考答案：C35.右图为人体神经细胞亚显微结构模式图，下列相关叙述不正确的是

A．构成①的化学成分主要是磷脂和蛋白质

B．图中②所指的结构是突触，共有5个，

它们来自同一个神经细胞

C．神经细胞含有DNA的细胞器只有③

D．图中④是细胞代谢和遗传的控制中心参考答案：B36.下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A.性染色体上的基因都可以控制性别

B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲

D.性染色体只存在于生殖细胞中参考答案：C【知识点】基因在染色体上解析：性染色体上基因不都是控制性别的，性别控制与基因有关；体细胞中也存在性染色体。【思路点拨】根据性染色体与基因的关系分析37.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如下图所示。下列叙述错误的是(

)A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④参考答案：D38.对细胞全能性的表述正确的是

(

)

A.非离体植物细胞也能够表现全能性

B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

D.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现参考答案：D39.一组杂交品种AaBb×aaBb，各对基因之间按自由组合定律遗传，则F1表现型和基因型的种数分别为(

)A.2，6

B.4，9

C.2，4

D.4，6参考答案：D两对基因单独分析，Aa×aa，后代的表现型和基因型分别有2种和2种；Bb×Bb，后代的表现型和基因型分别有2种和3种。故F1中表现型有2×2＝4种，基因型有2×3＝6种，D正确。【考点定位】基因的自由组合定律应用。【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础；（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。40.下列关于生物变异的叙述正确的是

A．基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期B．有丝分裂和减数分裂过程中发生的基因突变都遗传给后代C．自然界有性生殖和无性生殖过程中均可发生基因重组D．减数分裂中染色体的交叉互换属于染色体变异参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为人体内环境示意图。下表为牛乳汁和血液的部分成分比较。（11分）单位：g/100ml成分血浆乳汁水91.0086.00Na0.340.05K0.0250.15葡萄糖0.05极微量乳糖0.004.60甘油三酯0.063.70氨基酸0.002极微量酪蛋白0.002.80免疫球蛋白（抗体）2.600.07

42、血液具有防御功能。血液中的巨噬细胞能吞噬分解外来的微生物，这属于________免疫。43、上图中蛋白质含量最多的是

（填数字序号）。乳腺上皮细胞所处的内环境是_____________，其中的K+可通过_________方式转运到乳腺上皮细胞。44、血浆是内环境的重要组成部分，血浆pH的相对稳定主要依赖于其中的________物质。例如，人体剧烈运动时肌细胞产生的大量乳酸会进入血浆，机体通过调节使血浆pH保持相对稳定，机体的调节过程是

45、与血浆相比，乳汁中特有的成分除了乳糖还有

。46、乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是______________________。47、合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的______________________转化而来。科学家通过研究发现，把摄取糖与声音刺激多次结合以后，单独的声音刺激就能引起几乎与摄取糖时同样的血糖含量变化，这说明了调节血糖的高级神经中枢是在

。48、表中不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是_____________，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会增加。参考答案：42、非特异性

43、②

组织液

主动运输

44、缓冲（或NaHCO3/H2CO3）

乳酸与血浆中的碳酸氢钠作用产生碳酸，碳酸进一步分解为水和二氧化碳，二氧化碳由肺排出体外。45、酪蛋白

46、内质网

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