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文档简介
32*好汉查理自由朗读课文。要求:读正确,读流利。讨论交流:课文讲述了一个什么故事?刀鞘背诵陪伴彬彬有礼恋恋不舍qiàosònɡpéibīnliàn读一读
查理原来是个调皮爱搞恶作剧的孩子,没有人喜欢他。暑假,查理喜欢上了罗伯特家里的长刀,认识了罗伯特先生的女儿杰西,杰西是个坐在轮椅上的残疾人,查理陪杰西度过了一个愉快的暑假,赢得了大家的喜欢。好汉查理再次读课文,找一找课文中的小男孩查理发生了哪些变化?
读书要求:镇上的人不喜欢以前的查理,以前的他()()镇上的人喜欢现在的查理,现在的他
(
)
()()很调皮爱搞恶作剧有礼貌说话算数助人为乐他曾经_______,后来_______,变成了_____。好汉查理默读课文,想:从哪里看出查理是个好汉?划出相关词句。自学提示
查理是个很调皮的的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是“好汉查理”。放暑假的时候,镇上来了度假的罗伯特先生一家。罗伯特先生的女儿杰(jié)西很可爱,不过,她只能坐在轮椅上。
一天下午,查理跑到罗伯特家的院子里玩,看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀,喜欢极了。他从窗户爬进房间,羡慕地望着那把刀。
“你想把它拿走吗?”听到说话声,查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。
“不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。”
“你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。”
“谢谢!”查理显得彬(bīn)彬有礼。他抽刀出鞘(qiào),仔细地看着。杰西说:“这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?”
“好吧。”查理恋(liàn)恋不舍地把刀挂回墙上。在草坪上,杰西高兴地背诵(sòng)着一首首诗。他们俩在阳光下度过了一个快乐的下午。分手时,杰西问查理:“你能常来陪(péi)我吗?”
“当然可以。”
查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。暑假很快过去了,罗伯特一家要走了。临走的时候,罗伯特先生把查理叫到家里,说:“查理,你是不是很喜欢这把刀?现在它是你的了。”
“不行,罗伯特先生,我不能随便要您的东西。”
“查理,你带给杰西的礼物是快乐,现在我把刀作为礼物送给你。”查理第一次听到有人这样夸自己,连忙说:“谢谢您,罗伯特先生。”
与杰西告别时,查理握着杰西的手,说“杰西,我会做个好汉。”
“你会的,我从来就相信。”好汉查理默读课文,你认为一个好汉应该具备那些品质呢?自学提示
那到底是什么原因使查理有了如此大的变化呢?
杰西热情乐观,虽然残废了,但对生活充满希望,尊重、理解、信任查理,她的友谊像雨露阳光,是查理改正缺点的主要原因。想一想根据意思说说相应的词语1、形容舍不得的样子()恋恋不舍2、文雅有礼貌的样子()彬彬有礼3、看见别人有某种长处或有利条件而希望自己也有()羡慕你会用其中一个词造句吗?怎样去爱别人呢?用行动吧!我可以做一些力所能及的事为爸爸()为妈妈()为同学()为朋友()为老师()为邻居()好汉查理亲爱的好汉查理:你好!我永远不会忘记这个暑假,--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
杰西12月20日写给查理的一封感谢信特别的作业马克是班里的调皮大王。每天,他都会在班中捣蛋。今天,马克闯了个大祸——班长小莉正在整理作业,马克把小莉的辫子系在椅背上。小莉一起身,拖翻了椅子,撞倒了桌子,碰翻了一桶水,小莉滑了一跤,身上的衣服全湿了。老师知道了这件事后,给同学布置了一个特别的作业:每个人把马克干的捣蛋事全写在纸上,写后当场宣读,批评马克。大家写完后,老师让小莉第一个读,小莉的身上还是湿的,她抹了抹还挂着泪痕的脸,清清嗓子读起来:马克同学今天这样做是不对的,我很生气。但是他有许久优点:他爱劳动,干活不怕苦不怕脏;他体育好,是短跑冠军,为班级争光;他助人为乐,经常帮助女同学,有一次我做手工不会钉钉子,他主动帮我敲,不小心把手指敲肿了,也不叫疼,还安慰我说‘没事’……”全班同学都听得愣住了,马克的脸红了,从不流泪的“硬汉子”的他泪满眼眶。马克说:“我向小莉道歉,向同学们道歉,请大家相信我,我今后不再捣乱了……”“哗——”教室里响起热烈的掌声。爱爱,是春天里的一瓣嫩芽,让你充满信心和希望。爱,是夏天里的一片绿荫,给你无私的帮助。爱,是秋天里的
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