山东省淄博市第一中学高三生物模拟试卷含解析

山东省淄博市第一中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是

A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输

B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量

C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量

D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系参考答案：C22、促进机体生长发育的一组激素是()A.生长素、肾上腺素、甲状腺素

B.生长素、肾上腺素、皮质激素、甲状旁腺素C.生长素、甲状腺素、性激素、胰岛素

D.生长抑素、促肾上腺皮质激素、甲状腺素参考答案：C在高中生物课本中生长素是指吲哚乙酸，生长激素是指动物垂体分泌的促进生长、影响动物和人体内的糖、脂肪和蛋白质代谢(促进合成)的激素。该题中生长素意为后者，但前者同样有促进生长的作用。甲状腺的主要功能为促进生长发育、促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性。生长抑素的主要功能为抑制胰岛素和胰高血糖素的分泌。性激素的主要功能为促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持第二性征，雌性激素能维持雌性正常的性周期。促肾上腺皮质激素的主要功能为维持肾上腺的正常生长发育，促进肾上腺激素的合成和分泌。胰岛素能促使氨基酸进入细胞，并促进DNA、RNA及蛋白质合成，抑制蛋白质分解，所以促进生长。能动员骨钙入血，甲状旁腺素具有升高血钙，降低血磷的作用。因此，促进生长发育的激素有生长素、甲状腺素、性激素、胰岛素、促肾上腺皮质激素。所以答案应为C。3.下列有关酶的叙述正确的是

A．酶活性最高时的温度适合该酶的保存

B．随着温度降低，酶促反应的活化能下降

C．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

D．代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率参考答案：D4.有一种脑啡肽是从高等动物脑中分离出的多肽，它由酪氨酸（UAC）、甘氨酸（GGA）、甘氨酸（GGA）、苯丙氨酸（UUC）、甲硫氨酸（AUG）共五个氨基酸组成。动物的基因在控制合成这种多肽的过程中所需的核苷酸有多少种A.30

B.15

C.8

D.4参考答案：D5.下图中①～③表示的是生物体内3种有机分子的结构。其中①仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是（）

A．①～③存在于所有植物细胞

B．细胞中没有①就不能产生③C．②中也含有与a类似的结构

D．没有③时，细胞仍能合成①参考答案：C6.某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述中正确的是

A．肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同；mRNA有相同的，也有不同的

B．与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低

C．过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

D．上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞参考答案：A7.下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度或生成物变化情况。叙述不正确的

A．图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系

B．图②虚线表示增加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况

C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率

D．图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，生成物和反应物的比值与时间的关系参考答案：C8.人类白化病由基因a控制，色盲由基因b控制，下图所示为一对表现正常的夫妻各自一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图，已知8和9为成熟的生殖细胞，它们结合后正常发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是（假设无基因突变和交叉互换发生）（

）

A．7的基因组成为aY或AXb

B．该白化色盲孩子的相关基因成为aaXbY

C．这对夫妇再生一个孩子表现正常的几率小于1/2

D．1、2、3、4细胞分裂时细胞质均不等分裂的有3和4参考答案：B9.喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C．两性植株自交不可能产生雌株D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子参考答案：D10.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）

A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记

C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记参考答案：B11.以人成熟的红细胞为实验材料可以A.探究动物细胞吸水和失水的外界条件B.诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症C.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸所的特点D.分析镰刀型细胞贫血症突变基因的碱基序列参考答案：答案：A12.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如图．下列相关叙述，正确的是（）A.如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B.如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C.如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D.如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移参考答案：D【分析】分析题图，a点时CO2的吸收速率是0，此时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度，a点对应的CO2浓度是CO2补偿点；b点为CO2饱和点，b点后随着CO2浓度增加，光合作用强度也不再增加，据此分析。【详解】AB、如果光照强度适当降低，植物光合速率下降，呼吸速率不变，则需要提供更多CO2，才能使植物光合速率=呼吸速率，故a点应右移，同时光照强度降低时，光反应产生的ATP和[H]减少，暗反应受到限制，因此CO2饱和点降低，即b点向左移，故AB错误；

CD、如果光照强度适当增强，植物光合速率上升，呼吸速率不变，这时在较低浓度CO2下就能达到光合速率与呼吸速率相等，故a点左移，而光照强度适当增强时，会产生更多的ATP和[H]，利用CO2能力上升，需要更高浓度的CO2才达到CO2饱和点，所以b点右移，故C错误，D正确。

故选D。13.美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛发现了RNA干扰现象，这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RMA的叙述中错误的是(

)

A.有的RNA具有生物催化作用

B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因表达的终产物

C.mRNA上有多少个决定氨基酸的密码子就有多少个tRNA与之对应

D.分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量均不同参考答案：D14.甲、乙两物种在某一地区共同生活了上百万年，甲以乙为食，下列叙述错误的是A.物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化B.甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关C.若甲动物，乙可能是植物，也可能是动物D.甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对现代生物进化理论等相关知识的识记和理解能力。【详解】甲、乙两物种在某一地区共同生活了上百万年，既是自然选择的结果，也是共同进化的结果，而在自然选择过程中，其选择作用的是特定的环境条件，因此物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化，甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关，A错误，B正确；甲以乙为食，若甲是动物，则乙可能是植物，也可能是动物，C正确；甲、乙两物种存在共同进化，生物进化的实质是种群基因频率的改变，而基因型频率的改变可能导致基因频率的改变，所以甲基因型频率的改变可能引起乙基因频率的改变，D正确。15.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合

B.用于基因工程获得粘性末端C.用于精子、卵细胞的相互识别

D.细胞中蛋白质合成的直接模板参考答案：D试题分析：化合物含C、H、O、N、S元素，说明该化合物是蛋白质。如可以与抗原发生特异性结合抗体、用于基因工程获得粘性末端的限制酶、具有识别作用的糖蛋白，故A、B、C都是正确的；细胞中蛋白质合成的直接模板是mRNA,不是蛋白质，故D错误。考点：本题考查化学元素和化合物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16.以下关于细胞质遗传的叙述正确的是

A．细胞质基因存在于细胞质中的染色体上B．细胞质遗传也是由基因控制的，因此同样遵循遗传三大定律C．在细胞质遗传中，F1总是表现母本的性状，因此F1一定不会出现性状分离D．如果紫茉莉花斑枝条上花的雌蕊接受同一枝条上的花粉，F1会产生三种不同的类型：白色、绿色、花斑

参考答案：D17.下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的有A.人类猫叫综合征与红绿色盲的机理均为基因突变B.两条同源染色体间的交叉互换属于染色体结构变异C.基因频率的改变标志着新物种的形成D.种群是进化的基本单位，也是物种存在的形式参考答案：D本题考查生物变异与进化的知识，要求考试掌握生物变异的类型，掌握人类遗传病的类型及其原因，明确生物进化的标志是种群基因频率的改变，而新物种形成的标志是出现生殖隔离。人类猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的遗传病，红绿色盲的致病机理为基因突变，A错误；两条同源染色体间的交叉互换属于基因重组，B错误；基因频率的改变标志着生物进化，而新物种形成的标志是出现生殖隔离，C错误；种群是生物进化的基本单位，也是物种存在的形式，D正确。【点睛】易错知识点拨：1.人类遗传病的致病原因有多种，如猫叫综合征是由染色体结构缺失而引起的遗传病，红绿色盲是基因突变引起的遗传病，21三体综合症是染色体数目变异引起的遗传病，需注意区分，不能混淆。2.基因重组有两种类型，减数分裂过程中一对同源染色体内部的两条非姐妹染色单体间的交叉互换属于基因重组，而同源染色体之间的两条非姐妹染色单体间的交叉互换属于染色体结构变异中的易位，也需要注意区分。...3.种群既是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位；生物进化的标志是种群基因频率的改变，新物种形成的标志是出现生殖隔离，要加深对现代生物进化理论的理解和总结，注意对易混淆知识的区分。18.蛋白质工程的设计程序中正确的一组是

（

）①合成蛋白质分子结构

②基因的脱氧核苷酸序列③mRNA

④蛋白质预期功能

⑤推测氨基酸序列

⑥蛋白质的预期结构A．⑥→②→③→④→⑤→①

B．⑤→④→③→⑥→①→②C．④→⑥→⑤→②→③→①

D．②→③→⑤→①→⑥→④参考答案：C19..如图是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图（字母代表基因）。有关叙述正确的是A.图中的染色体发生基因突变B.图中的四分体结构异常C.图中的染色体没有基因缺失，表现型无异常D.该图表示二倍体生物的减数分裂过程参考答案：B本题考查染色体结构变异，要求考生理解染色体结构变异中“倒位”这种变异的特点，能根据图中的“倒位环”判断出所属的变异类型，进而分析、判断各选项。分析图形可知，该对同源染色体在减数分裂的联会时期形成的四分体中，一条（异常的）染色体形成了形成了“倒位环”说明发生了染色体结构变异中的“倒位”，即染色体中的基因序列由abcdef变为adcbef，A错误，B正确；图中的染色体没有基因缺失，但表现型会异常，C错误；该图表示二倍体生物的减数分裂中的联会过程，D错误。20.脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡参考答案：D21.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是A．胰岛细胞产生的激素既能降低血糖又能升高血糖B．胰岛的某些细胞与肾上腺协同调节血糖平衡C．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高D．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的参考答案：D22.环境温度可以直接影响的水的排出途径是

（

）

①由肾排出 ②由皮肤排出

③由肺排出 ④由大肠排出

A．①②③④

B．只是①②

C．只是②

D．只是①

参考答案：C23.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。实验组别光照时间（s）放射性物质分布12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）22012种磷酸化糖类360除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是A.com本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布C.CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等参考答案：C解析：【考点】本题考查光合作用知识。培养液中通入的是14CO2研究有机物的种类及分布，暗反应利用的原料是CO2；光照后对酶处理使其失活，才能阻碍反应的进一步进行，才能测定放射性物质的分布；根据光照时间分析，.CO2进入叶绿体后，最初形成的是大量3-磷酸甘油酸；根据表中物质，光合作用的产物还有氨基酸和有机酸。24.人体组织水肿的原因之一可能是（）A．血浆中无机盐含量少 B．组织液中蛋白质含量少C．血液中尿素含量少 D．营养不良参考答案：D【考点】E9：内环境的理化特性．【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：A、血浆中无机盐含量少不会导致组织水肿，A错误；B、人体组织液中几乎不含蛋白质，B错误；C、正常情况下，人体血液中尿素含量少，不会使组织液中水分增多，C错误；D、营养不良的人体内血浆中蛋白质含量少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，从而引起组织水肿，D正确．故选：D．【点评】本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能对合理解释各种现象引起的组织水肿问题．

25.下列有关变异和进化的叙述，正确的是A．不遗传的变异在进化上是有意义的B．人工诱变育种可定向提高基因突变频率C．自然选择是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生D．用二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和种子较小的单倍体植物参考答案：C26.如图，若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2，则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是()A.小于2mB.大于1m，小于2mC.大于2mD.无法确定参考答案：A【详解】当背光侧生长素浓度为2m，向光侧生长素浓度为m时，它们的纵坐标均为n，即促进生长的程度相同，植株将直立生长；当背光侧生长素浓度大于2m时，向光侧生长素浓度应大于m，此时曲线中的对应于比2m的生长素浓度大的纵坐标，比对应于比m的生长素浓度大的纵坐标要小，即背光侧生长速一侧弯曲，不符合题意：当背光一侧生长素浓度小于2m时，相应的向光一侧的生长素浓度小于m时，据曲线可知，生长素浓度小于2m点的纵坐标比生长素浓度小于m点的纵坐标大，证明背光一侧增长速率大，向光一侧增长速率小，最终使植株向光弯曲；综上分析A正确，BCD错误。故选A。27.许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示，①?⑥表示不同的变异结果，a?d表示进化的不同环节。下列叙述错误的是A.a表示地理隔离离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离B.b过程表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料C.c过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化D.渐变式和爆发式的形成新物种，都需要d环节参考答案：B由题意“某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群”并分析图示可知，a表示地理隔离离,地理隔离可阻止种群间的基因交流，使同一物种不同种群间的基因库出现差异，当种群间的基因库出现显著差异时，最终可导致种群间产生生殖隔离，因此经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离，A正确；b过程表示突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组，可为生物进化提供原材料，B错误；c过程表示自然选择，可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化，C正确；d表示生殖隔离，是新物种产生的标志，因此渐变式和爆发式的形成新物种，都需要d环节，D正确。【点睛】本题以松鼠进化过程图解为载体，考查学生对现代生物进化理论的基本观点及其关系的认识和掌握情况。解决此类问题，需要学生熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络，据此明辨图中字母或数字的含义，再结合所学的知识准确判断各选项。28.已知某果蝇含有的四对等位基因及其染色体的位置，如图所示，若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂产生了一个基因组为ABcXDXD的卵细胞和其他三个极体，则不考虑基因突变的情况下，下列基因组成最不可能属于三个极体的是A.abCXd

B.Abc

C.aBCXd

D.ABc参考答案：D由于该果蝇的八与卜基因位于一条染色体上，a与B基因位于另一条染色体上，而卵细胞中有AB基因，最可能的原因是发生了交叉互换，即产生的四个子细胞分别为AB、Ab、aB、ab可见，D选项不属于该三个极体的基因组成情况。29.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有①叶绿体

②肝细胞

③S型肺炎双球菌细胞④核糖体

⑤骨骼肌

⑥高尔基体A．①②⑤⑥

B．②④⑤⑥

C．①②③⑤⑥

D．①②⑥参考答案：C30.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质以简单扩散的方式优先通过细胞膜，因为（）A．细胞膜具有一定的流动性 B．细胞膜是选择透过性膜,且具有识别作用C．细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本骨架 D．细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子参考答案：C31.右图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的是（

）A、②处产生[H]和CO2

B、①、②、③三处都产生ATPC、②处消耗丙酮酸

D、③处发生[H]与O2的结合反应参考答案：B32.某同学在显微镜下看到一个细胞的视野面积约是细胞实际截面面积的6400倍，那么他使用的物镜和目镜组合可能是（

）A．16×和5× B．400×和16× C．100×和8× D．9×和1×参考答案：B33.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③

B．①③⑤

C．①③⑤⑥

D．①④⑤⑥参考答案：C34.经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是（）A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存B．X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异C．通过杂交实验，可以确定是显性突变是隐性突变D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异参考答案：A【考点】基因突变的原因；性状的显、隐性关系及基因型、表现型；现代生物进化理论的主要内容．【分析】1、基因突变的原因：外因：①物理因素．②化学因素．③生物因素．内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等．2、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、白花植株的出现是基因突变的结果，A错误；B、X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异，B正确；C、通过杂交实验，可以确定是显性突变是隐性突变，C正确；D、通过白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异，D正确．故选：A．35.已知小麦中高秆对矮秆（抗倒伏）为显性、抗病对不抗病为显性，以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本，培育抗倒伏抗病小麦，相关说法不正确的是（）A．杂交育种过程需要不断筛选、自交B．单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性的特点C．可利用射线等处理矮秆不抗病小麦种子实现人工诱变，但成功率低D．筛选的实质是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高参考答案：D【考点】生物变异的应用；杂交育种；诱变育种．【分析】育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、杂交育种过程需要不断筛选、自交，直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离，A正确；B、单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理，B正确；C、由于基因突变的低频性和不定向性，所以利用射线等处理矮秆不抗病小麦种子虽可实现人工诱变，但成功率低，C正确；D、育种中筛选过程实质上是通过人工选择而不是自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高，D错误．故选：D．36.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是

(

)①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④参考答案：C37.下列关于酶的叙述中，不正确的是A．酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物B．酶都是在核糖体上合成的C．温度过低或过高，对酶活性的影响存在差异D．pH过小或过大，对酶活性的影响相同参考答案：B38.下列关于ATP的叙述中，正确的是（

）

A．ATP是生物体的主要能源物质

B．菠菜叶肉细胞ATP的形成场所是线粒体和叶绿体

C．在平静和剧烈运动状态，细胞内ATP的含量都能保持动态平衡

D．一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖多参考答案：C39.右图是由3个圆构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。下列符合这种类别关系的是（

）A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

B、Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素C、Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD、Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素参考答案：C40.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图下列叙述不正确的是

A．以上这三种氨基酸的R基依次分别是—H、—CH3、—CH2OHB．将这三种氨基酸（足量）置于适宜条件下，经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种

C．甲是最简单的氨基酸

D．从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸

参考答案：D

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，①~⑦表示其间的某些阶段。请根据图示回答下列问题：

（1）图中显示两种分裂方式，①一③段可表示______分裂的一个细胞周期。

（2）等位基因分离、非等位基因自由组合发生在____段。②的DNA含量是⑤的_______倍。

（3）⑤段、⑦段的染色体与核DNA的数目之比分别为

、

。

（4）②