江苏省扬州市栟茶高级中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析_第1页
江苏省扬州市栟茶高级中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析_第2页
江苏省扬州市栟茶高级中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析_第3页
江苏省扬州市栟茶高级中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析_第4页
江苏省扬州市栟茶高级中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省扬州市栟茶高级中学2022年高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.取生长状态相同两组番茄幼苗,分别置于表中(+表示有,-表示无)所列A、B两种培养液中,在相同的适宜条件下培养,有关叙述不正确的是A.若干天后发现,两组番茄苗叶片颜色不同,甲组呈绿色,乙组呈黄色B.提取光合色素时未加碳酸钙,所得滤液颜色可能是黄色C.实验中,要不断向培养液中通入空气D.分离光合色素,乙组色素颜色都比甲组的浅参考答案:【知识点】C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】D解析:比较A、B培养液成分可知,B中缺少Mg2+,而Mg2+是合成叶绿素必需的成分,乙组植物叶绿素含量少,类胡萝卜素含量高,因而分离光合色素时乙组只有叶绿素的颜色比甲组的浅。【思路点拨】根据表中成分的差异结合叶绿体色素提取分离实验进行分析。2.CCTV在8月间用镜头跟踪拍摄了东非角马大迁徙的壮观场景,从生命系统的结构层次上看,跟踪的对象属于()A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.【解答】解:东非角马大迁徙是以种群为单位.故选:B.

3.用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放S变化如图所示(CK为对照处理),下列有关分析正确的是(

)A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成B.采摘后番茄果实内乙烯的生成箝ABA诱导C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用参考答案:A4.在植物体细胞杂交实验中,如果期望获得性状优良的作物新品种,可以不考虑的问题是

A.亲本的生殖隔离问题

B.选择具有期望的优良性状的亲本

C.原生质体融合技术

D.杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化参考答案:A5.下列关于细胞中元素和化合物的叙述不正确的是(

)A.脂质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能B.蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖的同时并消耗ADPC.所含氨基酸种类、数目、排列顺序相同的蛋白质不一定具有相同的功能D.纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的,而ATP和DNA的组成元素是相同的参考答案:B考点:本题考查细胞中的元素和化合物相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。6.如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。下列相关叙述正确的是A.40~60h时,λ<1(λ=t时种群数量/t-1时种群数量)B.种内斗争导致0~10h酵母细胞数量增长缓慢C.调查酵母细胞种群密度时,应用抽样检测法D.70h后,该体系中酵母细胞活菌数将一直维持稳定参考答案:C【分析】分析图形:图示为酵母菌种群增长的“S”增长曲线,第50小时达到最大值,K值为12000个/mL×10mL=120000个,据此答题.【详解】40~50h时种群数量仍在增大,λ>1,50~60时种群数量稳定,λ=1,A错误;0~10h的初始阶段增长缓慢是由于种群数量太少,B错误;调查酵母细胞种群密度时,应用抽样检测法,C正确;由于营养物质的消耗和有害代谢产物的积累,70h后,该体系中酵母细胞活菌数可能将下降,D错误;答案选C。【点睛】本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和分析能力,运用所学知识分析问题和解决问题的能力.7.关于生态系统稳定性的正确叙述是(

)①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础;②“遭到破坏,恢复原状,,属于抵抗力稳定性;③人们对自然生态系统“干扰"不应超过其抵抗力稳定性;④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

参考答案:C8.剧烈运动大量出汗时,丢失大量水和钠盐,使血钠含量下降,将导致(

)A.醛固酮分泌减少,尿量增加

B.醛固酮分泌增加,尿量增加

C.醛固酮分泌减少,尿量减少

D.醛固酮分泌增加,尿量减少参考答案:D9.下列关于动、植物生命活动调节的叙述,正确的是A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C.激素的合成都需要酶,但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破参考答案:C因寒冷环境中人体与外界温差较大,故寒冷环境中人体散热量高于炎热环境,A项错误;肾小管细胞是抗利尿激素作用的靶细胞,其能够选择性表达抗利尿激素受体基因,而下丘脑神经分泌细胞合成抗利尿激素,即其能选择性地表达抗利尿激素基因,B项错误;激素的合成都需要酶。所有的活细胞都能产生酶,而激素是功能性的细胞(内分泌细胞)产生的,所以并不是所有产生酶的细胞都能产生激素,C项正确;脱落酸能促进休眠,抑制种子萌发,D项错误。10.在下列哪组溶液中首先加入0.1g/mLNaOH1mL,然后再加入少量0.01g/mLCuSO4,会有紫色络合物产生

()

①干扰素②凝集素③糖被④朊病毒⑤生长激素⑥甲状腺激素⑦凝血酶原⑧载体⑨磷脂分子⑩胆固醇A.①②⑥⑦⑧⑨

B.①②③④⑦⑩

C.②③④⑥⑦⑨

D.①②③④⑤⑦⑧参考答案:D11.蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效。下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是()A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关C.患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”D.这种染色剂的合成、加工和分泌涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体参考答案:C12.下列关于遗传和变异的叙述不正确的是

A.定向的变异决定了生物进化的方向

B.有多对基因决定一上遗传的现象称多基因遗传,不遵循孟德尔遗传定律

C.基因突变、染色体变异、自然选择对种群的基因频率都有影响

D.双亲的显性性状在后代个体的不同部位同时显现称为不完全显性参考答案:答案:D13.科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X时,发现细胞膜运输物质X的方式是协助扩散,下列哪些曲线可表示这种运输方式()A.②④

B.②③

C.①③

D.③参考答案:B14.图甲表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;请据图回答:(1)在图甲中注射到小鼠体内的物质是。(2)图甲中细胞融合时,常用的生物诱导剂是。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,其中被淘汰的融合细胞是、,最终筛选得到的细胞叫做

,该细胞的特点是

。参考答案:15.白喉毒素是自喉杆菌产生的外毒素,该毒素会导致患者出现相关症状。把白喉毒素制成的疫苗注入身体后,免疫系统立即对其做出反应,这种反应与白喉杆菌侵入人体时的反应相同。下列关于白喉杆菌感染以及所引发的免疫应答的描述错误的是A.若接种疫苗后再次感染白喉杆菌可由记忆细胞分泌抗体B.白喉毒索能引起B细胞和T细胞共同参与免疫C.白喉杆菌侵入人体后可直接剌激B细胞引起其增殖分化D.注射白喉疫苗能引起浆细胞分泌抗体参考答案:A若接种疫苗后再次感染白喉杆菌可由记忆细胞增殖形成浆细胞,由浆细胞分泌抗体,A错误。白喉毒素进入到第三道防线,能引起B细胞和T细胞共同参与免疫,B正确。少数病原体侵入人体后可直接剌激B细胞引起其增殖分化,C正确。注射白喉疫苗能引起人体产生体液免疫,进而引起浆细胞分泌抗体,D正确。16.将基因型为Aa的豌豆连续自交,统计后代中纯合子和杂合子的比例,得到如下曲线图。下列分析不正确的是

A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例

B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例

C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小

D.c曲线可代表处自交n代后杂合子所占的比例参考答案:C17.一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在A.红光和蓝紫光的投影区域内 B.红光和绿光的投影区域内C.红光的投影区域内

D.黄光和橙光的投影区域内参考答案:A根据题干信息已知,一束白光通过棱镜分成了七种单色光,再投射到水绵的叶绿体上.而植物光合作用主要吸收红橙光和蓝紫光,而对绿光的吸收量最少,所以红光和蓝紫光的投影区域内光合作用最强,产生的氧气最多,因而聚集的好氧菌也最多,故选A。【名师点睛】捕获光能的色素

色素种类叶绿素(3/4)类胡萝卜素(1/4)叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素蓝绿色黄绿色橙黄色黄色分布叶绿体基粒的囊状结构薄膜上吸收光谱A为叶绿素,主要吸收红光和蓝紫光;B为类胡萝卜素,主要吸收蓝紫光化学特性不溶于水,能溶于酒精、丙酮和石油醚等有机溶剂色素与叶片颜色正常绿色正常叶子的叶绿素和类胡萝卜素的比例为3:1,且对绿光吸收最少,所以正常叶片总是呈现绿色叶色变黄寒冷时,叶绿素分子易被破坏,类胡萝卜素较稳定,显示出类胡萝卜素的颜色,叶子变黄叶色变红秋天降温时,植物体为适应寒冷,体内积累了较多的可溶性糖,有利于形成红色的花青素,而叶绿素因寒冷逐渐降解,叶子呈现红色

18.中心法则是由FrancisCrick提出的,后来有所发展。下列图示中,能正确地描述生物遗传信息传递途径的是

参考答案:B19.

【范例04】下列为突触结构模式图,对其说法正确的有(

)A.在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C.细胞中的线粒体形成了结构1D.1中内容物可以使b产生兴奋或抑制参考答案:D解析:本题考查的知识点是神经冲动的传导方式,在神经纤维上是双向的,以电信号的形式。在神经元之间是单向的,以电信号转变化学信号再转变电信号的形式传递。神经递质释放的形式是胞吐。错题分析:错选A的原因是把信号的形式搞反了,错选B是没有区分好胞吐和主动运输。胞吐和胞吞都不能体现选择透过性。

20.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理.一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的.关于这一实验现象,下列说法错误的是()A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收参考答案:B【考点】31:物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质运输的方式是胞吞或胞吐.【解答】解:A、给营养液通入空气可保证细胞呼吸所需氧气的供应,这有利于该植物的生长,A正确;BCD、甲组通入空气,乙组不通气,结果甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组,这说明根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收,而有氧呼吸能为生命活动提供能量,因此根吸收a离子时需要消耗能量,方式为主动运输,B错误;CD正确.故选:B.【点评】本题考查物质跨膜运输方式及其异同,要求考生识记小分子物质跨膜运输方式、特点及实例,能结合题中信息做出准确的判断.21.下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测6与7这对夫妇生白化病男孩的几率

A.1/9

B.1/4

C.1/6

D.1/18参考答案:C22.下图为真核细胞内某基因结构示意图,共有1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是

(

)A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B.该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制酶只作用于②部位D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个参考答案:B23.给健康的小白鼠注射适量的促甲状腺激素后,机体不会发生A.细胞代谢加快,产热量增多B.甲状腺激素的分泌量减少C.促甲状腺激素释放激素的分泌量减少D.神经系统兴奋性升高参考答案:B【分析】分析题意可知,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素的生理作用包括:促进幼年动物的个体发育;促进细胞新陈代谢,加速体内物质氧化分解,促进产热;提供神经系统的兴奋性。当甲状腺激素分泌过多时会发生负反馈调节,抑制下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。【详解】A、根据以上分析可知,甲状腺激素的作用下,可以发生细胞代谢加快,产热量增多,A不符合题意;B、由于促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌,因此甲状腺激素的分泌量增加,B符合题意;C、由于存在负反馈调节,因此促甲状腺激素释放激素的分泌量减少,C不符合题意;D、甲状腺激素的作用下可以使神经系统兴奋性升高,D不符合题意。故选B。24.在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是()A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节C.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础D.通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平参考答案:A25.(07黄冈中学、襄樊四中联考)下列不属于磷脂的生物学功能的是

A.是各种生物膜的基本骨架

B.直接参与蛋白质的合成

C.在人体内有利于对脂类物质的运输

D.是合成脂蛋白的重要原料参考答案:B

26.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab:aB:AB:ab为4:4:1:l,若这个生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是(

A.1/16

B.1/64

C.1/100

D.34/100参考答案:D27.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工B.形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可以用于主动运输中吸收Mg2+D.动物细胞也能渗透吸水或失水,其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜参考答案:D28.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是:A.萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C.抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上D.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因参考答案:C29.下图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量。该植物在2000Lx光强度下.每小时净光合作用所产生的氧气量(mL)是(

)A.17

B.12

C.23

D.18参考答案:A30.在甲、乙、丙、丁四种条件下,测得西瓜种子萌发时二氧化碳释放量与氧气消耗量之比分别是10:0;8:3;6:4;7:7。底物均是葡萄糖,则下列叙述错误的是A.甲条件下,呼吸产物除二氧化碳外还有酒精B.乙条件下,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:5C.丙条件下,西瓜种子消耗的葡萄糖最少D.丁条件下,无氧呼吸程度最弱,二氧化碳全部来自线粒体参考答案:C【分析】有氧呼吸的反应式是:无氧呼吸产生酒精的反应式是:根据以上两个化学反应方程式可知,当氧气吸收量小于二氧化碳的释放量时,细胞既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸;当氧气吸收量等于二氧化碳的释放量时,细胞只进行有氧呼吸;当细胞不吸收氧气,只释放二氧化碳时,细胞只进行无氧呼吸。【详解】甲条件下,种子萌发时只释放二氧化碳,不消耗氧气,说明甲条件下种子,萌发时只进行无氧呼吸,种子无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,A正确;乙条件下,种子萌发时释放的二氧化碳量大于氧气的消耗量,说明乙条件下既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,分析乙条件下二氧化碳释放量与氧气消耗量之比可知,有氧呼吸消耗的葡萄糖量:无氧呼吸消耗的葡萄糖量=(3/6):(5/2)=1:5,B正确;丙条件下,种子萌发时既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,而丁条件下种子萌发时只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,故西瓜种子消耗的葡萄糖最少的是丁,C错误;丁条件下,种子萌发时只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,产生的二氧化碳全部来自线粒体,D正确;因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是:明确有氧呼吸和无氧呼吸化学反应方程式,以及呼吸作用方式的判断方法,再根据题意作答。31.科研人员以油麦菜为实验材料研究甲醇对植物光合作用的影响。在油麦菜生长期内用不同浓度(2%、5%、10%、15%、20%)的甲醇溶液对5个实验组进行叶片喷施,每个实验组前后各喷施3次,每次间隔5~7天,每次喷施后10min测气孔开度,30min测光合强度,并取适量叶片测光合色素含量,结果(取3次平均值)如下图所示。(1)提取叶片中的色素常用的试剂为_____________________。除了图1所示的两种色素外,与光合作用有关的色素还有_______________________________。(2)气孔开度表示气孔张开的程度,它的大小可以反映气体进入细胞的量。图2的实验结果表明,在5个实验组中,甲醇浓度为_____________时对油麦菜叶片的气孔开度有促进作用,结合图3可知,相应浓度的实验组光合强度增加,其可能的原因是___________。(3)综合图2和图3分析,在其他条件不变的情况下,用浓度2%的甲醇喷施油麦菜叶片后,短时间内叶肉细胞叶绿体中含量减少的物质有__________(填序号:①C5化合物;②ATP;③ADP;④C3化合物;⑤[H])。(4)10%甲醇处理使油麦菜的光合强度提高了近10倍,但从图1和图2中来看,该浓度的甲醇对光合色素含量以及气孔开度均没有明显影响,请你从光合作用的条件方面,提出一种合理的解释:______________________________________________________________。参考答案:

(1).无水乙醇

(2).胡萝卜素和叶黄素

(3).2%、5%

(4).该浓度下的甲醇溶液,使气孔开度增大,促进了CO2的吸收,暗反应速率提高

(5).①②⑤

(6).甲醇进入叶肉细胞后,促进了与光合作用有关的酶的合成,加快了相关反应的速度;甲醇进入叶肉细胞后,在相关酶的作用下最终氧化成CO2,为暗反应的进行提供了原料【分析】题图分析:由柱形图可知,两种叶绿素都随着甲醇溶液浓度的增加表现为先增多后减少的规律;在0~2%范围内,气孔开度随甲醇浓度的增加而加大,其中2%、5%两个浓度对促进气孔开度;2~20%范围内,随甲醇浓度增大而减小;在0~10%范围内,光合作用强度随甲醇浓度的增大而增大,以后光合作用强度随甲醇浓度的增大而减小。【详解】(1)提取叶片中的色素常用的试剂为无水乙醇。除了叶绿素a和b的两种色素外,与光合作用有关的色素还有胡萝卜素和叶黄素。(2)图2的实验结果表明,在5个实验组中,甲醇浓度为2%、5%时对油麦菜叶片的气孔开度有促进作用,因为这两个浓度都比浓度为0时的气孔开度大。结合图3可知,相应浓度的实验组光合强度增加,其可能的原因是该浓度下的甲醇溶液,使气孔开度增大,促进了CO2的吸收,暗反应速率提高。(3)综合图2和图3分析,在其他条件不变的情况下,用浓度2%的甲醇喷施油麦菜叶片后,气孔开度增大,CO2的供给量增加,则短时间内叶肉细胞叶绿体中含量减少的物质有①C5化合物,②ATP,⑤[H]。(4)由图3可知,10%甲醇处理使油麦菜的光合强度提高了近10倍,但从图1和图2中来看,该浓度的甲醇对光合色素含量以及气孔开度均没有明显影响,其原因可能是:甲醇进入叶肉细胞后,促进了与光合作用有关的酶的合成,加快了相关反应的速度;甲醇进入叶肉细胞后,在相关酶的作用下最终氧化成CO2,为暗反应的进行提供了原料。【点睛】本题借助曲线图,考查光合速率的影响因素,意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力,题目难度适中。32.右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是

A.正常情况下,基因B、b所在的染色体不可能是X染色体B.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组C.该细胞形成过程中发生了基因突变D.该细胞分裂结束即可进行受精作用参考答案:A33.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是A.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.细胞代谢过程中,只有叶绿体、线粒体、核糖体中有水生成D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)参考答案:C34.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上(

)。A.种群数量相对稳定

B.种群增长率最大C.种群数量最大

D.环境条件所允许的种群数量最大参考答案:B35.依据细胞生理特点,鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的()A.DNA自我复制的方式 B.是否出现星射线C.细胞质分成两部分的方式 D.自身的蛋白质合成的方式参考答案:C【考点】动、植物细胞有丝分裂的异同点.【分析】动物细胞与植物细胞有丝分裂过程基本相同,不同的特点是:动物细胞在间期中心体倍增,在前期两组中心粒分别移向细胞两极,在中心粒的周围,发出星射线构成纺锤体;而植物细胞在前期从细胞两极发出纺锤丝.动物细胞分裂的末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分;植物细胞末期在赤道板的位置出现细胞板,细胞板由细胞的中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁.【解答】解:A、DNA分子自我复制的方式均为半保留复制,A错误;B、动物细胞和低等植物细胞中均有中心体,在有丝分裂过程中中心体会发出星射线形成纺锤体,B错误;C、动物细胞在末期时由细胞膜向内凹陷然后缢裂成两个子细胞,而植物细胞是形成细胞板,进而形成细胞壁,细胞一分为二,C正确;D、所有细胞合成的蛋白质的方式均相同,D错误.故选:C.

36.碧桃花花瓣的大小受一对等位基因Y/y控制,基因型YY表现为大花瓣,Yy表现为小花瓣,yy表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R/r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是黄色,rr的为白色,两对基因独立遗传。若基因型为YyRr的亲本自交,下列有关判断错误的是A.F1有9种基因型 B.F1有5种表现型C.F1的白花植株中纯合子约占1/4 D.F1有花瓣植株中YyRr所占的比例约为1/3参考答案:C【分析】由题意可知,碧桃花花瓣有如下表现型:大花瓣黄色YYR-;大花瓣白色YYrr;小花瓣黄色YyR-;小花瓣白色Yyrr;无花瓣yy--。【详解】A、YyRr自交,F1有3×3=9种基因型,A正确;B、YyRr自交,F1有5种表现型,即大花瓣黄色,大花瓣白色,小花瓣黄色,小花瓣白色,无花瓣,B正确;C、F1的白花植株(YYrr:Yyrr=1:2)中纯合子(YYrr)约占1/3,C错误;D、F1有花瓣植株即Y---中YyRr所占的比例为2/3×1/2=1/3,D正确。故选C。【点睛】注意:无花瓣就没有黄色或者白色之分,故表现型只有5种。37.已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞嘧啶有2200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是:(

A.4000个和900个

B.4000个和1800个

C.8000个和1800个

D.8000个和3600个参考答案:C38.下列哪项的比例不符合1∶3

A.酵母菌分别在厌氧呼吸和需氧呼吸情况下消耗等量C6H12O6释放出的CO2体积比B.AaBb与AaBB(两对等位基因位于两对同源染色体)杂交后的表现型之比C.一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数之比D.白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中,纯合体与杂合体之比参考答案:D39.用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是(

A.经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上

B.离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中

C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内

参考答案:A40.下列调节过程不属于负反馈调节的是

)A.人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低B.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降C.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降D.甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某果树在晴朗夏季的一天中,光合速率、细胞间CO2浓度、光合有效辐射(太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量)的变化情况如图所示。请回答:(1)对叶绿素而言,有效辐射的光主要是

;光反应产生的

是碳反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质。(2)据图可知,13:00时限制光合速率的因素

主要是

。(3)在温度等其他条件相同而且适宜的条件下,D、E点所表示的CO2浓度下,光饱和点低的是

点。

(4)光合作用中碳反应的产物三碳糖,运至叶绿体外转变成

后可供植物体所有细胞利用;每形成这样的一个三碳糖需轮卡尔文循环。(5)写出该果树的叶肉细胞中遗传信息的传递方向

(6)果树收获后的果实可采用

(植物激素)进行储存保鲜。研究者还用生长素处理该植物细胞,得到结果如下表,据此分析生长素作用于植物细胞的分子机制是

(7)给植物叶片喷洒脱落酸,短时间内叶绿体内RuBP的含量将

参考答案:(1)蓝紫光和红光

ATP和NADPH(2)细胞间的CO2浓度

(3)D

(4)蔗糖

3(5)DNA--RNA--蛋白质(6)细胞分裂素

生长素对细胞内的转录过程有促进作用(7)升高ks5u42.现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来.(注:淀粉酶的化学本质是蛋白质,可将淀粉水解成麦芽糖)(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是,其中发生显色反应的一组是和溶液,不发生显色反应的一组是和溶液.(2)用试剂区分不发生显色反应的一组溶液.(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5滴溶液,充分混合均匀,静置半小时.向静置后的反应液中加入斐林试剂并水浴加热,出现砖红色沉淀的即为溶液.(4)用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液的颜色变化过程为A.浅蓝色→棕色→砖红色

B.无色→浅蓝色→棕色C.砖红色→浅蓝色→棕色

D.棕色→绿色→砖红色.参考答案:(1)双缩脲试剂

稀蛋清

淀粉酶

葡萄糖

淀粉(2)斐林试剂

(3)淀粉

淀粉酶

(4)A【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验.【分析】稀蛋清和淀粉酶是蛋白质,葡萄糖和淀粉是糖类,首先可以用双缩脲试剂将四组溶液分为两组,发生显色反应的是稀蛋清和淀粉酶,不发生显色反应的是葡萄糖和淀粉.葡萄糖属于还原糖,可与斐林试剂鉴定,而淀粉不能,可以用斐林试剂区分葡萄糖溶液和淀粉溶液.淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖属于还原糖,所以加入淀粉后,用斐林试剂鉴定后出现砖红色沉淀的则为淀粉酶.【解答】解:(1)由于豆浆和淀粉酶溶液的本质是蛋白质,蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,而葡萄糖和淀粉属于糖类,不能与双缩脲试剂发生显色反应,所以可以用双缩脲试剂将4种溶液分为两组.(2)葡萄糖属于还原糖,可与斐林试剂鉴定,而淀粉不能,可以用斐林试剂区分葡萄糖溶液和淀粉溶液.(3)淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖属于还原糖,所以加入淀粉后,用斐林试剂鉴定后出现砖红色沉淀的则为淀粉酶.所以可以将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合,一段时间后,用斐林试剂分别处理上述两种混合液,观察到无颜色变化的溶液时稀蛋清溶液,出现砖红色的是淀粉酶溶液.(4)斐林试剂在水浴加热的条件下与醛基反应,被还原成砖红色沉淀,用斐林试剂鉴定还原糖时溶液的颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论