四川省雅安市大兴中学2022年高三生物模拟试题含解析

四川省雅安市大兴中学2022年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系A．1表示细胞外液，2—4分别表示血浆、组织液、淋巴B．1表示可遗传的变异，2—4分别表示基因突变、基因重组、染色体变异C．1表示免疫系统，2—4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质D．1表示突触，2—4分别表示突触小体、突触间隙和突触后膜参考答案：D2.生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（

）A.若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有二十种B.若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有四种D.若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有四种参考答案：D【分析】1、多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。2、多糖的基本单位都是葡萄糖，但连接方式不同；蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序，以及肽链的空间结构有关；核酸的多样性与碱基的种类，核苷酸的排列顺序有关。【详解】若该图为一段肽链的结构模式图，1是中心碳原子，2表示肽键，3是R基，3的种类有20种，A错误；淀粉、纤维素和糖原都是多糖，基本组成单位都是葡萄糖，但连接形成的结构不同，B错误；若该图为一段单链DNA的结构模式图，1应表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基，3的种类有4种，C错误；若该图为一段RNA的结构模式图，1表示核糖，2是磷酸基团，3是含氮碱基，3的种类有4种，D正确；因此，本题答案选D。3.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指

A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子参考答案：D4.在植物叶片的提取液中没有测出某种酶的活性，下列说法哪一种是错误的?

A．酶可能被液泡中存在的丹宁变性

B．酶可能被蛋白酶降解

C．酶还是以酶原形式存在，没有成为成熟的酶

D．不是酶活测定的最适条件参考答案：C5.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A．新物种只能在自然选择中形成B．物种是生物生存、繁衍、进化的单位C．个体差异大的种群具有更多的生存机会D．种群基因频率的改变必然导致新物种的形成参考答案：C6.在一台光学显微镜中，目镜和物镜均最短的一组应是（）A．目镜（15×）和物镜（45×） B．目镜（15×）和物镜（10×）C．目镜（5×）和物镜（10×） D．目镜（5×）和物镜（45×）参考答案：B【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜的目镜为嵌入式，物镜为螺旋式，目镜越长放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大．【解答】解：显微镜的目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小．题中目镜放大倍数最大的是15×，它的镜头在所提供的目镜里最短；物镜的最小放大倍数是10×，它的镜头在所提供的物镜中最短，所以目镜和物镜均最短的一组是目镜（15×）和物镜（10×）．故选：B．

7.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是()A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C．海带细胞通过主动运输积累I一等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D．将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而涨破参考答案：A8.若右图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列有关叙述错误的是①克里克提出的中心法则包括图中A、B、C所示的遗传信息的传递过程②图中A、B过程进行的时间段内均可能发生基因突变，它是生物变异的根本来源③核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关④核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b⑤多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译，提高了合成肽链的速度⑥D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译过程，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸A．②⑤

B．③⑥

C．①④

D．③⑤参考答案：D9.在其它条件适宜、底物浓度大大超过酶浓度的情况下，酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图中曲线（）A．① B．② C．③ D．.④参考答案：B【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是影响酶活性的因素，梳理相关知识点，分析图解，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：曲线③是底物浓度影响酶活性的曲线，但在其它条件适宜、底物浓度大大超过酶浓度的情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比，即酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图中曲线②．故选B．【点评】本题考查酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间关系的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10.呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是

A．呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多B．b点有氧呼吸强度大于a点C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化参考答案：答案：B11.秋水仙素对细胞的作用是

A．促进细胞分裂

B．抑制细胞分裂

C．促进细胞融合

D．破坏微管结构参考答案：D12.家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔基因组成的方法及结论正确的是()A．用多只纯合子黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AAB．用多只杂合子黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AaC．用多只褐毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AAD．用肉眼观察为黑色，是显性性状，受遗传因子A控制，则其为AA参考答案：C褐色为隐性，褐色兔aa只产生一种配子a，不掩盖黑色兔AA或Aa的配子产生情况。13.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案：C淀粉是植物体内的多糖，A错。乳酸菌体内无纤维素，C错。既有DNA，又有RNA的生物有玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌、酵母菌，D错。【考点定位】有机物的分布【名师点睛】易错警示：细胞生物的遗传物质为DＮA，病毒遗传物质可以是DＮA也可以是ＲＮA。14.将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如图。下列有关叙述正确的是A．图中L是细胞壁，M是细胞质，N是细胞液B．M中的溶液浓度大于蔗糖溶液浓度C．M的颜色变深与原生质层的选择透过性有关D．N空间的大小与L的选择透过性有关参考答案：C【命题立意】本题考查质壁分离的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，识图能力。从图像可知，L是细胞壁，M是原生质层和液泡，N是细胞壁和原生质层的空隙，A错误；此图是是1分钟后进行显微观察的，不能够确定M中溶液的渗透压与蔗糖溶液渗透压大小关系，B错误；M的颜色变深与细胞膜的选择透过性有关的，C正确；L细胞壁是全透性的，D错误。15.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快．下列叙述错误的是（） A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B．该实例包含神经调节和体液调节 C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 参考答案：C【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用． 【分析】根据题意，该调节过程既有“内脏神经”的神经调节，又有“肾上腺素”的激素调节；作用是“使心率加快”，靶器官是心脏；神经调节的结构基础是反射弧，激素调节是通过体液运输到相应的靶细胞和靶器官． 【解答】解：A、根据题意“该激素可用于心脏，使心率加快”可以看出，该激素作用于心脏，心脏是靶器官，故A正确； B、根据题意“在内脏神经的支配下”、“肾上腺髓质释放肾上腺素”，既有神经调节又有激素调节，故B正确； C、肾上腺素是通过体液运输到心脏的，故C错误； D、反射弧是神经调节的结构基础，故D正确． 故选：C． 【点评】本题考查人体的神经调节和激素调节的相关知识，意在考查学生理解所学的知识要点． 16.右图甲为果蝇体细胞中染色体结构模式图，图乙为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染色体。下列说法正确的是：A．图甲含有两个染色体组，图乙含有四个染色体组B．基因A、w之间遗传时遵循基因的自由组合规律C．图乙减数分裂完成后，若形成Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是Da、dA、dAD．图乙减数分裂完成后，若形成了Dda的卵细胞，其原因只是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离参考答案：B17.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同参考答案：C18.人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是

(

)①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量②没有水，人体内大部分化学反应就根本不会发生③水的比热容小，有利于维持体温④体内营养物质的运输离不开水A.①②

B.②③

C.②④

D.③④参考答案：C试题分析：水的作用：结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是细胞内的良好溶剂，提供反应介质，运输物质，参与化学反应，维持细胞形态。②④正确；水不能提供能量，①错误；体温的调节是依靠体温调节机制维持的，③错误，答案是C。考点：本题考查水的作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19.苏丹IV是一种致癌的有机染料，某地区的一些养殖户用掺入苏丹IV的饲料喂养蛋鸭，结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。由此推断，苏丹IV能进入卵黄，说明它可能是()A．脂溶性物质，进入方式是“主动运输”B．脂溶性物质，进入方式是“被动运输”C．水溶性物质，进入方式是“主动运输”D．水溶性物质，进入方式是“被动运输”参考答案：B20.下面的图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物。下列叙述中正确的是A．图一中的甲和己均代表的是一个营养级B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线XD．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则C点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率参考答案：C21.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述正确的是A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁参考答案：【知识点】L9

动物细胞工程与单克隆抗体【答案解析】ABD解析：乙细胞中两两融合的有三种：B淋巴细胞与B淋巴融合的细胞、骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞的融合，杂交瘤细胞，其中B淋巴细胞与B淋巴融合的细胞不能增殖，未融合细胞有B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，其中骨髓瘤细胞能增殖。【思路点拨】根据单克隆抗体的制备原理及过程分析，了解相关细胞的特点。22.基因型为YyRReeDD的个体，四对基因分别位于四对同源染色体上，这样的个体自交后代的表现型的比例接近于（）A．9∶3∶3∶1

B．3∶1∶3∶1

C．1∶2∶1

D．3∶1参考答案：D23.关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是()A．下丘脑具有内分泌功能B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌参考答案：D24.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是…………………（）A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B、细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构C、线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D、核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案：A25.下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率参考答案：A26.下列有关酶的叙述中，正确的是（

）

A．人体内酶可以在细胞内、外都可以产生，在细胞内外都可以发挥作用

B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量

C．胃蛋白酶随食物进入小肠后仍然能将蛋白质水解为多肽

D．常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应加入新鲜猪肝研磨液参考答案：D27.农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是()①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖A．①③⑤B．②④⑥

C．②④⑤

D．①④⑥参考答案：C28.蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记参考答案：【知识点】D1

细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】B解析：蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，根据DNA的半保留复制原则，分裂产生的细胞中的染色体中的DNA的两条链中只有一条含有放射性，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，共用着丝点的两条染色单体的两个DNA分子中，只有一个DNA的一条链被标记，也就是每条染色体中都只有一条单体被标记，B正确。29.下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是A.脱氧核糖核苷酸和磷脂均含有磷元素B.纤维素是植物细胞中的重要储能物质C.组成细胞的化合物在无机环境中都能找到D.代谢旺盛的细胞中结合水含量相对较多参考答案：A【分析】1、结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分。2、糖类的功能：①是生物体进行生命活动的主要能源物质；②是细胞的组成成分。3、脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用。4、核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用。5、磷脂、ATP以及核酸的元素组成均为C、H、O、N、P。【详解】A、脱氧核糖核苷酸和磷脂的组成元素为C、H、O、N、P，因此均含有磷元素，A正确；B、纤维素组成植物细胞的细胞壁，不能作为重要能源物质，B错误；C、组成细胞的元素在无机环境都能找到，组成细胞的化合物不一定能在无机环境中找到，C错误；D、代谢旺盛的细胞中自由水含量相对较多，D错误。故选A。30.古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法正确的是A.图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系只有互利共生B.叶绿体中可能存在的细胞器是核糖体，DNA为线状C.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物D.若调查水体中蓝藻的数量，常用的方法是取样器取样法参考答案：【知识点】B1

细胞质和细胞器B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】C解析：图中原始真核生物吞噬的蓝藻时为捕食，吞噬后两者的关系为互利共生，故其种间关系为捕食和互利共生，A错误；由于原核生物中的DNA是环状的，因此叶绿体中的DNA也是环状的，B错误；由于蓝藻能够进行光合作用，因此被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物，C正确；若调查水体中蓝藻的数量，常用的方法是显微调查法，D错误。【典型总结】叶绿体和线粒体都是双层膜结构的细胞器，而且两者的外膜和内膜的功能不一样，近些年来的内共生学说比较流行．关于线粒体的内共生假说：线粒体体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌，这种细菌和前真核生物共生，在长期的共生过程中演化成了线粒体．叶绿体也是双层膜，叶绿体的起源是被原始的前真核生物吞噬的光合细菌，这种细菌和前真核生物共生，在长期的共生过程中演化成了叶绿体。31.（多选题）赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法正确的是

A．利用放射性同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向B．用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中C．用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体D．检测离心后试管中上清液和沉淀物的放射性差异可推测侵入细菌中的物质参考答案：ABD【知识点】DNA是主要的遗传物质解析：噬菌体的成分为DNA和蛋白质，噬菌体中蛋白质可用35S标记，因为噬菌体DNA中几乎不含S；噬菌体中DNA可用32P标记，AB正确；但因噬菌体为病毒，不能直接在培养基上培养，应是先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养噬菌体使其带上32P的标记，C错误。离心检测后35S标记的一组放射性主要集中在上清液，32P标记的一组放射性主要集中在沉淀物中，则可推测侵入细菌中的物质是DNA，噬菌体的蛋白质外壳留在细菌的外面；D正确【思路点拨】本题较抽象，突出理解、分析和推理能力的培养，属于考纲中理解层次。32.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A，乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B，丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是A．C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率B．C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率C．A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D．实验过程中，乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定参考答案：C33.食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因）。此等位基因表达受性激素影响,TS在男性中为显性，TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为

（

）

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.3/4参考答案：A34.下列关于组成细胞的有机物的描述，正确的是

A．蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖

B．细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等

C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖

D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质参考答案：B35.人体内能重复起作用的物质是 （

）A．抗体

B．神经递质

C．激素

D．酶参考答案：D36.图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是()A．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则AB代表的物质是通过乙图过程合成的B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同C．丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中D．如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中参考答案：C37.2011年诺贝尔医学奖因树突状淋巴细胞的研究而颁发给三位科学家。树突状淋巴细胞与吞噬细胞作用十分相似，但功能更强大，是机体免疫应答的启动者。下列关于树突状淋巴细胞的推断中不正确的是A．只在特异性免疫中发挥作用

B．细胞膜上具有识别抗原的受体C．能摄取处理抗原并呈递给T细胞

D．在抵抗感染、预防肿瘤发生等方面具有重大作用参考答案：A38.下图表示某生态系统中食物网的图解，下列相关叙述正确的是A．图中共含有7条食物链，桉树、合欢树属于生产者B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级C．该生态系统中袋鼬所含的能量最多D．属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀参考答案：答案：D解析：A项，图中有6条食物链，不是7条；B项，叶状虫属于初级消费者，第二营养级；C项，该生态系统中含的能量最多的是生产者，桉树和合欢树；只有D项是正确的。39.下列有关碗豆的叙述，正确为是（

）A.萌发初期，种子的有机物总重量增加

B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C.进人夜间，叶肉细胞内ATP合成停止

D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多参考答案：B40.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：(

)半胱氨酸

丙氨酸

赖氨酸

苯丙氨酸分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（

）A．q－1

B．q+1C．p－1

D．p＋1参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下图叙述不正确的是()A．若某植物的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂B．假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其染色体A、a、B、b分布如图，此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/4C．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体D．图②对应于图④中的BC段，图③对应于图④中的DE段

参考答案：B42.某高校生物学实验室在研究果蝇遗传行为时，科研人员在某野生的果蝇种群中偶然发现了一只突变型的雌性个体，为确定该突变是显性突变还是隐性突变，突变基因是位于常染色体上还是位于性染色体上。科研人员将该果蝇与纯合野生型雄蝇进行杂交，F1只有一种表现型，F2雄蝇全为野生型，雌蝇有野生型和突变型。研究人员做了如下两种假设：假设一：相对性状由常染色体上的一对等位基因控制，突变型雄性纯合致死；假设二：相对性状由同源区段一对等位基因控制，雌雄均无致死情况。（1）若假设一成立，则_________为显性性状，F2雌蝇中野生型与突变型果蝇数量之比为_________；若假设二成立，则F2雌蝇中野生型与突变型果蝇数量之比为_________。（2）现已确定假设二成立，请用上述实验中出现的果蝇为实验材料，设计一个杂交实验加以验证。实验过程：选择_________雌果蝇与_________（填“F1”或“F2”）中野生型雄果蝇杂交，观察并比较自在雌雄果蝇的表现型及比例。实验结果：______________________________________________________。参考答案：

(1).野生型

(2).3∶1

(3).1∶1

(4).突变型

(5).F1

(6).子代雌果蝇全为突变型，雄果蝇全为野生型，且雌雄果蝇的比例为1∶1【试题分析】本题结合遗传实验，考查判断某突变基因的显隐性以及该突变基因所在的染色体的相关知识。解题思路为：依据F1的表现型准确定位突变型的雌性个体为纯合子，然后自设基因符号，依据假设，借助数学方面解讨论题的思维方法，将突变型和野生型的显隐性可能的情况分别进行讨论；依据假设将相应个体的基因型写出，推测可能出现的结果，将其与题目所给的实验结果进行对比，进而做出判断。在此基础上结合题意和遗传定律的知识进行相关问题的解答。（1）该突变型的雌性个体与纯合野生型雄蝇进行杂交，F1只有一种表现型，说明突变型的雌性个体为纯合子，但不能确定突变型和野生型的显隐性。①若假设一成立，即相对性状由常染色体上的一对等位基因控制，突变型雄性纯合致死，假设该对等位基因用A和a表示，则F1的基因型为Aa，F2的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1。如果突变型为显性性状，且突变型雄性纯合（AA）致死，则F2雄蝇既有野生型（aa）也有突变型（Aa），与题目中“F2雄蝇全为野生型”不符；如果野生型为显性性状，且突变型雄性纯合（aa）致死，则F2雄蝇只有野生型（AA和Aa），与题目中“F2雄蝇全为野生型”相符。综上分析可知，若假设一成立，则野生型为显性性状。F2雌蝇中野生型（AA和Aa）与突变型（aa）果蝇数量之比为3∶1。②若假设二成立，即相对性状由XY同源区段的一对等位基因控制，雌雄均无致死情况，则结合对“假设一”的分析可确定，突变型的雌性个体与纯合野生型雄蝇的基因型分别为XaXa、XAYA，二者交配所的F1的基因型为XAXa、XaYA，F2的基因型及其比例为XAXa∶XaXa∶XAYA∶XaYA＝1∶1∶1∶1，所以F2雌蝇中野生型（XAXa）与突变型（XaXa）果蝇数量之比为1∶1。（2）依题意可知，用上述实验中出现的果蝇为实验材料，设计一个杂交实验验证假设二成立，则应选择突变型（XaXa）雌果蝇