福建省三明市文津学校高三生物联考试题含解析

福建省三明市文津学校高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.随机选取杂合子黄色圆粒豌豆（YyRr，两对基因独立遗传）的花粉若干粒，均用15N标记所有染色体上的DNA分子（每个DNA分子的两条链均被标记），以这些花粉作为亲代，将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次，则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为A．1/2

1/4

B．1/4

1/2

C．1/2

1/2

D．1

1/4参考答案：A2.下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。时间（ms）0306090120150180钙含量（mmol/ml）07.82.20.5000肌肉力量（N）02.053.52.10.50表中数据可以说明A．细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大

B．肌肉收缩力量随时间不断增强C．钙离子进入肌细胞的方式是主动运输

D．肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放参考答案：D3.一对夫妇基因型为AaBb(两对基因独立遗传)。图甲为丈夫某细胞分裂时的DNA含量变化曲线图，图乙为该夫妇生育一对双胞胎后代的示意图。有关叙述错误的是

A．基因A与a、B与b的分离，A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图甲中的D时期

B．胎儿甲和乙基因型为AaBb的概率都是1／4

C．若细胞在A时期DNA的复制出现错误，则胎儿甲和乙均出现突变性状

D．妻子在此次生殖过程中，至少有两个卵原细胞进行减数分裂参考答案：答案：C4.基因型为AaBb的雌性和雄性动物个体（两对基因分别位于不同对常染色体上），在生殖季节，各有8万个性原细胞进行减数分裂。理论上精巢中可形成abX（X指性染色体）的精细胞数和卵巢中可形成abX的卵细胞数分别是（

）A.8万和8万

B.4万和4万

C.2万和1万

D.4万和2万参考答案：D5.在培养某植物的溶液中加入某种负离子，结果发现某植物根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K＋的主动吸收并没有影响，原因是(

)A.该种负离子妨碍了能量的生成

B.该种负离子抑制了主动运输C.该种负离子抑制了呼吸作用

D.该种负离子的载体和Cl－的相同参考答案：D6.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是A.还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂，二苯胺试剂B.鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀参考答案：C还原糖鉴定试剂是斐林试剂，DNA鉴定试剂是二苯胺试剂，A错误；鉴定还原糖和DNA需进行水浴加热，蛋白质鉴定不需进行水浴加热，B错误；二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色，C正确；脂肪鉴定时可见橘黄色颗粒，蛋白质鉴定时呈紫色，D错误。7.（05天津卷）成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：答案：C解析：本题考查的知识点是激素的反馈调节和胰高血糖素对血糖代谢的调节。雌激素通过对下丘脑的正负反馈调节，控制脑垂体促性腺激素的调节。在卵泡开始发育时,雌激素分泌量很少，随着卵泡渐趋成熟，雌激素分泌也逐渐增加，于排卵前雌激素分泌量形成一个高峰，同时对脑垂体正反馈，引起促性腺激素分泌也增加；排卵后7—8天雌激素分泌量又开始增加，形成第二高峰，此时对脑垂体负反馈，抑制促性腺激素分泌。胰高血糖素具有升高血糖含量的作用，当血糖浓度升高后，胰高血糖素则会分泌减少，同时胰岛素分泌增加，使升高的血糖浓度下降，恢复至正常水平。8.有关细胞衰老的叙述，正确的是（）A．细胞衰老仅发生在多细胞生物B．细胞衰老不影响其分裂能力C．人体细胞的衰老就是个体衰老D．组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老参考答案：D【考点】55：衰老细胞的主要特征．【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．2、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果【解答】解：A、单细胞生物和多细胞生物的细胞都会衰老，A错误；B、随着细胞的衰老，细胞分裂能力逐渐降低，甚至丧失，B错误；C、人体细胞的衰老与细胞衰老不是一回事，C错误；D、组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老，D正确．故选：D．9.人类的显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的，二者缺一，个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列叙述错误的是（）。A.夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子B.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为9/16C.一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，有可能生下听觉正常的孩子D.耳聋夫妇有可能生下基因型为DdEe的孩子参考答案：B【分析】根据题意分析可知：听觉受D/d、E/e两对等位基因的控制，且这两对基因独立遗传，符合基因的自由组合定律。由题意可知，只要缺少D、E任一基因的个体即聋，因此只有基因型为D_E_的个体听觉正常。【详解】夫妇中一个听觉正常D_E_、一个耳聋（ddE_、D_ee、ddee），若听觉正常的亲本产生含DE的配子，即可生下听觉正常D_E_的孩子，A正确；夫妇双方基因型均为DdEe，生下听觉正常（D_E_）的孩子占3/4×3/4=9/16，生下耳聋的孩子为1-9/16=7/16，B错误；一方只有耳蜗管正常（D_ee），另一方只有听神经正常（ddE_）的夫妇，若耳蜗管正常（D_ee）一方产生含De的配子和另一方产生的含dE的配子结合，则他们可生出听觉正常的孩子（DdEe），C正确；耳聋夫妇可以生下基因为DdEe的孩子，例如基因型分别为DDee和ddEE的夫妇，D正确。因此，本题答案选B。10.下列关于细胞学说的说法不正确的是（

）A．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．细胞学说揭示了细胞的多样性和细胞的作用参考答案：D11.关于“观察洋葱根尖分生组织细胞分裂”的实验，叙述正确的是（）A．染色后进行漂洗可洗去多余的染色液B．细胞内染色体形态和分布特点可作为区分有丝分裂各时期的依据C．盐酸和酒精混合液处理根尖可使组织中的细胞相互分离，以便于卡诺氏液的固定D．通过对装片中不同细胞的观察或同一细胞的持续观察可以识别细胞分裂的不同时期参考答案：B【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：1、低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、漂洗在解离之后进行，目的是洗去多余解离液，避免影响染色，A错误；B、有丝分裂不同时期染色体的形态和位置不同，因此细胞内染色体的形态和位置可作为判断有丝分裂各时期的依据，B正确；C、卡诺氏液适用于一般植物组织和细胞的固定，常用于根尖，花药压片及子房石蜡切片等，所以把根尖放在卡诺氏液中浸泡，以固定细胞的形态，C错误；D、解离时细胞已经死亡，则无法持续观察可以识别细胞分裂的不同时期，D错误．故选：B．12.（04全国卷Ⅱ）用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强参考答案：答案：B13.下列有关细胞结构和功能的叙述中，不正确的是

A．细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体和DNA

B．抑制膜上载体活性的毒素会阻碍根细胞吸收无机盐离子

C．神经细胞和根尖分生区细胞都不断进行着自我更新

D．能将二氧化碳和水合成有机物的细胞都含有叶绿体参考答案：答案：D14.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．细胞膜是由脂质和蛋白质构成B．抑制线粒体的功能会影响人的成熟红细胞的主动运输C．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应D．有核糖体的细胞一定是真核细胞参考答案：C[细胞膜主要由脂质和蛋白质构成，此外还有少量糖类，A错误；人的成熟红细胞没有线粒体，B错误；不同种类功能的细胞中细胞器的种类和数量不同，如含有叶绿体的真核细胞能进行光合作用，含有线粒体的真核细胞能进行有氧呼吸，C正确；原核细胞和真核细胞都有核糖体，D错误。]15.将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，离心管中的溶液分为四层，从上到下顺序依次是A.血红蛋白、甲苯层、其他杂质的暗红色沉淀物、脂溶性物质的沉淀层B.甲苯层、脂溶性物质的沉淀层、血红蛋白、其他杂质的暗红色沉淀物C.其他杂质的暗红色沉淀物、血红蛋白、甲苯层、脂溶性物质的沉淀层D.甲苯层、其他杂质的暗红色沉淀物、血红蛋白、脂溶性物质的沉淀层参考答案：B分离血红蛋白时，将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，可以明显看到试管中的溶液分为4层:第1层为无色透明的甲苯层；第2层为白色薄层固体，是脂溶性物质的沉淀层；第3层是红色透明液体，是血红蛋白的水溶液；第4层是其他杂质的暗红色沉淀物。综上所述，B正确，A、C、D均错误。16.下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是（

）A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程C.在治疗中，应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹D.单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害参考答案：C单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B细胞融合形成的杂交瘤细胞合成和分泌的，A正确。活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的，DNA合成是经过DNA的复制，RNA的合成是转录，B正确。根据图形信息阿霉素的活化需要生物导弹携带的碱性磷酸酶，所以在治疗中，应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素，但不能间隔时间太长，因为没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除，C错误。单克隆抗体具有特异性强，灵敏度高可大量制备的特点，根据特异性强这一特点，在该过程中是针对肿瘤细胞的，所以能减轻阿霉素对正常细胞的伤害，D正确。17.半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同（如图1），预测图2的实验结果（开始时漏斗内外液面相平）最可能的是（）A．图甲中水柱a将持续上升B．图甲中水柱a将保持不变C．图乙中水柱b将保持不变D．图乙中水柱b将先上升后下降参考答案：D【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】图1显示葡萄糖能通过半透膜，而淀粉不能．甲图中半透膜两侧是清水和淀粉溶液，存在浓度差，发生渗透作用，刚开始导致水柱升高，到一定高度后，由于液面高度差的存在，导致水柱不再升高．乙图中半透膜两侧是清水和葡萄糖溶液，存在浓度差也发生渗透作用，刚开始导致水柱升高，当半透膜两侧的水分子达到动态平衡后，葡萄糖也能透过半透膜，并且也要在半透膜两侧达到动态平衡，所以使水柱又下降．淀粉遇碘变蓝，还原性糖遇到班氏试剂成砖红色沉淀．【解答】解：AB、甲图中半透膜两侧是清水和淀粉溶液，存在浓度差，发生渗透作用，刚开始导致水柱a升高，到一定高度后，由于液面高度差的存在，导致水柱a不再升高，AD错误；CD、乙图中半透膜两侧是清水和葡萄糖溶液，存在浓度差也发生渗透作用，刚开始导致水柱b升高，当半透膜两侧的水分子达到动态平衡后，葡萄糖也能透过半透膜，并且也要在半透膜两侧达到动态平衡，所以使水柱b又下降，D正确；C错误．故选：D．【点评】本题考查渗透作用和有机物鉴定的有关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．18.下列有关人体特异性免疫的叙述，正确的是(

)A．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞B．只有免疫细胞才能产生免疫活性物质C．病毒侵入细胞后效应T细胞与靶细胞密切接触激活效应T细胞的溶酶体酶导致靶细胞裂解D．同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒参考答案：A19.非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是

A．碱基序列

B．碱基数目

C．(A+T)／(G+C)的比值

D．碱基种类参考答案：D20.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（

）供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒

参考答案：C21.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（

）A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案：A22.下图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是

A．该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用B．这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸C．该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统D．该细胞已经高度分化，不再进行细胞分裂参考答案：B本题考查高等植物的细胞的亚显微结构，细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。根据题意该细胞内有线粒体，故该植物能够进行有氧呼吸，是需氧生物，此细胞也能解析无氧呼吸。故选B.23.下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是

(

)A．收集蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系B．预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能C．根据特定的生物功能，设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构D．根据人们的需要，可直接对氨基酸的分子结构进行重新设计参考答案：D蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，一满足人类的生产和生活的需求。故选D24.某研究组获得了水稻的胡萝卜素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A．光吸收差异显著，色素带缺第2条

B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条

D．光吸收差异不显著，色素带缺第1条参考答案：D25.生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是A.在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动B.转换为高倍镜时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋，直至图像清晰C.用高倍镜既观察不到基因表达的转录过程，也观察不到基因表达的翻译过程D.视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对光学显微镜的使用等相关知识的识记和理解能力。【详解】在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像在视野的左上方，实物在视野的右下方，在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动，A正确；转换为高倍镜时，若图像不清晰，则应调节细准焦螺旋直至图像清晰，但不能调节粗准焦螺旋，B错误；基因表达的转录、翻译过程是分子水平上的变化，在光学显微镜下无法观察到，因此用高倍镜既观察不到基因表达的转录过程，也观察不到基因表达的翻译过程，C正确；视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，若观察的生物材料的色泽很浅，让视野偏暗才有更清晰的物像，D正确。【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。26.在植物体细胞中，葡萄耱分解为丙酮酸

A．既能在线粒体中进行，也能在细胞质基质中进行

B．既能在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行

C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行

D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行参考答案：B27.经权威遗传机构确认济南发现的一例染色体异常核型即46，XY，t(6；8)为世界首例，该例异常核型属于染色体平衡易位携带者。染色体平衡易位是造成流产和畸形儿的重要因素，由于没有遗传物质丢失，患者表现及智力均与正常人一样。某女性患者的第1和5号染色体易位，染色体异常核型可表示为46，XX，t(1；5)。下列说法错误的是A.经染色后，在光学显微镜下可观察到染色体易位B.46，XY，t(6；8)表示某男性患者第6和8号染色体易位C.染色体结构变异一定会导致基因数量的改变D.染色体易位不属于基因重组，这种变异是可遗传的参考答案：C28.美国科学家2010年5月20日宣布，他们人工合成了一种名为蕈状支原体的DNA，并将其植入另一个内部被掏空、名为山羊支原体的微生物体内，最终使植入人造DNA的微生物重新获得生命，繁殖成世界上首个“人造细胞"。下列有关叙述中正确的是

A．该人造细胞的基本结构由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核构成

B．该人造细胞的增殖方式为无丝分裂

C．该人造细胞的代谢方式与山羊支原体基本相同

D．该人造细胞具备的最基本生命特征是能够进行独立的新陈代谢活动参考答案：D解析：支原体无细胞壁，该人造细胞为原核生物，其增殖方式为二分裂，由于该人造细胞的遗传物质来自人工合成的蕈状支原体的DNA，其代谢方式与山羊支原体不同。29.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：C考察微生物的培养和应用，实验分析能力。将转基因植物叶片接种到无菌培养基上，是实行植物组织培养，必需严格的无菌操作，否则会失败。30.图甲、乙表示真核细胞内蛋白质合成的两个阶段，有关叙述错误的是A．甲过程以DNA分子的一条链为模板，但不同基因模板链不同B．在一个细胞周期中，甲过程的某些起点可能会起始多次C．在乙过程中，最终合成的各个多肽链的氨基酸排列顺序相同D．甲中的酶为RNA聚合酶、乙中核糖体移动的方向为a→h参考答案：D31.下列有关科学史的叙述，正确的是（）A．施莱登和施旺提出“一切动植物都由细胞和细胞产物所构成”，并总结出“细胞通过分裂产生新细胞”B．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，其中搅拌、离心的目的是把噬菌体的DNA和蛋白质分离C．1931年，科学家首先从高等植物中分离出具有生长素效应的化学物质﹣﹣吲哚乙酸D．1957年，克里克提出了中心法则参考答案：D【考点】中心法则及其发展；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；噬菌体侵染细菌实验；植物生长素的发现和作用．【分析】1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．（3）新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细新胞来自老细胞”，为细胞学说作了重要补充．2、1942年，人们从高等植物中分离出生长素，并确认它的化学成分是吲哚乙酸．【解答】解：A、施莱登和施旺提出“一切动植物都由细胞和细胞产物所构成”，但是“细胞通过分裂产生新细胞”是由魏尔肖补充的，A错误；B、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳从细菌上脱离、离心的目的是把蛋白质外壳和细菌分离，B错误；C、1931年，科学家首先从人的尿液中分离出具有生长素效应的化学物质﹣﹣吲哚乙酸，C错误；D、1957年，克里克提出了中心法则，D正确．故选：D．32.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子

B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．吸收不同矿质元素离子的速率都相同D．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中参考答案：D33.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是

A．1∶2∶1

B．4∶4∶1C．3∶2∶1

D．9∶3∶1参考答案：C34.成年女性排卵的前l天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血糖浓度受胰岛素、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③盘糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少

④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：C35.下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是

A．效应T细胞与靶细胞的识别是靠细胞膜的接触传递信息的

B．细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞

C．高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D．细胞间通过化学物质进行信息传递时，内分泌细胞若为胰岛B细胞，则靶细胞一定为肝细胞参考答案：A36.右图为某食物网简图，其中苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面。据图分析下列说法中正确的是A．图中共有6条食物链B．物种C和苔类之间无竞争关系C．若物种E突然大量减少，则A的数量可能无明显变化D．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统参考答案：C【命题立意】本题旨在考查群落和生态系统的相关知识。图中共有7条食物链；苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面，栖息的场所相同，存在竞争关系；由于A获得食物的来源较多，若物种E突然大量减少，则A的数量可能无明显变化；图示的各种成分只包括了生产者和消费者，没有消费者和非生物的物质和能量，在生态学上不能构成一个生态系统。37.人类的多指(A)对正常指(a)为显性，属于常染色体遗传病。在一个男性多指患者（Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是①神经细胞

②成熟的红细胞

③初级精母细胞

④次级精母细胞

⑤肌肉细胞

⑥精细胞A.①②⑥ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥参考答案：D神经细胞属于体细胞，肯定含显性基因A；①不符合题意；成熟的红细胞没有细胞核和线粒体结构，所以肯定不含显性基因A；②符合题意；③初级性母细胞处于减数第一次分裂过程中，细胞内仍含有同源染色体，所以肯定含显性基因A，③不符合题意；由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此次级精母细胞可能不含有基因A，④符合题意；肌肉细胞属于体细胞，肯定含有基因A，⑤不符合题意；由于减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此精细胞中可能不含有基因A，⑥符合题意。所以②④⑥符合题意。故选：D。【点睛】本题考查基因分离定律实质和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。38.以下各项中，不能构成图中关系的是A．①代表年龄组成、②代表种群数量特征B．①代表细胞核体积增大、②代表细胞衰老的特征C．①代表酶、②代表蛋白质D．①代表生产者、②代表生态系统参考答案：C39.下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50—65℃温水中水浴加热10min③将c倒入a，将d倒入b④50—65℃温水中水浴加热10min⑤加入本尼迪特试剂溶液2ml⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化 A．步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误

B．步骤②和步骤④会影响酶的活性 C．步骤④和步骤⑤的操作顺序有误

D．本实验方案中温度的变化属于自变量参考答案：D40.下列关于DNA和RNA的结构与功能的说法，错误的是A．区分单双链DNA、单双链RNA四种核酸可以依据碱基比率和种类判定B．双链DNA分子中碱基G、C含量越高，其结构稳定性相对越大C．含有DNA的生物，遗传物质是DNA不是RNAD．含有RNA的生物，遗传物质是RNA不是DNA参考答案：D确定碱基类型以后可以判断出是DNA序列，还是RNA序列，DNA中有T，而RNA中不可能有，RNA中有U，而DNA中不可能有，如果碱基比例A=T、G=C或是A=U、G=C说明是双链、如果没有这个比例，说明是单链，A正确；双链DNA分子中由于G和C配对是三条氢键，A和T配对时是两条氢键，所以DNA分子中碱基G、C含量越高，其结构稳定性相对越大，B正确；含有DNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA，C正确；含有RNA的生物，遗传物质也可能是DNA，例如，大部分生物是DNA和RNA共存的，只要有DNA存在，DNA就是遗传物质，D错误。【名师点睛】易错点分析(1)DNA含有A、T、G、C四种碱基，双链DNA遵循A与T配对、G与C配对，故双链DNA中A=T，G=C，RNA含有A、U、G、C，双链RNA遵循A与U配对、G与C配对，故双链RNA中A=UG=C，有T的一定是DNA，有U的一定是RNA。（2）A与T通过形成两个氢键配对、G和C通过形成三个氢键配对，故GC的含量越高，破化双链结构所需要的能量越多，其结构相对稳定(3)核酸是生物的遗传物质，包括DNA和RNA，具有细胞结构的，DNA是遗传物质。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(10分)根据课本知识，回答下列问题：(1)细胞分化的意义是使多细胞生物的____________，有利于提高各种生理功能的效率。无丝分裂名称的由来，主要原因是________________________。(2)孟德尔的实验方法给后人许多有益的启示，如正确的选用实验材料；特别是用_________方法对实验结果进行分析，是超越前人的创新。(3)DNA分子的复制是一个_________的过程。(4)在“低温诱导植物染色体数目的变化”中用卡诺氏液浸泡处理后的根尖，目的是

_____________________________________________。参考答案：（1）细胞趋向专门化分裂过程无纺锤丝和染色体的出现（2）统计学

（3）边解旋边复制

（4）固定细胞形态【知识点】细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

基因的分离定律及应用细胞的增殖及有丝分裂实验

DNA分子的结构、复制和与基因的关系解析：本题主要考查学生对知识的理解记忆情况（1）细胞分化的意义是使多细胞生物的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。无丝分裂过程简单，一般是细胞核先延长，核然后从中部分成两部分，形成两个细胞，因为在分裂过程无纺锤丝和染色体的出现，所以成为无丝分裂（2）孟德尔的实验方法其中统计学方法（对数据的分析处理）对实验结果进行分析，是超越前人的创新（3）DNA复制的方式半保留复制，特点是边解旋边复制（4）卡诺氏液是固定液，主要作用是固定细胞形态42.绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。I．请根据图A影响光合作用的因素分析：(1)如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的光反应阶段，此时内部限制性因素最可能是

。(2)如果横坐标表示温度,图中表示温度对光合作用影响的曲线是

。(3)如果横坐标代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用主要是影响

的产生，此时内部限制性因素最可能是

。Ⅱ．图B是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：(1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光