广东省茂名市金山中学2022年高三生物联考试卷含解析

广东省茂名市金山中学2022年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关ATP的叙述中，正确的是（

）。A．甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加B．由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPC．植物细胞光合作用产生的ATP，可为多项生命活动提供能量D．ATP水解失去2个磷酸基团后，是RNA的组成单位之一参考答案：D2.下图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线，K代表的是环境容纳量。下列叙述错误的是A.种群数量达到K值之后呈现动态波动

B.如种群数量的a等于K/2，则c等于2a

C.种群数量小于c时，出生率不一定大于死亡率D.如b与c的值相差不大，则数量刚超过b之后种群出生率约等于死亡率参考答案：B3.对右图①和②表示的生命活动的分析，正确的一项是A．①以DNA的双链作为模板B．②的产物是氨基酸C．①和②过程都遵循碱基互补配对原则D．①过程有遗传信息流动，②过程没有参考答案：C【命题立意】本题旨在考查考生对基因表达过程的识记和理解。基因的表达包括转录和翻译两个过程，转录发生在细胞核内，以DNA一条链作为模板，产物是mRNA，翻译发生在细胞质的核糖体中，以mRNA为模板，产物是多肽链，两个过程都遵循碱基互补配对的原则，都存在遗传信息的流动。4.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是

（

）A．植物细胞融合必须先制备原生质体B．试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官或组织属于外植体参考答案：C解析：本题考查细胞工程的原理和定义，细胞工程在融合之前必须先制备原生质体才能融合，试管婴儿技术应用了人工授精和胚胎移植两方面的技术。经细胞核移植培育出的新个体因为具有两个细胞的遗传物质所以具有两个亲本的遗传性状。错题分析：错选的原因是对细胞工程的原理和定义理解不深刻。5.科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时，绘制出入图，图中的λ=．下列有关说法正确的是（）A．2008年～2010年，λ保持不变，说明种群数量没有发生变化B．2010年～2015年，该种群数量先增大后减小C．根据图中数据，不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量D．该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种概念模型参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线．【分析】λ=，λ=1，种群数量不变，λ＞1种群数量增加，λ＜1种群数量减少．据图分析，2008～2010年时λ=2，且维持稳定，种群数量呈现J型增长；20011～2013年时λ继续增大，种群数量继续增加；在2013～2015年时λ下降，但是大于1，种群数量持续增加．【解答】解：A、2008年～2010年，λ保持不变，但是λ＞1，种群数量增加，A错误；B、2010年～2015年，λ先增大后减小，但是始终大于1，该种群数量继续增加，B错误；C、本图知识体现了λ值，不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量，C正确；D、该图直观地反应出种群数量的增长趋势，是一种数学模型，D错误．故选：C．【点评】本题考查种群数量增长规律的相关知识，意在考查学生识图和判断能力，属于中档题．

6.下图甲～丁为某动物睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，该动物体细胞染色体数为2n。其中不可能出现的图像是A．甲图

B．乙图C．丙图

D．丁图参考答案：答案：B7.下列关于捕食者与被捕食者之间的关系中，不正确的是

A．捕食者选择被捕食者

B．被捕食者选择捕食者

C．相互选择，共同进化

D．单向选择，独立进化参考答案：D8.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个；该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，其结果可能是（

）A．含有14N的DNA占7/8

B．复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个C．含有15N的DNA占1/8

D．子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3参考答案：C9.流行性感冒（流感）由流感病毒引起，传播速度快、波及范围广，严重时可致人死亡。（1）流感病毒必须在________内增殖，当侵染人呼吸道上皮细胞时，会经过________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。（2）流感病毒的抗原刺激人体免疫系统，使B细胞增殖分化为________细胞，后者能产生特异性抗体。（3）HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高，导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______。（4）研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体（分别为D63、D21）、对照抗体、流感病毒和易感细胞。①实验的主要步骤依次是：培养易感细胞、________（选择并排序）等。a．将抗体分别与流感病毒混合b．将各混合物加入同一细胞培养瓶c．将各混合物分别加入不同细胞培养瓶d．检测NA抗体与易感细胞的结合率e．检测培养物中病毒的增殖量f．检测细胞对病毒的损伤程度②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________。选用的对照抗体应不能与________特异性结合。③依据本实验结果提出疫苗研制的思路_________________。（5）若你已被确诊为流感患者，请例举具体的应对措施__________。参考答案：

(1).活细胞

(2).吸附

(3).浆/效应B

(4).当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时，已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用，故需每年接种疫苗

(5).ace

(6).D63

(7).流感病毒

(8).可选用NA制备流感疫苗

(9).包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面（合理即可）【分析】本题渗透了生命观念的考查，以流感病毒为材料背景，要求学生能够正确的认识生命现象并作出合理的解释，分析。1、病毒营寄生生活，必须在活细胞内增殖。流感病毒侵入机体后会引起机体产生特异性免疫。2、利用免疫学原理制备流感病毒疫苗，进行预防接种。【详解】（1）病毒营寄生生活，不能独立代谢，必须在活细胞（宿主细胞）内增殖，病毒增殖过程：①吸附：病毒的蛋白质外壳依靠尾部的小勾吸附在细菌等宿主细胞的表面；②穿入：病毒与细胞表面结合后，可通过胞饮、融合、直接穿入等方式进入细胞；③脱壳：病毒脱去蛋白衣壳后，核酸才能发挥作用。④生物合成：病毒利用宿主细胞提供的环境和物质合成大量病毒核酸和结构蛋白。⑤成熟释放：病毒核酸和蛋白质进行组装，子病毒被释放出来。（2）流感病毒的抗原可以刺激机体的免疫系统，使人体产生特异性免疫，在该过程中B细胞受到淋巴因子和抗原的刺激，会增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞能产生特异性抗体。（3）抗原与抗体的结合具有特异性，效应T细胞和记忆细胞等对抗原的识别也具有特性。HA和NA是流感病毒表面的糖蛋白即抗原，由于HA、NA的氨基酸序列变异频率非常高，导致抗原的结构也会时随之发生改变。当HA、NA出现变异的流感病毒侵入机体时，机体内已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用，所以每年都需要接种疫苗。（4）①抗体和抗原可以特异性结合，进而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。病毒必须侵入细胞才能增殖，因此要观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用，首先应该培养易感细胞，然后将抗体分别与流感病毒结合，这种抗体通过抑制病毒进入细胞的能力来对抗流感病毒。再将各混合物分别加入不同的细胞培养瓶进行培养，过一段时间检测病毒的增殖量，即可得到NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。②由图可知，当抗体浓度大于2.37μg/mL时，D63抗体对病毒的抑制率高于对D21抗体对病毒的抑制率，据此可推知：对流感病毒抑制效果较好的是D63抗体”。选用对照抗体的一组为对照组，所选用的抗体不能与流感病毒特异性结合。③NA抗体是蛋白质，可利用蛋白质工程对抑制效果较好的抗体进行提纯和结构分析，制备疫苗，其实验思路为：可选用NA制备流感疫苗，进行治疗。（5）由题意知，流感病毒传播速度快，波及范围广，严重时可致人死亡，因此对已经被确诊为流感的患者，应采取的具体应对措施有：要遵医嘱进行治疗；做好隔离防护措施（戴口罩），避免病毒传播感染他人；另外还要注意多喝水，多休息等。【点睛】1、病毒增殖过程包括：吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等五个步骤。2、在体液免疫过程中，B细胞受抗原刺激增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。只有浆细胞能产生抗体。3、利用蛋白质工程对抗体进行结构分析，可用于疫苗的研制。10.如下图为雄性哺乳动物的胰岛细胞在进行某项活动前后，几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成()A．呼吸酶 B．一种特定分泌蛋白C．血红蛋白 D．性激素参考答案：B11.关于RNA的叙述，错误的是

A．少数RNA具有生物催化作用

B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的

C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基为一个密码子

D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸参考答案：B12.下图为某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示。图中个体Ⅱ1的基因型不可能是

A．bb

B．Bb

C．XbY

D．XBY

参考答案：D根据遗传规律分析，该遗传病可能是常染色体隐性遗传病或者是常染色体显性遗传病或者是伴X隐性遗传病。故选D13.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是A．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素.B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有识别作用的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂参考答案：C14.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有

()A．磷脂和蛋白质

B．多糖和蛋白质C．胆固醇和多糖

D．胆固醇和蛋白质参考答案：B15.动物体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的叙述中，错误的是（

）A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用参考答案：D16.对右图曲线甲、乙的描述正确的是

A．甲、乙可分别代表切除甲状腺后，血液中促甲状腺激素释放激素与促甲状腺激素的变化B．甲、乙表示机体再次受到相同病毒侵染时，血液中抗体和淋巴因子的变化C．甲、乙可表示质壁分离后的复原过程中，原生质体体积和细胞液渗透压的改变D．甲、乙可表示光合作用过程中，突然停止光照后，叶肉细胞中ATP和C3含量的瞬间变化参考答案：答案：D17.下列关于生物学研究的技术或方法不正确的是

A．赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌实验研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

B．制作小生态瓶时，应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸

C．活森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

D．通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系参考答案：A18.下列关于对生命系统的叙述，错误的是

(

)

A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞和个体、生态系统之间

B．所有生物都具备全部不同层次的生命系统

C．一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次

D．生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个层次参考答案：B19.下列物质的跨膜运输方式是主动运输的有

①红细胞吸收K+

②人红细胞吸收葡萄糖③甲状腺细胞积累碘离子④肾小管上皮细胞对水分子的重吸收⑤肾小管上皮细胞对葡萄糖分子的重吸收⑥DNA聚合酶进入细胞核⑦突触前膜释放神经递质A．①③④⑤⑥

B．①②③④⑦

C．①③⑤D．②④⑤⑦参考答案：C20.关于右图分析不正确的是

（

）A.此图可表示细胞膜结构示意图，且不同的细胞膜上a、b、c的种类均不同B.在细菌的细胞膜以内一般不会出现图示结构C.突触后膜比突触前膜含有更多的b物质D.癌细胞容易转移，与癌细胞上b物质的数量变化有关参考答案：A21.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。有关说法错误的是A．③构成细胞膜的基本骨架B．细胞膜的结构特点是选择透过性C．细胞识别与物质①有关D．由②参加的物质运输不一定为主动运输参考答案：B22.下图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是(

)A.微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率C.沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者参考答案：B试题分析：分析题图：图示表示某农业生态系统，其中农作物是生产者，是生态系统的主要成分；家禽是消费者；食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者；沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用；图中多途径利用农作物可提高该系统中能量的利用率．解：A、该生态系统的能量是由农作物经过光合作用输入的，所以微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量，故A正确；B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的利用率，但不能提高能量的传递效率，故B错误；C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用，故C正确；D、食用菌、甲烷菌及蚯蚓能将有机物分解成无机物，是该生态系统中的分解者，故D正确．故选：B．考点：生态农业工程．23.下列生理过程中，不消耗ATP的一组是A.抗体的合成和分泌

B.染色体的复制

C.CO2还原

D.质壁分离和复原参考答案：D24.“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。”下列与此有关的叙述，不正确的是

A．蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质B．有些蛋白质具有运输的功能，载体和抗体都是蛋白质C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质D．有些蛋白质起信息传递作用，如性腺分泌的性激素参考答案：D略25.以二倍体兰花花药为外植体，经植物组织培养过程获得兰花植株，下列相关叙述不正确的是（

）A.为防止杂菌污染，①②③过程要进行严格的无菌操作B.②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于再分化C.该育种过程体现了细胞的全能性D.经④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体参考答案：B【分析】本题结合二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程图，考查植物组织培养过程和条件。分析题图：图示表示将二倍体兰花的花药通过植物组织培养形成植株的过程，其中①表示取出花药过程，②阶段表示脱分化，该阶段能形成愈伤组织，其细胞分化程度低，全能性高；③阶段表示再分化过程，该阶段能形成胚状体发育成幼苗，④表示移栽进一步发育形成植株。【详解】A、植物组织培养的过程要求无菌无毒的环境，其中外植体要进行消毒处理，而培养基需灭菌处理，即①②③过程要进行严格的无菌操作，A正确；

B、②过程需在培养基中添加多种植物激素以利于脱分化，B错误；

C、高度分化的细胞首先经过脱分化后形成愈伤组织，然后再分化形成植株，整个育种过程体现了植物细胞的全能性，C正确；

D、④过程形成的植株中可筛选获得纯合的二倍体兰花植株，D正确。

故选B。26.某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1，若该生物进行自交，其后代出现纯合体的概率是A．34/100

B．1/16

C．1/64

D．1/100参考答案：A27.下列生理过程中，没有细胞器参与的是()A．肌细胞无氧呼吸

B．蛋白质的加工包装C．丙酮酸彻底氧化分解

D．胰岛素的分泌参考答案：A28.下图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是（

）A．若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B．若某健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化C．若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用参考答案：D29.关于转基因技术的应用，不正确的是（

）A．可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性B.可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质D.将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种参考答案：D30.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是()A．0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压参考答案：C由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后复原，由此可推知物质A可通过细胞膜进入细胞，A错误；0～1

h内，原生质体的体积不断缩小，由于原生质体的伸缩性要远大于细胞壁，因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，B错误；2～3h内原生质体的相对体积逐渐增大，这说明细胞正在吸水，由此可推知该时间段内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；0～1

h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D错误。31.人体的下列生理过程，一般在内环境中完成的是A．溶酶体将衰老的线粒体分解

B．抗体将侵入人体的毒性蛋白中和C．氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白D．食物中的蛋白质被消化酶分解成氨基酸参考答案：B32.生物体的基本组成物质中，作为生命活动主要承担者的是：A.无机盐

B.水

C.蛋白质

D.核酸参考答案：C33.减数分裂形成成熟卵子时的第二次分裂完成于A．排卵前，在卵巢内

B．受精前，在输卵管内C．受精时，在输卵管内

D．排卵后，在腹腔内参考答案：C34.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A．细胞间进行信息交流，信息分子的识别都要依赖于膜上受体蛋白B．小球藻和念珠藻都在叶绿体中进行光合作用C．合成酶的场所是细胞中的核糖体D．除RNA病毒外，其他生物的遗传物质都是DNA参考答案：D识别信号分子的受体蛋白有些位于细胞表面，有些位于细胞内，A错误；念珠藻属于蓝藻，是原核生物，细胞内不含叶绿体，B错误；细胞内绝大多数酶是蛋白质，在细胞中的核糖体上合成，少数酶是RNA，主要在细胞核内合成，C错误；除RNA病毒外，其他生物的遗传物质都是DNA，D正确。35.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）A．氨基 B．羧基C．氨基和羧基 D．连在C原子上的H参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸脱水缩合示意图为：从图中可以直观的看出脱去的水分子中氢的来源．【解答】解：两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键，即“﹣NH﹣CO﹣”，同时氨基上的“﹣H”和羧基上的“﹣OH”结合生成水．所以水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基．故选：C．

36.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确是A．原肠胚内细胞团中的细胞具有发育全能性B．在体外培养条件下胚胎干细胞具有不会分化的特点C．胚胎干细胞可用于遗传改造不能用于器官移植D．胚胎干细胞克隆的成功率远高于体细胞克隆ks5u参考答案：D37.下列有关生物膜系统的说法正确的是

A．细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与核糖体膜都属于生物膜系统B．生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系C．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰参考答案：D38.谷物中含量丰富的多糖是（

）A.糖原和纤维素

B.淀粉和糖原

C.淀粉和纤维素

D.蔗糖和麦芽糖参考答案：C39.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能．下列有关这一功能的理解，不正确的是（）A．细胞需要的物质可以进入细胞B．细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞C．细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外D．由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞参考答案：D【考点】细胞膜的功能．【分析】本题主要考查细胞膜的知识．1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架．2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多．①蛋白质的位置：有三种．镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贡穿于磷脂双分子层．②种类：a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用．b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞．c．有的是酶，起催化化学反应的作用．3、特殊结构﹣﹣糖被：①位置：细胞膜的外表．②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白．③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用．4、细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流．【解答】解：ABC、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能主要体现在两方面：细胞需要的物质进入细胞，细胞不需要的物质，不能进入细胞；细胞中的代谢废物和有害物质必须排出细胞外，细胞中重要的物质和结构不能排出细胞，ABC正确；D、致病的病毒、细菌等是大分子的物质，它可能通过细胞膜的流动性进入细胞，D错误．故选：D．40.某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A.、a和B、b）控制，A对a、B对b为完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1随机交配获得F2。以下分析错误的是A.若F2中黑色：黄色：白色个体之比接近3：3：10，则两对基因独立遗传B.自然界中，该高等动物白色个体的基因型共有5种，黑色和黄色个体的基因型各有2种C.F2中黑色与黄色随机交配，后代的基因型共4种，其中白色个体的基因型有2种D.若检测F2中的黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子杂交参考答案：D【分析】根据题干信息分析可知，黑色的基因型为A_bb，黄色的基因型为aaB_，白色的基因型为A_B_、aabb。纯合的黑色AAbb和黄色aaBB亲本杂交，子一代基因型为AaBb，若两对等位基因在两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，则子一代随机交配此产生的后代为A_B_：A_bb：aaB_:aabb=9：3：3：1，即性状分离比为黑色：黄色：白色=3：3：10。【详解】根据以上分析已知，若两对等位基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律，则子二代的性状分离比为黑色：黄色：白色=3：3：10，A正确；根据以上分析已知，白色的基因型为A_B_、aabb，因此白色的基因型有4+1=5种；黑色的基因型为A_bb，有2种；黄色的基因型为aaB_，也有2种，B正确；子二代中黑色的基因型为AAbb、Aabb，黄色的基因型为aaBB、aaBb，后代基因型有2×2=4种，白色的基因型有AaBb、aabb2种，C正确；若检测F2中的黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子aabb杂交，而白色纯合子还有AABB，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.观察细胞内某生理过程示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题：

（1）该图所示的生理过程称

，所用的原料是

，该过程所需的ATP产生的场所是

。（2）甲硫氨酸的密码子是

。（3）连接甲和丙的化学键④的结构简式是

。（4）下列细胞中不能发生该生理过程的是

。

A．根毛细胞

B．浆细胞

C．人体成熟的红细胞

D．大肠杆菌细胞（5）如果该生理过程的产物是抗利尿激素，则在①上合成的“甲硫氨酸—丙氨酸……”物质首先进入____中进行加工，该激素的靶部位是

。参考答案：42.（9分）将植物甲和乙分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），在一定CO2浓度和适宜温度下，测得植物甲、乙