运动会讲话稿（15篇）

第运动会讲话稿（15篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？小编整理了15篇运动会讲话稿，希望您在阅读之后，能够更好的写作运动会。

运动会讲话稿篇一

尊敬的领导、敬爱的老师同学们：

4月，万物复苏，春意渐浓，实验小学首届春季田径运动会隆重开幕。在此，我谨代表育才中学的6000名师生，向全体师生表示热烈的欢迎，对本次运动会的顺利召开表示衷心的祝贺。

今天的育才中学，有很多温柔可爱的笑脸，我从每一张笑脸中读出世孝先生特有的自信和聪明。这是我们实验小学多年来坚持“让每一个孩子都把自己的人生发展得精彩”的办学理念的巨大成就。几十年的办学经验造就了世孝，丰富文明的世孝也造就了滕州子弟泛滥。从小就成了我们所有同学高飞的摇篮。

同学们，实操班出来的孩子都很优秀，我们学校第四届实操班就能证明。四年前，你们学校的41名学生进入了我们学校的实践班。一年前，他们都以优异的成绩考入滕州一中，其中滕州前九名都是实操班的。这是我们实验小学的骄傲，是整个实操班老师的骄傲，也是在座全体同学的骄傲。

在这里，我还要通知大家一个好消息：下周，我们还将举办第九届春季田径运动会。多年来，我们所有的运动会都是由王先生独立承办的。他们必须经过激烈的投标和竞标才能获得主办资格。去年他们获得了小班主持权。他们的“一个阶级，一个国家”的理念赢得了山东省电视台、滕州市等多家媒体的报道，赢得了市委领导和各界人士的高度投诉。前些年春运抢跑运动会的主办权通过了激烈的竞争，主办权又一次被高一高二高七的小班拿下。他们“一个班，一个名校”的创意相信会给大家带来更多的精彩。这些足以说明，我们真正的小绅士不仅学识扎实，而且能力超群。今天你在参加我们的实践运动会，我一直希望你明天能主持育才的春运高峰会议。到时候育才会给你提供一个更大的展示才华的舞台，让你所有的同学都沉醉在精彩的生活中。

最后，祝所有运动员在比赛中取得好成绩，祝所有老师工作顺利，家庭幸福，祝本届奥运会精彩、热烈、圆满成功。

运动会讲话稿篇二

各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：

历时5个月的市二运会，已经圆满完成了预定的各项任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动。刚才，组委会宣布了本次运动会成年部和青少年部比赛名次、最佳赛区和优秀赛区名单，市体育局领导代表市政府宣读了关于表彰群众体育先进集体和个人的决定。在此，我代表市委、市政府，向在本次运动会上取得优异成绩的运动员和代表团，以及受表彰的群众体育先进集体和个人表示热烈的祝贺！向积极参赛、参与的领队、教练、裁判和运动员、工作人员，向成功承办开幕式和重要赛事的江山市委、市政府，向所有关心支持本次运动会的各界群众表示衷心的感谢！

本次运动会在组委会的精心组织下，开得很成功，是一次热烈、隆重、精彩、圆满的体育盛会，既是对我市体育工作和运动水平的一次大检阅，也是对衢州体坛改革开放新成就的一次集中展示，不仅获得了体育成果的丰收，也获得了精神文明成果的丰收。广大体育健儿发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，不畏强手，锐意进取，顽强拼搏，成功地演绎了衢州体育深层次的文化内涵，为我们增添了一笔宝贵的精神财富。本届运动会必将载入我市体育事业发展的光辉史册。

本次运动会还得到了省体育局的高度重视、关心和支持，运动会闭幕前在衢州举行了浙江省(浙西片区)全民健身活动展示，来自浙西片区12个县(市、区)的全民健身参演代表队会集衢州，以“我运动，我健康”为主题，以体现农村体育为特色，为衢州市民开展了跳绳、嗒嗒球、登山、健身走等全民健身项目表演，既为本次运动会增添了新的光彩，更为我们创造了向兄弟地区学习的机会，必将极大地推动我市全民健身活动的深入开展。

同志们、朋友们！本次运动会即将落下帷幕，但发展体育事业、开展全民健身活动永不落幕。当今社会，体育已发展成为人类现代生活不可或缺的重要内容，成为衡量一个国家和地区经济实力、社会生活水平的重要标志。体育事业作为人类发展的基础工程正越来越受到人们的重视和热爱，“生活要小康，身体要健康”正成为社会的共识和时代的强音。当前衢州正处于加快发展的关键时期，“跻身全国百强城市、全面建设小康社会”，对群众健康素质的要求将越来越高，衢州体育任重而道远。为此，我衷心希望全市各级各部门，从战略高度充分认识体育工作的重要作用，以本次运动会的圆满结束作为新的起点，把体育作为事关人民身体健康的大事、实事来抓，切实重视、关心和支持体育，加强体育基础设施建设，不断完善全民健身服务体系，广泛开展群众体育活动，加快培养体育后备人才，积极发展体育产业，不断增强群众身体健康素质，努力把我市体育事业提高到一个新的水平。同时，也希望全市各级各部门和广大干部群众，把本次运动会所激发出来的热情和体现出来的坚忍不拔、顽强拼搏、奋勇争先、团结协作的精神，倾注到各行各业的发展中去，不畏艰难，团结一心，奋发图强，扎实工作，为全市的现代化建设作出新的更大的贡献。

让我们在下一届市运会上再相会！

谢谢大家。

运动会讲话稿篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我今天演讲的题目是《迎接运动会》。

驱赶冬日的严寒，点燃运动的激情。下周三将迎来我校第23届冬季运动会，运动会是一次隆重的大型集体运动。运动会不仅可以检验我们的运动水平，检验我们的班级凝聚力，还可以充分展示我们朝气蓬勃的精神风貌。同学们，同一起跑线上，你付出多少汗水，就会有多少回报，没有顽强的拼搏，不会有优异的成果。作为运动员的我们“为班争光”蕴藏的我们的集体主义精神，“虽败尤荣”更深含着我们乐观向上的情操，比赛时，热情的鼓励是运动员们拼搏的动力，比赛后班级同学的搀扶，失败时听到的一句句温暖的安慰都会让同学感动万分。因为体育精神就是超越自我、团结协作的精神！最近有许多同学在针对自己所报的体育项目进行训练，如果是自己练习，一定要注意自我保护，如果在课堂上训练，一定要按老师的要求进行，尽量避免因运动而造成意外伤害。

同学们运动起来吧！让我们的欢笑撒满麒麟校园，把“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到我们的学习、生活中，让我们的身体更健康、学习更轻松、生活更快乐吧！

运动会活动方案篇四

活动目标：

1、能初步感知物体在序列中的位置。

2、尝试用序数词表述物体在序列中的位置。

3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的'可逆性。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

课件，幼儿学具人手一份，幼儿的个人相片。

活动过程：

一、动物排第几。

出示课件第一幅，请幼儿观察排成横排的动物。

“今天小动物们要到草地上来参加运动会，看看谁第一个到？第二个是谁？某某动物是第几个到的呀？”

（让幼儿说说动物排的位置，尝试用序数词来表述。）

二、动物运动会。

1、出示课件第二幅，确定小动物在跑道上的位置。

“跑步比赛马上要开始了，看看小动物们现在在哪个跑道上？”（让幼儿说说__动物在第几条跑道上）

2、猜猜谁会得第一。

“小朋友，你们认为谁会在跑步比赛中得第一名呢？”让幼儿说说。

3、点击课件第三幅，进行跑步比赛，再让幼儿说说动物跑步比赛的名次。

“到底谁会得第一名呢？让我们一起来看看比赛的过程，好吗？”表扬猜对的幼儿。

三、乘汽车回家。

“比赛结束了，我们乘汽车回家好吗？”

出示课件第四幅，让幼儿初步意识从上到下，从左到右的顺序，让幼儿一起来看看、说说“我坐在几号汽车的第几位”

四、操作活动。

“一起乘坐汽车，并用序数词说出一句话，我坐在几号汽车的第几位”。

活动反思：

数学能为幼儿动手、动口、动脑，多种感官参与学习活动创设最佳情景，激发幼儿的学习兴趣，调动学生积极性，最大限度地发挥学生身心潜能，省时高效地完成学习任务，同时，渗透思想品德教育，培养良好的学习习惯和心理素质，使智力和非智力品质协调发展。引导学生在“玩中学，“趣中练，“乐中长才干，“赛中增勇气。提高学习效率，培养学生良好的学习习惯和组织纪律性。

运动会活动总结简短篇五

20__年度__系运动会在_月_日成功举办。由于系老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼，达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风采，也为院春季田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下：

一、组织体系健全。全系学生会及各班负责人都有明确的分工，各司其职，各负其责，保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作，赛前会场申请，赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来，有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。后勤服务同学工作也很到位，尽职尽责的搀扶、送水，发扬了高度的集体荣誉意识。

四、现场调度得力。对于临时出现的一些情况，能及时解决，保证了本次运动会正常开展。

有总结才有反思，有反思才有进步。在此，我们感谢大家的支持，我们所做的一切工作都是为了我系体育工作的顺利开展，并将一如既往，努力为广大同学营造一个积极向上，奋发有为的氛围。同时，希望同学们以运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得成绩。

运动会活动方案篇六

设计意图：

随着2008北京奥运会的到来，我经常会听到我班的小朋友告诉我：“老师，我知道有五个奥运福娃的。”“我认识刘翔的。”由此可以看出小朋友对运动会产生了浓厚的兴趣，再加上幼儿园运动会的展开，我坚持每天给幼儿讲述一些有关运动会的知识，为此，幼儿对各种运动项目的感性经验逐渐得到丰富。另外，我班幼儿有个性、有思想、且语言表达极为强烈。所以，我以动物为切合点，来活跃幼儿的思维，丰富幼儿的表达手段。

幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。本次活动以“动物运动会”为线索，创设了一个适合幼儿倾听、想象、交流的童话情境，幼儿仿佛置身其中，他们敢于说、乐于说，并运用语言进行交流，从而发展幼儿的口语表达能力和思维能力。另外，借此机会也可以让幼儿了解更多与运动有关的知识和经验。

活动目标：

活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向的的作用，我根据中班幼儿年龄特点和实际情况，制定了能力、认知、情感三方面目标：

1.通过看看、听听、猜猜、说说，构建故事情节。

2.学习用完整的'语言大胆表达自己的所见、所闻、所想。

3.在活动中，体验动物运动比赛所带来的快乐。

活动重点：

用完整的语言大胆表达自己的所见、所闻、所想。

活动难点：

根据动物的本能反应说出动物所会参加的比赛项目。

说教法：

教师是幼儿教育活动的引导者、支持者和合作者。引导幼儿发现问题，和幼儿一起探讨解决问题，在必要时给幼儿以总结性的支持是我在这节活动中坚持的主旨。根据幼儿的认知水平、实际情况和教材自身的特点，我采用了直观演示法、观察法、交流讨论法、讲述法和提问法等。

活动准备：

物质准备：运动会播音员的录音、故事情节图片1—8

知识经验准备：丰富幼儿对运动项目的认知。

活动过程：

一、谈话导入

出示图片一：五彩缤纷的背景中央，狮子大王露出幸福的笑脸。

师：小朋友你们看：这是谁？对了，是狮子大王。丁老师告诉你们一个好消息，今天狮子大王过生日，动物们为它开了一个运动会，也邀请我们小朋友去参加，你们愿意去吗？好！运动会马上就要开始了，我们一起去看看吧！

(通过谈话“小动物们要为过生日的狮子大王举行运动会。”导入课题，激发了幼儿主动参与本次活动的兴趣。)

二、讲述热闹的入场

师：快来看，小动物们都进场了，它们个个都是运动员，看看都有些谁啊？（出示动物图片二小狗、小猫、大象、狗熊、小鸭和青蛙）

(这个问题比较简单，适合平时内向胆小不善表现的幼儿，教师可以给予恰当的表扬、鼓励，增强他们的自信心，使他们充分体验到成功的乐趣。)

三、听广播学播音

1.播报通知一：请参加赛跑比赛的小动物到草地集中。

师：运动员可真多！你们听，播音员姐姐开始播报通知了（放录音），她讲了些什么？

师：我们再来听一遍，比比谁听得最清楚。

师：哎呀！有的小动物还没有听到通知呢，我们一起来当播音员通知它们吧。

2.接着播放播报通知录音二：请参加游泳比赛的小动物到河边集中，请参加举重比赛的小动物到树林集中。

师：播音员姐姐又播报通知了，这一次，她又讲了些什么呢？

师：我们再听一遍，这次比谁听得最仔细。

师：小朋友们说得真好，我们和播音员比比，看谁说得更棒。

(听播音员姐姐播报通知这一环节，层层递进，第一次让幼儿回忆讲述一句话，稍简短一点；第二次就让幼儿回忆二句话，对幼儿的`思维有了一定的挑战。还培养了幼儿注意倾听的习惯，通过学当播音员、和播音员比赛，寓教于乐，使孩子们在不知不觉中学会了表述。)

五、赛前猜想

(鼓励幼儿运用已有经验，猜想小动物可能参加的比赛项目。)

师：动物运动会会有哪些比赛呢？

师：这些小动物可能会参加什么比赛呢？请你来猜猜。（幼儿相互讨论，发表意见。）

(这一提问具有开放性，贴近幼儿的最近发展区，同时，有助于扩展幼儿的经验和视野。这也是该活动中的一个难点，中班的幼儿虽然已积累了一些有关运动会比赛项目的知识，但幼儿能根据自己已有的经验分析、想象，再根据动物的本能反应说出谁会参加什么比赛，还是有一定的难度的。同时，这也发展了幼儿的思维力、想象力和语言表达能力。)

六、观看比赛，现场讲述

师：你们说对了吗？那它们到底参加的是什么比赛呢？我们一起到比赛现场去看看吧！（逐步出示图片三——八）

1.观看比赛一：小猫和小狗进行赛跑比赛

师：你们看到谁和谁？它们参加什么比赛？比赛开始了，我们为它们加油，结果怎样呢？我们来看看谁得到第一名，是赛跑冠军。我们用掌声来祝贺它。

2.观看比赛二：青蛙和鸭子进行游泳比赛

师：运动员是谁？是青蛙和鸭子。它们参加什么比赛？比谁先游到哪里？预备—开始！结果怎样？谁得到第一名，是游泳冠军。我们来夸夸它。

3.观看比赛三：大象和狗熊进行举重比赛

师：最后轮到什么比赛了，谁和谁比，比什么？他们是怎样举重的？（让幼儿模仿一下动作）谁是举重冠军？我们一起拍手祝贺它。

师：比赛真激烈！你最喜欢什么比赛？谁愿意讲给大家听听？

(《纲要》明确指出：幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，幼儿间的相互交流，使每个孩子都有发言的机会，在这种自由宽松语言氛围中，能使孩子们无拘无束地大胆表现。)

师：其实运动会的比赛项目还有很多呢，你还知道哪些呢？

七、引导幼儿连贯讲述入场式和比赛现场。

师：运动会真有趣，我们小朋友再来看一遍，大家都来做小小讲解员，一边看一边说。

鼓励幼儿边看、边说、边做动作。

(在连贯观看入场式和比赛现场以后，孩子们充分感知了讲述对象，教师鼓励幼儿连贯讲述，又一次为幼儿提供了展示自我的平台，发展了幼儿的语言表达能力。)

八、师：时间过得真快呀！今天我们小朋友过得快乐吗？最后我们一起和小动物唱生日歌祝贺狮子大王生日快乐吧。

(伴着美妙的音乐，孩子们载歌载舞，沉浸在一片欢乐之中，结束了活动。)

运动会讲话稿篇七

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好！

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们盼望已久的节日——六一儿童节。很荣幸能作为家长代表在这里发言。我是大二班丛婧萱的妈妈。在这个喜庆的日子里，我代表全体家长祝小朋友们节日快乐，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园老师们致以最诚挚的感谢，向辛劳养育孩子们的家长说声：“辛苦了！”

孩子是我们的希望，也是祖国的未来。作为家长，我们希望孩子们拥有一个健康快乐的童年。

家长们欣喜的看到自己的孩子，从初进幼儿园的天真无邪，茫然无知，到现在有知识，懂礼貌，快乐的生活。幼小的心灵中孕育了成长的喜悦和希望。孩子们在幼儿园这个大家庭里参加了很多活动，经过了许多的锻炼，生活上也得到了悉心的关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么多有经验，有爱心的老师们。借此机会请允许我代表各位家长，向温泉镇中心幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的老师们真诚的说一声：”你们辛苦了！谢谢你们对孩子的关心和教育”是你们为孩子们培养了良好的习惯，教会孩子做人做事，这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表家长感谢你们对孩子的关心照顾和培养。

最后，祝全体小朋友们节日快乐，茁壮成长。祝全体老师工作愉快，身体健康。祝全体家长万事如意，幸福安康。祝温泉镇中心幼儿园越办越好！

运动会活动总结简短篇八

“哗！哗！”什么声音这么热闹？原来是学校开运动会了！

集体项目是接力赛，真激烈！加油！加油！加油鼓劲声连连喊着！

加油朱士谦！加油！每个人的心中都有两只兔子在打架，心咚咚的响，我用手摸了摸心脏的位置，似乎想把它放回原来的地方。

这时，不幸的事情发生了。到李梦媛那里竟然掉棒了，我的心提到了嗓子眼。心里想：天啊，不会吧，第一棒都掉。我呆了。

还好，石老师眼疾手快，抓起掉在地上的棒塞给李梦媛让她快跑，可是还没有补救过来那比金子都珍贵的时间。

后来便灾事不断的来了，前前后后竟掉了四次棒！“唉”这声叹息发自我内心深处。看来我们班就是有上天的本领也得不了第一名了。

事实是如此残酷，事实果然不出我所料，可我又那么愿意出乎我所料，我们班得了倒数第二名。

我们要知道我们不应该计较分数名次，体会其中的乐趣强身健体才是最重要的！

运动会讲话稿篇九

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

九月的金秋，田野金黄，硕果满枝，到处充满了丰收的喜庆色彩，__大地更是捷报频传，喜讯连连。

经过近二个多月的筹备工作，今天，我们终于在这里欢聚一堂，隆重举办__年度“安康杯”职工趣味运动会！在这里，请允许我代表“__年职工趣味运动会组委会”，向光临__年度“安康杯”职工趣味运动会的各位嘉宾，表示热烈的欢迎！同时，向各位领导，向所有参赛的运动员和工作人员，致以衷心的感谢和诚挚的敬意！

__年度“安康杯”职工趣味运动会共设15个比赛项目，参赛运动员897人，分别来至全矿26个单位和机关科室，是历届职工趣味运动会中规模最大，参赛人员最多的一届。而且，在传统趣味运动项目的基础上，本届又新设了喝啤酒、吃西瓜、背媳妇、矛盾转换等项目，为趣味运动会增加了一道亮丽的风景线。可以说：这是一次团结的盛会，是一次凝聚人心的盛会，是一次施展才能的盛会，是一次检验全矿职工健康体魄的盛会，是一次展示全矿职工精神风貌的盛会。

本届“安康杯”职工趣味运动会的举办，正值我矿深入、扎实开展9月份“安全生产月”活动之际，我相信，通过这次职工趣味运动会，将更加增进全矿职工团结、奋进、拼搏、进取的“团队”精神，更加激发全矿职工的工作斗志和抓安全生产的工作热情，并借助开展保持共产党员先进性教育活动的东风，夺取9月份“安全生产月”活动的全面胜利，为“决战四季度”打下良好的基础，实现__安全年，圆满完成全年各项工作任务和奋斗目标，书写出__发展的新篇章！

希望各位运动员在比赛中，坚持友谊第一，比赛第二的原则，尊重对方，尊重裁判，遵守纪律，既要赛出水平，赛出风格，又要展现出良好的体育道德风尚，使每个项目都能顺利进行，每个运动员都能出色发挥出各自的应有水平。在竞技中增加乐趣，在乐趣中增添欢乐，在欢乐中增进友谊。

最后，预祝__年度“安康杯”职工趣味运动会取得圆满成功！预祝各位运动员取得优异的成绩！

谢谢大家！

运动会计划篇十

为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：

一、指导思想：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

二、活动时间安排：__年12月9日上午(根据天气情况改变)。

9点&10点(中班组5个班)

10点&11点(大班组7个班)

11点&11点30(小班组5个班)

三、活动主题：市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

四、活动场地：幼儿园大操场

五、活动重点：

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

六、活动准备：

1、裁判：

2、主持人：

3、音响准备：

4、其他准备：彩旗__市市级机关幼儿园冬季运动会、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

七、活动流程

1、宣布冬季运动会开始。

2、中班组5个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组7个班进行比赛：(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

4、小班组5个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

八、发奖仪式。

九、运动会结束。

运动会的总结第十一篇

20__年10月24日，我校举行了秋季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在十月中旬开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极力，密切配合，团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有43个班级，参赛项目共15个，560多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过二天紧张的激烈竞逐，我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，协作是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获：

1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会，有很多学生打破了校运会的记录，也让我们发现了一批体育人才。

3、本次运动会比以前组织都要好，节奏很紧凑，老师上手也快，在时间上节约了很多。

4、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足：

1、平时教职工对体育方面认识不足。

2、我们体艺处有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位，秩序册上有很多的错误，对老师造成了很多影响，对于安全问题还是时刻存在，特别在长跑中不能避免学生在起跑是互相拥挤。

3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，对自己跑自己的跑道都不知道，应加强训练。

4、在接力赛的组织方面班上训练不到位，以后再这方面要加强。

5、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿加油。

我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

运动会活动总结简短第十二篇

今天，校园里彩旗飘扬、欢声笑语。同学们个个精神抖擞。我们正在热火朝天地举行一年一度的春季田径运动会呢！

我们班的重头好戏是男子200米比赛。“飞毛腿”史伟淞信心十足地站在起跑线上，凝神屏气，等待着裁判发令。看那样子，绝对是胜券在握！“砰！”发令枪声响彻天空，只见他像离弦的箭一般飞速向终点冲去。啦啦队员们也不甘示弱，站在跑道一侧，举着一块写着“hold住全场”的大牌子为他加油鼓劲：“四(5)加油！四(5)加油！”史伟淞更加来劲了，如羚羊一般，第一个冲过了终点线，把后面的同学甩开了足足有十米。“耶！”史伟淞为我们班争夺了7分，大家的斗志空前高涨了。

接下来该轮到女子垒球了！唐嘉韵、张依琳和黄诗萌摩拳擦掌，蓄势待发。唐嘉韵胸有成竹地拿起一个垒球，使劲往前一扔，那球便像长了翅膀一样，划出了一个完美的弧线，飞出了25.60米！真不简单！张依琳和黄诗萌也不甘示弱，先后投出了至少20米远的距离。她们得到了第二、第三、第四的好成绩，一下子就为我们班加了12分！

紧接着便是我参加的男子垒球比赛。我的心里忐忑不安：“女生都可以扔得这么远，那男生就得扔得更远了！那如果我扔得比她们扔得要近，可就太丢人了！”“4501!”裁判叫到了我的编号。这么快！我紧握双拳，手心都出汗了！生怕会出差错，名落孙山……我小心翼翼地拿起垒球，沉重得似乎这是一颗炸弹。几次调整呼吸——深呼吸，放松……瞄准方向，双手抬高，把全身气力集中到手臂上用力一掷。哎呀！不好！球发偏了，出师不利啊！怎么办啊？我都能听到“噗通”的心跳声了——完了，真完了！再一掷，偏移得更厉害了，都成25度角了！唉，真是糟透了……结果，我竟然事与愿违得了一个倒数……

最后，我们班得了全年级总分第四名，与第一名差了至少20分，真是太悲催了！看样子我们真的要加强锻炼啦！

运动会活动总结简短第十三篇

春季运动会结束了，回顾这次的活动，也是有很多的亮点，老师们工作认真，同学们都是积极地参与，在这次的活动之中，也是涌现了许多非常值得去颂扬的好现象，同时这次的春季运动会也是举办的很顺利，也是需要好好的去总结下。

在活动开始之前，各班的老师们都是积极的准备，组织学生们报名，和往年的规模相比，也是更多的学生参与了进来，除了一些班级的确人员的问题，很多班级都是全部的项目都是有人参加，而且在这次的运动会上，还有一些记录的产生，也是让大家感到欣喜的，准备的工作，老师们以及同学们都是做的很好，很早的时候，就确立了参赛的人员安排，并且提前去做了活动前的准备，而学校也是积极的把活动给办好，提前做好了计划，安排了活动的方案，对于裁判员也是做好了赛前的会议沟通，明确了运动会的一个规则。

在活动之中，同学们积极的参与，运动员们努力的在赛场上拼搏，没有参赛的同学也是积极的去给参赛的打气加油，广播站一刻不停的播放着同学们所写的加油稿，大家一起努力，一起加油，去参与到运动会的赛场上来，有几个班级的学生更是让人感动，积极的准备好运动员的饮料，甚至还做了一些餐点，以及班级的口号和标语。参与之中，裁判员们秉公执行规则，没有出现遗漏或者误判的行为，而运动员们也是和谐的参与，即使像一些有冲突的比赛，也是有着友谊第一，比赛第二的精神，对于在赛场上跌倒的对手，也是会伸出手去帮扶，体现了学生们团结一致的精神面貌。

在活动结束之后，赛场上的清理工作也是在学生们的努力下做好了，操场上没有乱丢的垃圾，没有乱放的椅子和其他的物品，体现了我们学校整体一个文明的氛围，大家都是和谐的相处，而且对于取得成绩的学生，也是予以了奖励，大家也是为有成绩的学生予以掌声和欣慰。活动的结束，也是让学生们更加的意识到运动的重要性，更多的学生参与进来，感受运动会的魅力。也是希望在下__届的运动会上，有更多的学生积极的参与，能__届比__届优秀，让大家都爱上运动，爱上体育锻炼。通过了这次活动，学生们和老师们也是有了很多的收获，也是会在今后的日子里去以更加饱满的精神投身在学习之中去。

运动会活动总结简短第十四篇

为了丰富同学们的课余活动，增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神，同时为提高我院同学间的凝聚力，强健同学们的体魄，提升同学们的体育运动的热情，让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣，黄田农场学校在校领导的大力支持下，举办了冬季趣味运动会。

此次运动会延续了以往的趣味性，删除了一些安全性较差的项目后，新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加，由于比赛项目比较集中