王金战老师讲座观后感

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王金战老师讲座观后感1

星期六上午9点30分，我和孩子一起观看了王金战老师的教育专题讲座。通过王老师的讲座，我收获许多，也感受许多。作为二班级学校生的家长，我觉得我们这些家长比孩子更需要学习。这次王金战老师的教育讲座是给家长学习特别好的机会，让我们知道怎样让孩子爱上学习，怎么和孩子沟通。王金战老师讲到：第一别把学习当罪受：要培育孩子的学习爱好，这一点我作为家长做的很不好，没有把孩子学习的爱好培育好，在学习当中要留意方法，这些我觉得都很难的。同时，在学习的时候不能给孩子太大的压力，像王老师所说心理压力太大，考试就焦灼，同样对孩子是不好的，要分析缘由找问题。第二没有教不好的孩子，像王老师所说现在什么行业都需要证件，最不需要证件的就是当家长，我觉得老师说的特别对，家长是应当好好学习的，不能由于家长的失误，把孩子一生中最关键的.时刻给耽搁了。王老师提到，没有笨孩子只有懒孩子，孩子没有教不好的，其实每一个孩子在内心都一种向上的能量，没有任何一个孩子会说：“我并不想上进”。

只要方法得当，每个同学都能成为英才，家长当然都想自己的孩子成为英才，但是许多家长存在的问题是用一种自己拟定的标准去要求孩子，有时候往往只看孩子的成果，而忽视了孩子的感受和爱好。应当学会尊敬孩子，不要给孩子报班许多业余班、补习班，不停地督促他们学习这，学习那。可是有的时候孩子也有自己想做的事，也有自己的生活，把我们的抱负强压在孩子的身上，这样越简单造成反效果的。我们真的忽视了孩子的愿望和爱好。孩子对一件事没有爱好，而家长却逼孩子去做那一件事，我想这件事这个孩子肯定做不好，倒不如你培育孩子对这件事的爱好，再让孩子去完成，我想这样子效果会好的多很多。这说明我们的知识和教育方法太缺乏了，盼望能通过这种方式让我们这些没有证件的家长能多学习，渐渐调整教育孩子的方式，能够对孩子负责。通过这次听王老师的讲座，我明白了好孩子是夸出来的，不能拿孩子和别的孩子比，要用观赏的眼光看孩子，要发觉优点、发觉进步，实时表扬，我觉得这种方法是很好的，特别对我家孩子有用，我肯定要渐渐的做到这一点，我家孩子也特别不喜爱和别人比。家长要适当给孩子道谦，这一点我觉得许多家长会做不到，但是有时可能这样做了对孩子会是一件好事，我要尽量的调整自己的心态，当个称职的家长。为了孩子的将来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。只有今日的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和盼望。

王金战老师讲座观后感2

让孩子爱上学习是每个家长的愿望，所以抱着学习的立场，仔细地观看了王金战老师的讲座，并具体地做了记录。真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。

王老师用一个个浅显易懂的故事告知我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是爱好，作为家长要擅长发觉、尊敬和激发孩子的学习爱好。要想让孩子在学习上取得胜利，首先应让孩子对学习有发自内心的喜爱。正如王老师所讲的，培育孩子的爱好，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生爱好，就会激发不能限量的潜能。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种欢乐，而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成果，很少关注同学学习过程中的感受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，渐渐地让孩子当学习成了痛楚可怕的事情，把学习当成受罪。

王老师还讲到，没有教不好的孩子。其实每一个孩子，在内心都有一种向上的能量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。孩子不愿学习，很懒散，就是由于动力不足，孩子需要我们的鼓舞和尊敬，孩子盼望我们用观赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。想做到这一点其实很简约，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，由于每个孩子都是独立的个体，他们都会制造属于自己的别出心裁。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个常常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有胜利的潜能，之所以不胜利，往往不是败在了同学手里，而是败在了家长手里。

对于我们家长来说，教育一门学问。我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，家长的作用是至关重要的，