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文档简介

第三课订约履约诚信为本梳理排查·夯实基础情境探究·素养培育精析精练·提升能力梳理排查·夯实基础【课标要求】

简述合同的含义和价值,理解合同的主要内容和违约责任,了解合同订立的程序,熟悉解决合同纠纷的途径。主干梳理订约履约诚信为本设立、变更、终止赠与合同希望与他人订立合同受要约人同意要约合同的生效表示一致合同书、信件、电报、电传、传真诚信原则合同内容违约方守约方赔偿损失提分攻略❶知识拓展订立合同并不当然意味着合同的生效,合同成立的要件是当事人、意思表示、合同标的的可能和确立,合同生效除具备成立的内容外,还应具备合法性和内容的妥当性。❷易错区分要约不同于要约邀请。要约内容具体明确,本身就是合同订立所必需的主要条款。要约邀请含糊、不明确,内容只是表达了行为人愿意订立合同的意图并不包含合同的主要条款。生效的要约具有法律约束力,要约邀请不具有法律约束力。速记卡片1个意识:重信用、守合同意识2个要件:要约、承诺3个原则:诚实信用原则、全面履行原则、协作履行原则5种方式:违约责任5种承担方式精析精练·提升能力核心考点一订立合同学问大考

析1.合同的基本知识(1)含义:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。(2)种类:买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。(3)设立、变更与终止:合同都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。依法成立的合同,受法律保护。(4)意义:利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。①自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富。②自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。2.合同的订立过程(1)要约:希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中,发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为受要约人。为了保护受要约人的合理期待,维护稳定的交易秩序,生效的要约具有法律约束力。(2)承诺:受要约人同意要约的意思表示,应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致。(3)有效与无效①有效合同:有效合同要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。②无效合同:合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效;合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。提醒

八周岁以上的未成年人,属于限制民事行为能力人,订立的合同一般必须经过其法定代理人追认才有效。但是,他们可以订立纯获利益的合同,如接受奖励、赠予、报酬等,还可以订立与其年龄、智力和精神健康状况相适应的合同,如乘坐交通工具等,这会构成有效合同。3.立字有据更可靠(1)口头合同含义是现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同优点充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求适用范围通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中缺点当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证(2)书面合同含义是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式适用范围权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同意义书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决提醒

当事人在合同上签字或盖章,一方面表明当事人认可合同内容,另一方面表明特定的合同当事人在特定的时间和地点作了意思表示。当事人在合同书上摁手印的,应当认定其具有与签字或者盖章同等的法律效力。易

零1.在订立合同过程中,要约就是要约邀请。(

)2.受要约人一旦做出承诺,不管什么内容,就不能再改变。(

)答案与解析:×。要约是希望与他人订立合同的意思表示。生效的要约具有法律约束力。要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示,不具有法律意义。答案与解析:×。如果受要约人的承诺和要约人的意思表示内容一致,就立即发生法律效力。如果受要约人的“承诺”可能增加新的内容,对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约要求的期限,此时,该项“承诺”转化为新要约,需要原来的要约人作出承诺,形成一致的意思表示后,发生法律效力。3.订立合同就当然意味着合同生效。(

)4.要约是订立合同的第一步,订立合同的过程还没有结束,所以要约没有法律约束力。(

)答案与解析:×。订立合同并不当然意味着合同的生效。如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,可能导致合同全部或者部分无效;如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。答案与解析:×。为了保护受要约人的合理期待,维护稳定的交易秩序,生效的要约具有法律约束力。5.我们常说“空口无凭”,订立合同必须是白纸黑字的合同书才可以。(

)答案与解析:×。除法律规定或者当事人约定采取特定形式外,只要各方当事人形成一致的意思表示,就是订立了合同。无论口头形式还是书面形式,甚至直接履行的行为都可以产生合同。命

究考向1合同的订立例1[2022·辽宁卷,15]“双减”政策实施后,小玲妈妈为高一的小玲报名寒假兴趣班,微信记录如图所示。小玲去上课时被要求在报名表上签字,其上记载:课费不退。后受疫情影响小玲未能完成剩余9次课程,小玲妈妈向兴趣班主张退费被拒,遂诉诸法院。本案中(

)①销售人员发送价目表的行为是要约邀请,具有法律约束力②合同在回复“好的”时成立,“课费不退”不作为合同内容③合同自小玲签字时生效,可以主张不可抗力请求退费④合同系以书面形式订立,微信记录构成电子数据证据A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C【思维路径】训练1钱某邀请孙某在酒店商谈合建影院事宜,钱某于席间提出要约并希望孙某马上表态。孙某经过深思熟虑,第二天作出承诺。下列说法正确的是(

)A.承诺有效,合同尚未成立B.承诺无效,合同成立C.承诺无效,合同尚未成立D.承诺有效,合同成立答案:C解析:要约人发出要约,受要约人作出承诺,要在要约规定的期限内。本案中钱某希望孙某马上表态,而孙某第二天作出承诺。故该承诺无效,合同不能成立。考向2有效合同与无效合同例2[浙江11月选考]初中生小伟和小惠就某一问题发生激烈争论,两人打赌约定:谁错谁就不再上学。两人拉扯着去请教老师,老师回答说,小伟的理解是正确的,但小惠不必离开学校。从法律角度看,小惠不必离开学校的理由可能是(

)①小伟和小惠没有签书面合同,因而不用遵守约定②两人的约定违反法律的强制性规定,因而无效③小伟和小惠不具有民事权利能力,因而约定无效④小惠没有离开学校的法律义务A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C解析:不是签订书面合同才算约定,也有口头约定,故①错误;③错误,自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力。训练2十周岁的小明要去外婆家,他用手机约了一辆出租车,并在电话中对司机讲明了路线,双方约定出租车费为10元。出租车到后,小明刚要上车,司机却以小明年纪太小为由,拒绝搭载。小明的约车行为所产生的合同(

)①已成立②须经小明父母追认才成立③有效④须经小明父母追认才有效A.①③B.①④C.②③D.②④答案:A解析:本案中的小明属于限制民事行为能力人,他可以订立纯获利益的合同,还可以订立与其年龄、智力、精神健康状况相适应的合同,比如乘坐交通工具等,不必经法定代理人追认,故①③符合题意。核心考点二有约必守违约有责考

析1.合同履行的原则原则含义地位或意义诚信原则根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务订立时,违反该原则可能导致合同无效;履行时,违反该原则,应当承担相应的法律责任全面履行原则又称正确履行原则或者适当履行原则,即当事人必须按照合同约定的标的,正确履行自己的合同义务只有合同得到全面履行,合同的订立才有意义协作履行原则当事人履行合同义务时,对方当事人应积极配合履行合同的又一重要原则名师点拨

合同履行的原则,坚持了当事人权利和义务的统一,保障交易活动的顺利进行,有利于资源的有效配置,为社会主义市场经济的发展创造了良好的社会环境。2.全面理解违约责任(1)限度依据民法典,对守约方的损害赔偿应当相当于因违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益;但是,不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失。(2)承担方式①法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。②当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款。(3)违约免责①在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时,根据这些情形对合同履行所造成的影响,可全部或者部分免除当事人的违约责任。②民法典规定,因不可抗力不能履行合同的,应当及时通知对方,以减轻可能给对方造成的损失,并应当在合理期限内提供证明。易

零1.当事人应当遵循遵守约定原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。(

)2.合同一旦订立,就不得变更。(

)答案与解析:×。当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助及保密等义务。答案与解析:×。合同订立后,随着外部条件的变化,当事人会有改变或者解除这种法律约束的想法。当事人协商一致,可以变更合同。3.合同订立后,合同的一方当事人不能单方面变更或解除合同,否则须承担违约责任。(

)4.合同违约一定要承担违约责任。(

)答案与解析:×。除法律另有规定或当事人另有约定外,合同的一方当事人不能单方面变更或解除合同,否则须承担违约责任。答案与解析:×。在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时,根据这些情形对合同履行所造成的影响,可全部或者部分免除当事人的违约责任。5.一旦遇到不可抗力,违约方就不必承担履行合同的义务。(

)答案与解析:×。在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或不可抗力时,根据这些情形对合同履行所造成的影响,可全部或者部分免除当事人的违约责任,并非不必承担履行合同的义务。命

究考向1合同履行例1王某想将孩子送到国外游学,与宣传自己有“访问联合国大使、体验国外家庭生活”等游学项目的A服务公司签订合同,并交费用4.5万元。可在游学途中,只有“游”的项目,没有“学”的环节,双方发生纠纷。据此,我们可以判定(

)A.合同双方意思表示不一致,订立的合同无效B.A公司违反全面履行原则,应承担侵权责任C.A公司既不诚信又未全面履行合同,应承担违约责任D.双方履行合同的关键,就在于实现各自权利答案:C解析:订立游学合同,双方意思表示一致,合同有效,A错误。在游学途中,只有“游”的项目,没有“学”的环节。A公司言行不一致,没有恪守信用,违反了诚信原则和全面履行原则,应当承担违约责任而不是侵权责任,C正确,B错误。履行合同的关键在于明确合同内容,D错误。训练1甲房地产公司在与消费者签署的购房合同中标明该小区在交付时会建有幼儿园、健身馆等,但当消费者搬入居住时,小区并未建幼儿园,也未建健身馆等,给居民带来极大不便。对此认识正确的是(

)①甲房地产公司为消费者提供了住房,已全面履行合同②甲房地产公司未全面履行合同,违背了遵守约定原则③甲房地产公司履行合同不符合约定,应承担违约责任④甲房地产公司违背了绿色履行原则,没有履行告知义务A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:本题案例中,甲房地产公司没有建设幼儿园、健身馆等,与其购房合同有较大差别,并未全面履行合同,违背了遵守约定原则,①错误,②正确;按照法律规定,违反合同约定,应当承担违约责任,甲房地产公司履行合同不符合约定,应承担违约责任,③正确;绿色原则是指当事人在履行合同过程中,应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态,材料未涉及绿色原则,④排除。考向2违约有责例2[2022·山东卷,15]廖某在甲家具公司的网站上看到“本店所有家具凭优惠券打折30%,当日有效”的弹窗,遂凭优惠券在该网站成功下单一张红木茶几,付款方式为“货到付款”。后廖某又修改了订单中的付款方式,提前付清了打折后的价款。下单第二天,甲公司的仓库所在地因洪灾实施交通管制。甲公司工作人员告知廖某无法及时交货,廖某表示反对。据此,下列说法正确的是(

)①甲公司网站“凭优惠券打折30%”的弹窗内容属于要约邀请②廖某付清价款时买卖合同成立③无论廖某是否表示反对,甲公司均有权直接取消订单④甲公司在交通管制期间交货延迟,无需承担违约责任A.①③B.①④C.②③D.②④答案:B解析:要约是希望与他人订立合同的意思表示,包括合同的主要条款;要约邀请仅仅是希望他人向自己发出要约,并不包括合同的主要条款。因此,甲公司网站“凭优惠券打折30%”的弹窗内容是希望他人向自己发出要约,即要约邀请,①正确。案例中,廖某凭优惠券在该网站成功下单一张红木茶几,付款方式为“货到付款”时买卖合同就成立,后廖某又修改了订单中的付款方式,提前付清了打折后的价款,属于新要约下的新合同,②错误。法律规定,除法律另有规定或者当事人另有约定外,合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同,故③错误。在合同履行过程中遇到当事人约定的免责事由或者不可抗力时,根据这些情形对合同履行所造成的影响,可全部或者部分免除当事人的违约责任。案例中甲公司的仓库所在地因洪灾实施交通管制,并且甲公司工作人员告知廖某无法及时交货,属于不可抗力带来的影响,故甲公司无需承担违约责任,④正确。训练2

[2021·浙江1月选考]刘星在校门口找到一辆共享单车,扫码并点击确认了App向其推送的费用标准和超区规则。他骑行至目的地,锁车时被提示“因该处为服务区外,故需收取调度费10元”。刘星付款后又将该车扫码骑回服务区内,但10元调度费并没有退给他。下列说法中正确的是(

)①刘星自行将车骑回服务区内,单车所属公司未作调度,应当退还调度费②单车所属公司划定服务区的规定违反了诚实信用原则③10元调度费属于双方事先约定的具有惩罚性质的违约金④如果刘星主张返还调度费,必须证明双方存在骑回服务区内退还调度费的约定A.①②B.①④C.②③D.③④答案:D解析:双方对从服务区外返回服务区内的条款,并没有明确的约定,故刘星自行将车骑回服务区内,要求退还调度费说法错误,排除①;单车所属公司划定服务区的规定并没有违反诚实信用原则,②错误。情境探究·素养培育签订书面合同__依法有效维权情

究情境甲乙双方约定由乙方向甲方供应一批上等绸缎礼服。鉴于双方此前多次合作均未出现任何问题,又恰逢乙方正值改制,其生产的绸缎礼服急需出手,①于是在还未正式签订书面合同的情况下,乙方直接将礼服送往甲方工厂,通过交涉,甲方愿意接受这批礼服。

应当签订书面合同但由于此种礼服供过于求,②导致甲方存货无法正常销售出去,于是甲方希望向乙方退货,乙方一直忙于改制事宜,并没有答应甲方的要求。

合同履行的原则、违约担责甲方在不得已的情况下,以低价将其进行销售,致使损失100多万元。在多次向乙方交涉未果的情况下,甲方向人民法院起诉称双方未按约定签订书面合同,合同关系不成立,主张合同无效,乙方应当赔偿损失。甲乙双方是否应当签订书面合同?为什么?如果双方已经拟定了书面合同,但乙方未来得及在合同上签字便送货且甲方接受,则合同是否成立?(分析与论证能力、法治意识素养)提示:①应当签订书面合同。我国法律规定,对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采用书面形式。②合同成立。采用合同书形式订立合同,在签字或者盖章之前,当事人一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。新

递1.合同当事人必须按照合同约定的标的,数量,质量,价款或报酬,履行期限、地点和方式等要求正确履行自己的合同义务,保证合同义务得到全面履行。这体现了合同履行的(

)A.全面履行原则B.实际履行原则C.经济合理原则D.协作履行原则答案:A解析:全面履行原则指当事人应依合同约定标的、质量、数量,由适当主体在适当的期限、地点,以适当的方式,全面完成合同义务的原则,A符合题意。实际履行原则是指合同当事人必须严格按照合同规定的标的履行自己的义务,未经权利人同意,不得以其他标的代替履行或者以支付违约金和赔偿金来免除合同规定的义务,B不符合题意。经济合理原则是指在合同履行的过程中,当事人既要正确地处理效益与成本的关系,即在追求经济效益的同时,付出最小的成本,达到二者的最佳结合,又要在追求自身经济利益的同时,考虑他人、国家和社会的利益的原则,C不符合题意。协作履行原则是指当事人不仅适当履行自己的合同义务,而且应基于诚实信用原则的要求协助对方当事人履行其义务,D不符合题意。2.[2023·辽宁模拟]某热力公司供暖缺少煤炭,同时向A厂和B厂发函

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