幼儿园消防安全规章及管理制度

沁园幼儿园消防安全管理制度为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》及《教育部、公安部有关加强学校消防安全工作的告知》，加强幼儿园消防工作，有效地避免重大火灾的发生，保护幼儿园广大教师和幼儿的生命财产的安全，特制订本制度。第一章总则第一条坚持“防止为主，防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华人民共和国消防法》和《教育部、公安部有关加强学校消防安全工作的告知》，做好消防安全管理工作。第二条消防安全管理工作实施“谁主管，谁负责”的原则，按照工作范畴与职权实施分级管理，做到职责明确、奖罚分明。第二章组织领导第三条建立在幼儿园重要负责人领导下的防火安全领导小组，设组长（幼儿园重要负责人兼）和组员若干名，负责幼儿园所属范畴防火安全领导工作。第四条建立由教职工构成的义务消防队，进行定时训练，做到平时能防、遇火能救，达成“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和性能，熟悉岗位职责、熟悉灭火对策等。第五条严格实施分级管理。应有一名负责人负责幼儿园内的消防安全工作，并设立一名义务消防安全员协助其负责日常的安全防备工作。第三章火灾防止第六条幼儿园在新建、扩建和改建重大工程时，必须同时贯彻消防灭火器、消防通道等设施。第七条严禁在园区内点燃明火，因施工等确需明火时，必须事先经幼儿园重要负责人同意，采用严密防备方法。第八条人员集中的场合，必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建立严格执行用电管理制度，加强安全检查和值班巡逻，确保安全。第九条全幼儿园实施防火责任制。第十条根据灭火的需要配备对应种类、数量的消防器材和设备设施。（1）对幼儿园配备的消防设施和器材设立消防安全标志，应指定专人负责保养和维修，确保消防设施和器材及消防标志完好、有效。（2）经常进行防火安全检查，及时消除火灾隐患。（3）支持、配合地方防火安全有关部门推行消防安全检查、监督职责，认真、及时整治幼儿园内存在的消防安全隐患。（4）发生火灾及时报警并组织扑救，协助疏散人员、物品，保护火灾现场。（5）教职工接受消防技能训练，参加灭火演习，理解和掌握灭火器的使用办法和发生火灾时的处置办法，能够快速扑灭早期火灾或采用有效方法控制火情。（6）消防设施、器材的配备、使用及更换，必须符合防火部位物品的性质，必须符合消防安全技术规范的规定。（7）消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置，并设有明显的批示标志。（8）消防器材要定时保养、检修、更换。（9）配备的灭火器材，应指定专人管理。（10）任何单位和个人不得损伤或私自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器材和消防标志，不得埋压、圈占消防水源，不准占用防火间距、不准堵塞消防通道；特殊状况须报幼儿园重要负责人同意后方可变动。（11）防火组织健全并主动开展工作，消防安全制度和方法得到有效贯彻，消防设施、器材保管完好；要及时发现和消除火险隐患，避免火灾事故发生。第四章逐级防火责任制第十一条幼儿园重要负责人防火责任制：（1）幼儿园重要负责人是法人代表，是幼儿园的消防安全负责人，对幼儿园的消防安全工作全方面负责。（2）贯彻执行消防法规，保障幼儿园消防安全符合规定，掌握幼儿园内的消防安全状况。（3）将消防工作与幼儿园的教学、管理等活动统筹安排，实施年度消防工作。（4）拟定逐级消防安全责任，同意实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。（5）为幼儿园的消防安全提供必要的经费和组织保障。（6）组织防火检查，督促贯彻火灾隐患整治，及时解决涉及消防安全的重大问题。（7）组织制订符合幼儿园实际的灭火和应急疏散预案，并实施演习。第十二条义务消防组织防火责任制：（1）结合幼儿园实际进行防火安全检查，发现隐患及时报告幼儿园重要负责人。（2）主动参加幼儿园组织的消防培训、学习活动，做到招之即来、来之能战、战之能胜。（3）监督幼儿园防火安全制度的执行状况，发现违章，及时制止。（4）保管维护幼儿园的消防器材，保持完整、有效。（5）发生火险及时报告，并主动参加抢险。（6）主动向幼儿园的教职工宣传消防知识，进行防火安全教育。第五章奖励与处分第十三条对在执行和贯彻安全防火规定工作中认真负责、成绩明显的教职工，幼儿园将进行表彰和奖励。第十四条对不认真贯彻安全防火责任制、违反防火安全规章制度、发生火灾造成经济损失的，按有关规定予以经济处分或行政处分；情节严重的，由有关部门追究其刑事责任。第六章附则第十五条本管理制度自幼儿园成立之日起执行。平顶山沁园幼儿园沁园幼儿园消防应急预案为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全，提高灭火战术、技术水平和快速反映能力，赢得战机，及时有效的扑灭火灾，快速疏散人员，将危害控制在最小范畴，损失减少到最低程度，特制订本应急灭火疏散预案。一、成立组织机构：以幼儿园重要负责人为总指挥，义务消防队员和教职工为重要组员的团体组织。二、火灾应急处置程序1、幼儿园师生员工一旦发现幼儿园发生火灾，应立刻报警：一是向“119”报警；二是向幼儿园重要负责人报警；三是向发生火灾班组或周边师生报警。2、幼儿园重要负责人接到报警后，应立刻赶往火灾现场，组织实施指挥工作，快速集结人员，对灭火工作进行任务分派。3、总指挥可根据火势状况，决定采用破拆、停电、供水和谋求相邻单位增援等方法。4、快速收集各班工作状况，公安消防队达成火灾现场后，立刻报告火灾现场实况，听从公安消防队指挥员分工，组织人员配合公安消防队进行火灾扑救工作。5、火灾扑灭后，保护好火灾现场，做好善后工作。三、报警程序1、无论任何班组发现火灾应立刻向托儿班重要负责人和“119”公安消防队报警。2、对的的报警办法：发现起火源，应当保持冷静，火警电话为全国统一号码“119”。拨通后，应当向接警的公安人员简要讲清晰下列几个内容：①报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码；②失火的精确地理位置；③能够理解的失火状况，如：起火时间、燃烧的特性、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周边有何重要建筑，消防车如何方便地进入火灾现场等等；④耐心回答“119”接警人员的询问；⑤打完电话，应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。3、幼儿园重要负责人接到报警后，应立刻赶赴火灾现场，并及时告知事故发生班组值班人员或电工切断着火部位的电源，组织有关人员快速集结，按本预案组织实施，并及时向上级有关领导报告。4、值班人员应在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。四、扑救早期火灾的程序和方法1、指挥人员统一指挥，实施灭火。在指挥人员尚未达成的状况下，就近运用消防水源和灭火器材快速扑救火灾，避免火势蔓延（此时各班组的消防器材能够统一调用，事后由托儿班补充）。2、如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应快速组织人员将易燃易爆物品转移到安全地点。火场寻人办法，重要有大声呼唤和进一步内部寻找两种。进入火场救人，要选择近来、最安全的通道，如通道被堵塞可快速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，能够爬行迈进，并采用呼喊、查看、细听、触摸等办法寻找被困人员。进一步火场寻人，要注旨在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，避免中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，避免灼伤。3、如起火物为油漆、香蕉水等易燃易爆物品，应在拟定无爆炸危险的状况下，用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救，用水将周边的可燃物品淋湿，严禁用水扑救香蕉水等易燃易爆物品；如不能拟定有无爆炸危险，应在安全地点做好准备的状况下，等待公安消防指挥人员的调令和火场指挥员的命令。4、在公安消防队达成火场后，应听从公安消防部门的指挥人员的指挥，配合灭火工作。五、应急疏散组织程序和方法1、在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，另首先再进行受火势围困的物资疏散。疏散时，要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，疏散物资的放置点要留有1至2名人员看守，避免疏散后有物资形成新的火点。2、在疏散时，要先疏散容易起火物资和贵重物资。3、在公安消防队达成火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。六、救护工作1、保健医要快速组织人员准备好急救器械、药品等，快速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施急救。2、如有人受伤或中毒，应根据伤势状况解决，必要时拨打“120”救护车。七、安全防护警戒程序和方法1、门卫在接到火警后，应首先控制车辆和无关人员进入幼儿园，同时快速告知门口停放的车辆离开。2、派一名同志到重要路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。3、火灾扑灭后，要全方面检查现场，消亡遗留火种，并派人保护好火灾现场，等待公安消防监督人员对火场进行现场调查。八、火灾因素调查1、火灾因素调查组由总指挥任组长，其它组员担任组员，其任务是：对发生每一起火灾，特别是重、特大火灾，都要及时查明因素，或协助消防部门查明因素，坚持“三不放过”（因素没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教育不放过，没有贯彻防备方法不放过）的原则，进行严肃解决。2、调查火灾因素的办法和环节：（1）保护现场；（2）认真调查访问；（3）认真检查现场；（4）配合消防部门进行技术鉴定；（5）配合进行分析认定因素，认定火灾因素，涉及起火时间，起火部位和起火点、起火物和起火源，火灾性质和责任。规定：认定有据，否认有理，正面能认定，背面推不倒。（6）写出调查报告，即通过综合分析认定，要把拟定的火灾因素，火灾责任和应吸取的教训，写成火灾事故调查报告，并存档。九、幼儿园要根据幼儿园的预案，一旦发生火灾，保教人员协调配合，通力合作