初中德育工作汇报通用(5篇)

第页共页初中德育工作汇报通用(5篇)初中德育工作汇报篇一教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设＂全员育人＂的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时理论“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育施行中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机浸透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建立，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。本学期继续实行德育处xx年级组xx班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的根底上，结合学校实际情况，出台施行了新的《年级组长、班主任考核条例》，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性；坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进；建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的根据，同时记录其成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步；加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动；重视班主任工作经历的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，进步学校德育工作队伍的整体素质，增强工作才能，形成工作合力。1、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处详细抓，实行德育处——年级组——班主任三级常规管理的制度，形成了各部门亲密配合，班主任和任课老师共同承当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识，并能以身作那么，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。2、加强老师职业道德建立。学校坚持依法治校，深化开展师德师风建立，并把老师职业道德建立放在老师队伍建立的突出位置，采取了实在措施，大力进步老师职业道德素质。每周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学老师职业道德标准》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导老师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。3、加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经历介绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建立了一套较为科学、标准的德育工作制度。1、以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进展国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华；充分利用播送、橱窗、板报、闭路电视、校园播送等宣传阵地加强爱国、集体教育，宣传国内外大事。2、大力开展平安教育。结合平安教育月，学校大力加强了平安教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会和知识竞赛。3、充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风”、“红色之旅”、“迎奥运，做阳光少年”、“____心灵，爱心奉献”、“起航”、“情系灾区”等主题教育活动。4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。5、积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强安康意识，打造人人会健体的阳光校园。1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“启航”思想行为标准教育，结合《中学生日常行为标准》和《新塍中学一日常规》，开展〔①监视②自查③自律④自爱〕教育，狠抓“建立文明校园，辞别不文明行为”的活动，组织学生开展了礼仪格言和未成年人思想道德建立箴言征集活动。2、狠抓常规管理。继续推行老师护导值日、优秀学生值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进展量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。3、发挥德育阵地作用。校园播送每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用，成为学生理解天下大事、校园新闻及进展爱国、心理安康、法制平安教育的重要途径。4、标准升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织升旗仪式，进展国旗下讲话，平时由各班轮流进展，讲话稿由德育处审阅并搜集存档，既增强了学生的主人翁意识，又使学生自己教育了自己。5、组织学生向灾区献爱心活动。全校师生捐款金额达33378、6元，表达了全校师生的一片真情。开学初，德育处制定了法制教育方案，以《中学生日常行为标准》、《中学生守那么》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处分条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《交通法规》为主要内容，开展了形式多样的法制教育活动。1、期初，我们邀请后塍交管所的同志为学生进展了生动的《交通法规》教育活动，使学生理解了根本的交通平安知识，进步了学生自觉遵守交通法规的意识。2、政治老师利用学科优势，在教学中对学生进展法律知识浸透教育，并屡次开展法律知识教育讲座，而且带着局部班级学生到港区交警大队参观交通事故图片展，使学生亲眼目睹了由于违背交通规那么而造成的悲剧，增强了学生的法制意识。3、学校组织成立了法制教育领导小组，由周桂清副校长任组长，德育处余建国、陶晓忠主任任副组长，各年级组长、政治老师和班主任组成的法制教育小组，平时对学校周边环境进展调查摸底，节假日由法制领导小组成员组成纠察小队，对本镇的各种娱乐场所进展巡查，发现本校学生，待回校后，利用，在全校学生中开展了“法在我心中”知识竞赛。4、将法制教育与道德品质教育结合起来。例如：强调学生自觉执行《治安管理处分条例》中有关“不得损害国家的、社会的、集体的利益以及公民的合法权益与自由”等规定的同时，要求礼尚往来在保护公物、关心集体、尊敬师长、团结同学、维护社会秩序、遵守社会公德等方面拿出实际行动来，从而进步了学生遵纪守法的自觉性，真真做到了以法律标准来约束和指导自己的行为。在我校德育工作中，心理安康教育是一项传统的德育教育活动。我校先后开展了《学科浸透心理教育研究》与《初中生学习心理辅导研究》等课题，如今正积极开展“十一五”课题研究，结合我校心理安康教育的实际，获得了良好的效果。1、成立了以教科室为主体，校长领头的课题研究队伍，健全了课题研究网络，使我校老师人人参与心理安康教育与研究活动。2、健全了学校心理咨询制度，以辅导学生心理为纽带来促进研究工作，以研究成果来指导日常教育活动。3、强化了校本课程的开发，在初一年级装备了心理老师，每周由老师上一节心理安康课，帮助学生纠正自己的心理偏向，理解和掌握心理自我调节的有关知识和方法，引导学生培养积极向上、乐观的个性。4、成立了问题学生帮教队伍，并要求帮教老师做好个案教育与分析^p，跟踪材料累积，定期进展帮教小结，积极积累指导经历，撰写体会文章。5、利用“心海”软件定期对学生进展心理安康问卷调查分析^p，根据学生中普遍存在的问题，分析^p原因，研究对策，主动找学生谈话与“心育吧”辅导等方式来纠正学生存在的心理偏向，促使学生形成良好的心理品质。本学期开学以来，我们围绕进步德育实效性，开展了一系列德育理论活动，每次活动都要求有方案，有活动方案，为了增强学生的主人翁意识，我们要求班主任在制定活动方案、方案之前，由学生自己讨论拟定，班主任指导，从而逐步培养了学生的组织才能、创新才能，增强了学生的责任感。同时每次活动还要求有总结，活动后记，让学生在总结讨论中培养活动的主动性，进步受教育的自觉性。月教育主题活动：2月份：文明守纪。3月份：爱心奉献。4月份：阳光安康。5月份：红色之旅。6月份：勤学诚信。7月份：平安快乐。1、加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，有效进步德育教育效果。本学期开展了三次家长学校教育交流活动，获得了良好的效果。2、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样安康成长。坚持内涵开展，提升学校文化底蕴。实在加强学校文化建立，以抓学生礼仪礼貌教育为抓手，创设“儒雅”校园。继续深化“五名工程”，广泛开展各类“十佳之星”评比，创新育人理念。把学校文化建立与学校特色开展有机结合起来，以学校文化建立带动学校特色建立，增强学校核心竞争力。通过“三风”建立，学校板报、画廊、黑板报以及校园播送站，培育学校精神，营造和谐安康、积极向上的育人环境。把学校文化建立与学校特色开展有机结合起来，以学校文化建立带动学校特色建立，获得了良好的`效果。1、精心布置宣传阵地。加强对“新塍之声”校园播送、画廊、墙报等文化阵地的指导管理，在把好言论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、标准班室布置。各班教室的布置表达了班级特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。一学期来，在校党支部、校长室的领导下，在全体德育工作者和全校师生的共同努力下，我校德育教育效果获得明显进步，学生的行为习惯得到明显好转，在学校用餐的学生都能自觉排队用餐，校容校貌整洁美观，学生参加各级各类竞赛活动普遍获奖，班级管理程度明显提升，班与班之间平衡开展，班主任业务才能显著进步。存在的问题；1、全员育人方面，老师重视程度有待进步。2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、学生的心理安康教育需更加注重，心理安康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的向标准化开展，促进学生身心全面和谐安康的开展，进步学生心理安康率。今后工作设想：1、进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研，讨论新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育气氛。4、学校德育工作领导小组将在原有工作经历的根底上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。初中德育工作汇报篇二一年来，学校在局党委的正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，努力营造良好的校园道德环境，进步学生的道德素质，使德育工作落实到实处。为发扬成绩，克制缺乏，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：总结一年来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生平安”这个中心，抓住一条主线，即“进步学生素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任老师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。开展平安督查，树立平安意识学校领导非常重视学生的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间巡查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能平安回家。2.开展平安宣传教育。我们时刻把平安放在首位，结实树立平安第一的思想，为实在消除校园平安故事的发生，积极开展平安教育工作，根据我校实际，就“xxxx中学踩踏事件”，对学生课间操及放学时段的疏散提出详细的要求。3.开展防火平安自救逃生演练活动根据教育局通知精神，我校于xx月xx日上午在本校教学区对全体师生员工进展防火自救逃生演练。演练前，由校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的老师做了详细分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练平安有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带着下迅速有序地分别从大门和两个平安门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进展防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，进步了心理素质。4.加强禁毒、禁烟教育。为了广泛宣传____危害，进一步进步师生的法制意识，在x月xx日，我处开展了一系列禁毒教育活动，组织师生学习《禁毒法》，各班召开“珍爱生命，远离____”主题班会，出禁毒宣传黑板报等。我处还召开“同建禁毒阳光路，共创培英新明天”禁毒教育大会，将学校禁毒教育活动推向*。每个班派出学生代表上台进展“珍爱生命，远离____”签名活动，保证要远离____。通过开展禁毒教育活动，广阔师生充分认识到了____的危害性和禁毒工作的重要性，学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵抗____危害，积极参与禁毒斗争。平安教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作，所以我们一直以学生平安第一为原那么，学生遵纪守法为目的，经常性通过各种形式的、大大小小的会议和活动对学生不厌其烦地进展平安教育。通过国旗下讲话，班会、团队活动课、黑板报、播送、宣传橱窗、学科浸透等途径，对全校师生进展防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等平安教育。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习有关平安常识和进展平安教育，进步学生的平安意识和防范意识。政教处在“五一”长假、暑假等长假期前专门利用校会向学生反复进展平安教育，并印发通知，把平安要求通知到家长，并要求班主任在放假后及时收回通知，以便理解学生在假期内在家里的表现。一年以来，学校始终把“学生平安”放在工作首位，紧紧围绕“学生平安”这个中心对学生开展平安教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生平安。第二，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以平安教育为主题开展主题班会。第三，政教处进展法制平安教育报告，对学生进展法制平安教育。抓不文明行为上学期我校以创文为契机，工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状，相当一局部学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称，上课随意出入教室，上课趴台睡觉，有的甚至爬墙出校等等不良行为。因此学校每次开校会都不断地对学生进展纪律教育，结合各年级长、班主任屡次在学生的仪表方面提出标准的要求，对仪容仪表方面做得不好的学生及时要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还经常巡堂，发现不良现象及时登记并在课后对违纪学生进展批评教育，对个别屡教不改的学生进展纪律处分，以催促其改正。下学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此，学校坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大惩治力度，本学期，有8人次被给予不同程度的纪律处分，起到了警示作用。2.抓班会课质量本学期重视班会课质量的改良与进步工作，每月两次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间。坚持不懈地加强对待进生教育引导。我们非常亲密注意各班待进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。为良好校风的形成起到重要的作用。3.抓养成教育，坚持不懈。政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监视，及时总结并进展评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。加强学生的课间操管理。课间操不仅可以锻炼学生的身体，还可以表达一个班级的班风。为此，我们把课间操纳入学生的日常管理当中，每次课间操学校都要求学生有序的上下楼，对于没有认真做操的班级都留下继续整改。4.抓工作落实实在进步德育教育的实效性。本年度各项工作安排有方案，有布置，有检查，每周五大扫除。本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。开展“文明班”、“标兵班”评比活动。为优化课堂教学管理，引进竞争机制，强化学生爱班，爱校意识，政教处继续通过对学生日常行为、标准进展检查，开展“文明班”，“标兵班”评比活动，使各班通过竞争到达共同进步。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作才能将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，进步班主任队伍的工作才能，我们在以下几个方面做了努力：1.本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，标准他们的工作，鼓励班主任更好的做好本职工作。2.制定了班主任管理方案，要求各个班主任开学前有方案，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和开展主体的意识。形成了在班主任原那么指导下学生干局部工协作的管理形式，逐步进步我校的学风和校风建立。3.修订《班级量化考核方案》，以评比促进步。加大班主任工作考核力度。根据学校班主任考核方法，在总结上学年经历的根底上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广阔班主任工作的热情。4.屡次组织青年班主任座谈，在经历交流中掌握正确、有序、智慧的方式做好班级管理工作及学生的德育教育。绝大多数青年班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和开展做出了较大的奉献。四、举行系列活动，丰富校园文化生活为进步德育效果，本学期学校利用播送、黑板报、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育气氛，努力促进校园文化建立，不断进步学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下：1.启动文明礼仪教育理论活动。为了响应市政府创立文明城市的号召，进步我校师生的文明素养，树立文明之风，创立和谐校园，我校在3月下旬举行了以“树文明之风，创和谐培英”为主题的文明礼仪教育理论活动的启动仪式。全校师生一同参与了这一有意义的活动。学生代表xxx同学向全体同学发出建议，号召大家要讲文明，讲诚信，互友互爱，节俭节约，讲卫生不乱扔垃圾，文明学习，文明上网，保护公物，保护环境等，要做一个实实在在的“文明人”。2.组织全体学生到xx英雄山烈士陵园开展“缅怀____先烈，弘扬爱国精神”扫墓活动。我校本次扫墓活动，旨在纪念____先烈，永远不忘他们为党和人民建立的卓越功勋，永远不忘他们的____遗志和不懈追求，同学们在活动承受了生动的____传统教育和爱国教育，在心灵深处又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，并决心踏着____先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在____先烈爱国精神的感召下安康成长。3.开展以“回绝盗版，从我做起”为主题的系列活动。4月26日是“世界知识产权日”，为进一步加大保护知识产权宣传教育工作力度，增强师生的知识产权保护意识，学校在早上的升旗仪式上对开展本次活动进展了宣传发动，向全体师生发出“回绝盗版，从我做起”的建议，并要求全校师生收看当晚7：55在xxxx播出的由中国全国“扫黄打非”工作小组办公室、新闻出版总署、国家版权局、中央电视台共同举办的大型主题晚会“xxx”。在下午的班会课上，全校各班召开了“回绝盗版，从我做起”的主题班会。通过开展系列活动，进一步增强了师生保护知识产权和回绝使用盗版、回绝阅读有害出版物的意识。4.开展5.12“防灾减灾日”教育活动。今年的5月12日是全国第x个“防灾减灾日”，为贯彻落实防灾减灾工作，学校开展了“防灾减灾日”教育活动。在活动中，学校向全校师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救根本技能，以全面进步师生的风险防范意识、知识程度和避险自救才能，并结合汛期到来和夏季天气炎热的特点，对全体学生进展了交通、防雷电、防溺水等平安教育，同时还组织全校师生参加xx市应急管理办公室举办的防灾减灾知识竞赛。初中德育工作汇报篇三德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生安康成长的重要环节。本学期德育处在xxx主任带着下，结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目的的要求，获得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：养成教育是学校德育工作的根底，我们以《中学生守那么》《中学生日常行为标准》为准那么，严格执行《xx中学学生行为奖惩条例》，以班级量化考核为详细抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监视、通报、反应等手段既注重检查结果，更注重教育过程。我们制定了班级量化管理细那么，对学生一日常规提出明确要求，各班级能利用班会认真学习贯彻落实，同时德育处对值日工作进展改革，制定了严密的值周管理细那么，德育处所有人员每两人一岗流动检查，实行岗位负责制。各值日人员同心协力，检查公正，管理透明，发现问题及时向班主任反应，从而过细过实地抓好过程管理，实在发挥德育值日组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校园整洁有序，无一卫生死角，两操整齐划一，深受社会好评。我校持续开展礼仪教育，逐渐收到成效。在我校积极开展礼仪教育以来，全校师生员工综合素质不断进步，拾金不昧的现象不断涌现。4月初xx一中兄弟学校来我校参观，对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。〔1〕注重宣传和落实。为了更好贯彻礼仪教育，德育处带着全校师生群策群力，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到：入目，到处可见礼仪提示；入耳，到处听到礼仪教育的声音；入心，礼仪教育要促动每个人的心灵；入魂，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣传礼仪教育，而且还派专人细化礼仪教育知识，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班谈、板报等形式加强宣传、教育、标准和落实。并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，通过这些工作让全体学生“知礼”，理解礼仪内涵，学会遵守相关礼仪标准。〔2〕公布《xx中学礼仪之星评选方案》，筹建班级礼仪教育推行小组。德育处暨《xx中学礼仪之星评选方案》公布并施行后，又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定，下一步这些成员将配合学校做好礼仪教育工作，并积极筹划组织富有班级特色的礼仪教育活动。〔1〕环保志愿者活动异彩分呈，注重实效。开学以来，xx省xx中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。活动中各班志愿者披挂条幅，深化校园，义务拾检校园垃圾，制止边走边吃、随手乱扔食品袋等行为，向同学们宣传环保理念，建议大家从自身做起，积极维护干净的校园环境。此外各班老师始终与学生一起，共同组织，共同参与，既收到宣传教育的效果，又锻炼了学生才能，还拉近了师生感情。校内环保志愿者活动圆满完毕后，我们精选各班环保志愿者标兵共计70名，并与区环保局联手组织这些同学深化本地旅游景点xx景区宣传环保。这次环保志愿者活动成效显著，影响深远。《xx日报》、《xx新闻网》，xx经济台、xx新闻频道、xx科教“都市xx”栏目等新闻媒体都在第一时间做了相关报道。〔2〕毕业典礼活动，场面感人，激人奋进。德育处本学期初，就开场研究部署20xx界学生毕业典礼工作，为了该活动举办成功，德育处全体同志群策群力，经常加班加点反复研究相关程序和细节。x月x日，20xx届学生毕业典礼在学校运动场隆重举行，效果良好。该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地，充分发挥典礼、仪式的教育功能，重在进一步强化学生对自我、对校、对家、对社会的责任意识，形成积极向上的情感态度，为学生迈向人生新的历程鼓劲、加油。〔3〕后进生帮扶活动持续有效，引起震撼。我们高度重视后进生帮扶活动，通过好朋友方案以及导师帮扶责任制等多种措施实在帮助他们纠正缺乏，安康成长。x月xx日下午德育处召开各年级帮扶大会。会上初一、初二年级介绍了他们此项活动的开展情况，并推荐了初二年级xxx、xx、xxx、xxxx、xx等五位同学，初一年级xx、xxx、xx等三位同学作了典型发言。这些同学袒露心迹，话变化、谈感受。他们真诚的交流引起了所有与会者思想和心灵的震撼。会后德育处结合帮扶工作开展情况，制定了《行为考核条例的补充说明》。明确规定，被帮扶同学只要奖励分到达15分，并由班主任提名获得过一定进步加分就可以提出申请，减免相关扣分处分。这项措施旨在给每一个同学创造开展的时机，增加改变自我、成就自我的希望。望大家积极努力，团结向上，把握时机，创造将来。为了激发广阔老师的工作热情，我们定期推介优秀班主任，将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示，生动的事例充分调动了广阔教职工的工作热情，使大家学有方向，赶有目的，形成你追我赶的良好工作场面。在工作中，我们还利用德育工作渠道，积极努力，多方联络为学生成材，老师成名拓展渠道。此外还注重加强班主任培训，进步班主任素质。本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，交流会，定期召开班主任工作总结会，使一批工作敬业，富有创意的班主任受到学校公开表扬，为班主任程度的进步，奠定了良好根底。针对文科班特点，我们还召开了文科班主任工作研讨会议，所有文科班主任积极总结经历、分析^p现状、发现问题、共商策略。这些活动使广阔班主任全身心扑入到工作中去，班级管理措施实，热情高，方法活，xxx，xx等老师，班级管理有声有色，班风正学风浓，有明确的奋斗目的，班集体凝聚力强，养成教育好，在管理积分中排在前列。x月以来，气候渐暖。为创设干净、卫生的校园环境，德育处加强了对各年级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作。并制定《教室卫生考核细那么》发放到各班，下一阶段将根据细那么要求随时验收，并与班级量化考核结果相挂钩，并方案每月评选出10个样板教室和宿舍。并对相关班级给予相应加分奖励。xx和xx____师不辞辛苦，顺利完成了根底年级学生的体检工作，并为学生建立了标准的体检档案。中考前夕，为了给全体考生和考务人员提供一个整洁优美、卫生安康、平安有序的工作和生活环境，使广阔考生能更好地发挥才能，获得优异成绩，德育处高度重视卫生工作。一是思想上高度重视，成立了“爱卫会”领导小组。二是制定制定卫生检查细那么。针对这次中考考点要求，我们进一步制定了相关卫生检查细那么，同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。三是做好保洁公司协调工作。此外检查措施落实到位。每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进展检查，并登记、反应，发现问题整改。我们还六大卫生重点包干到人，一人承包，全面负责。同时还做到了卫生管理公开透明、全员参与，欢送社会监视。总之，本学期我校德育工作成效显著。许多活动受到媒体的关注和宣传，也引来了许多兄弟学校的观摩和学习。如4月初xx一中兄弟学校来我校参观，对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。5月中旬xx一中教育同仁来我校交流学习，他们高度评价了我校德育管理工作，充分肯定了我校礼仪教育活动。特别是对我们中午诵唱活动赞赏有加。当然，本学期德育工作虽然获得了较好的成绩，但也存在着明显的缺乏，主要有以下几个方面：1.校外德育阵地建立缺乏特色，无法建立更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建立，争取更多的社会支持。2.德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的方法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。3.在今后的工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性，相信在将来的学期里，我们的德育工作将会获得更好成绩。初中德育工作汇报篇四一年来，学校在局党委的正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，努力营造良好的校园道德环境，进步学生的道德素质，使德育工作落实到实处。为发扬成绩，克制缺乏，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：总结一年来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生平安”这个中心，抓住一条主线，即“进步学生素质”这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任老师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。开展平安督查，树立平安意识学校领导非常重视学生的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间巡查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能平安回家。2.开展平安宣传教育。我们时刻把平安放在首位，结实树立平安第一的思想，为实在消除校园平安故事的发生，积极开展平安教育工作，根据我校实际，就“xxxx中学踩踏事件”，对学生课间操及放学时段的疏散提出详细的要求。3.开展防火平安自救逃生演练活动根据教育局通知精神，我校于xx月xx日上午在本校教学区对全体师生员工进展防火自救逃生演练。演练前，由校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的老师做了详细分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练平安有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带着下迅速有序地分别从大门和两个平安门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进展防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，进步了心理素质。4.加强禁毒、禁烟教育。为了广泛宣传____危害，进一步进步师生的法制意识，在x月xx日，我处开展了一系列禁毒教育活动，组织师生学习《禁毒法》，各班召开“珍爱生命，远离____”主题班会，出禁毒宣传黑板报等。我处还召开“同建禁毒阳光路，共创培英新明天”禁毒教育大会，将学校禁毒教育活动推向*。每个班派出学生代表上台进展“珍爱生命，远离____”签名活动，保证要远离____。通过开展禁毒教育活动，广阔师生充分认识到了____的危害性和禁毒工作的重要性，学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵抗____危害，积极参与禁毒斗争。平安教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作，所以我们一直以学生平安第一为原那么，学生遵纪守法为目的，经常性通过各种形式的、大大小小的会议和活动对学生不厌其烦地进展平安教育。通过国旗下讲话，班会、团队活动课、黑板报、播送、宣传橱窗、学科浸透等途径，对全校师生进展防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等平安教育。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习有关平安常识和进展平安教育，进步学生的平安意识和防范意识。政教处在“五一”长假、暑假等长假期前专门利用校会向学生反复进展平安教育，并印发通知，把平安要求通知到家长，并要求班主任在放假后及时收回通知，以便理解学生在假期内在家里的表现。一年以来，学校始终把“学生平安”放在工作首位，紧紧围绕“学生平安”这个中心对学生开展平安教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生平安。第二，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以平安教育为主题开展主题班会。第三，政教处进展法制平安教育报告，对学生进展法制平安教育。抓不文明行为上学期我校以创文为契机，工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状，相当一局部学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称，上课随意出入教室，上课趴台睡觉，有的甚至爬墙出校等等不良行为。因此学校每次开校会都不断地对学生进展纪律教育，结合各年级长、班主任屡次在学生的仪表方面提出标准的要求，对仪容仪表方面做得不好的学生及时要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还经常巡堂，发现不良现象及时登记并在课后对违纪学生进展批评教育，对个别屡教不改的学生进展纪律处分，以催促其改正。下学期，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此，学校坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时，加大惩治力度，本学期，有8人次被给予不同程度的纪律处分，起到了警示作用。2.抓班会课质量本学期重视班会课质量的改良与进步工作，每月两次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班委会的积极性，也给更多的学生提供了展示才华的空间。坚持不懈地加强对待进生教育引导。我们非常亲密注意各班待进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。为良好校风的形成起到重要的作用。3.抓养成教育，坚持不懈。政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监视，及时总结并进展评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。加强学生的课间操管理。课间操不仅可以锻炼学生的身体，还可以表达一个班级的班风。为此，我们把课间操纳入学生的日常管理当中，每次课间操学校都要求学生有序的上下楼，对于没有认真做操的班级都留下继续整改。4.抓工作落实实在进步德育教育的实效性。本年度各项工作安排有方案，有布置，有检查，每周五大扫除。本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。开展“文明班”、“标兵班”评比活动。为优化课堂教学管理，引进竞争机制，强化学生爱班，爱校意识，政教处继续通过对学生日常行为、标准进展检查，开展“文明班”，“标兵班”评比活动，使各班通过竞争到达共同进步。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作才能将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，进步班主任队伍的工作才能，我们在以下几个方面做了努力：1.本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，标准他们的工作，鼓励班主任更好的做好本职工作。2.制定了班主任管理方案，要求各个班主任开学前有方案，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和开展主体的意识。形成了在班主任原那么指导下学生干局部工协作的管理形式，逐步进步我校的学风和校风建立。3.修订《班级量化考核方案》，以评比促进步。加大班主任工作考核力度。根据学校班主任考核方法，在总结上学年经历的根底上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广阔班主任工作的热情。4.屡次组织青年班主任座谈，在经历交流中掌握正确、有序、智慧的方式做好班级管理工作及学生的德育教育。绝大多数青年班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和开展做出了较大的奉献。四、举行系列活动，丰富校园文化生活为进步德育效果，本学期学校利用播送、黑板报、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育气氛，努力促进校园文化建立，不断进步学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下：1.启动文明礼仪教育理论活动。为了响应市政府创立文明城市的号召，进步我校师生的文明素养，树立文明之风，创立和谐校园，我校在3月下旬举行了以“树文明之风，创和谐培英”为主题的文明礼仪教育理论活动的启动仪式。全校师生一同参与了这一有意义的活动。学生代表xxx同学向全体同学发出建议，号召大家要讲文明，讲诚信，互友互爱，节俭节约，讲卫生不乱扔垃圾，文明学习，文明上网，保护公物，保护环境等，要做一个实实在在的“文明人”。2.组织全体学生到xx英雄山烈士陵园开展“缅怀____先烈，弘扬爱国精神”扫墓活动。我校本次扫墓活动，旨在纪念____先烈，永远不忘他们为党和人民建立的卓越功勋，永远不忘他们的____遗志和不懈追求