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文档简介

五年级《美术》教学教研计划一、指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操纵学习方式。二、教材分析：这一册教材包括下面一些内容：《家乡美》、《逛大街》、《聪明的、机器人》、《欢乐陶吧》、《同一幅画》、《星光灿烂》、《团扇》、《大地飞虹》、《编花篮》、《生命的甘露》、《飞天畅想》、《我们往旅行》等内容。三、学生情况分析：五年级的学生经过几年的学习认知和练习，已把握了很多简单的基本绘画知识和技能，同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力，具备一定的辨别妍媸的能力和表现力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待进步。教学目标:（一）１、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习爱好。２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。（二）教研目标：1、对教材深入研究，积极探索，认真参加教研活动，力争成为研究型教师。2、深入学习“二五五”课堂教学模式，搞好课堂教学改革。3、坚持写好教学反思，对课堂中出现的状况及时反思、调整、改进。4、加强对多媒体的使用，让现代化教学手段服务教学，优化课堂教学效率。五、教学措施：1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断进步自身素质。2、做好课前预备，精心制作教具。3、运用现代远程教学手段，培养学生绘画爱好。4、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。六、教学进度表周次内容教时1家乡美22家乡美23逛大街25聪明的机器人27欢乐陶吧28同一幅画29团扇210星光灿烂211大地飞虹213编花篮214生命的甘露215飞天畅想216我们去旅行2教研安排：九月：1、学习新课标，制定学习计划；2、学习“二五五”课堂教学模式和“六推六让”课堂教学策略；3、听示范课。十月：1、积极参加本组集体备课活动；2、认真搞好常规教学工作；3、写好教学反思。十一月：1、积极参加本组教研教改活动；2、写好论文，参加论文评选。十二月：1、学习如何说课、评课；2、学习“小组合作学习”相关理论。元月：1、制定复习计

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