人教版(新插图)五年级下册数学 第12课时 比较分数的大小 教学课件_第1页
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文档简介

第12课时比较分数的大小人教版数学五年级下册课件4分数的意义和性质地球上的陆地面积约占总面积的,海洋面积约占总面积的。310710探索新知1同分母分数比较大小的方法地球上的陆地面积大还是海洋面积大?方法一:按份数比较大小如果把地球表面积平均分成10份,陆地只占3份,海洋占了7份。310710<探索新知探索新知方法二:按分数单位的个数比较310710<是3个,是7个。310710110110

无论哪一种方法进行比较,你又发现了同分母分数比较的方法是什么了吗?归纳总结:

分母相同的分数的大小比较方法:分母相同的两个分数,分子大的分数大。探索新知38311565812171219以上几组分数与前面学习的有什么不同呢?它们该如何比较大小呢?1.先独立思考,找出比较的方法。2.然后在小组内交流比较方法。探索新知2同分子分数比较大小的方法38311>565812171219>>你能用一句话概括分子相同的分数如何比较大小吗?要点提示:分母越大的分数单位反而越小。探索新知归纳总结:

分子相同的分数的大小比较方法:分子相同的两个分数,分母小的分数反而大。探索新知

当堂检测

当堂检测

辨析:综合运用同分母、同分子大小比较的方法排序。课堂总结1同分母分数比较大小的方法:分母相同的两个分数,分子大的分数大。这节课你们都学会了哪些知识?2

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