2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷 卖油翁课时练习03

《卖油翁》课时练习一、基础达标（27分）1.文常填空：《卖油翁》选自《归田录》卷一。作者，字永叔，号，晚号，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，（朝代）政治家、文学家，唐宋八大家之一。（4分）2.解释下列加点字的意义。（8分）（1）但微颔之（

）（2）尔安敢轻吾射（

）（3）公亦以此自矜（

）（4）释担而立（

）（5）睨之久而不去（

）（6）但微颔之（

）（7）尔安敢轻吾射（

）（8）乃取一葫芦置于地（

）3.下列各句中加点字意思相同的一项是（3分）（）A.公亦以此自矜以我酌油知之B.尝射于家圃吾射不亦精乎C.睨之久而不去释担而立D.公亦以此自矜自钱孔入,而钱不湿4.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是（3分）（）A.陈康肃公/善射 B.有卖油翁/释担而立C.尔/安敢轻吾射 D.乃取/一葫芦置于地5.下列对加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）A.陈康肃公善射善：擅长B.公亦以此自矜矜：矜持C.尔安敢轻吾射安：怎么D.康肃笑而遣之遣：打发6.下列加点词的意思相同的一项是（3分）（）A.①陈康肃公善射②吾射不亦精乎B.①公亦以此自矜 ②以我酌油知之C.①尔安敢轻吾射 ②无他,但手熟尔D.①释担而立 ②久而不去7.下列关于文章的说法有误的一项是（3分）（）A.上文节选自《归田录》,作者欧阳修,北宋政治家、文学家,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士;文中“陈康肃公”即陈尧咨,“康肃”是他的谥号。B.选文中陈尧咨对待卖油翁的态度由“忿然”到“笑而遣”的变化,其原因是他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不“以此自矜”。C.文中故事告诉人们一个“熟能生巧”的道理,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。二、文言文阅读（53分）（一）阅读下面的文段，完成8-12题。（15分）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。8.解释下列加点的字词（4分）（1）陈康肃公善射（

）（2）公亦以此自矜（

）（3）尔安敢轻吾射（

）（4）康肃笑而遣之（

）9.翻译下列文言句子（4分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。______________________________________________________________________________（2）无他，但手熟尔。______________________________________________________________________________10.“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们________________的道理。(填一成语)(1分)12.下列说法不正确的一项是（3分）（）A.《卖油翁》的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，字永叔，号醉翁，唐宋八大家之一。B.文章人物形象鲜明，陈尧咨自矜骄横，卖油翁谦虚沉着。C.《卖油翁》运用了欲抑先扬的手法，先写陈尧咨善射，是扬；后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服，是抑。D.文章详略得当，重点突出。详写陈尧咨的射技，略写卖油翁酌油的过程，剪裁精当，主题鲜明。（二）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成13-17题。（18分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修《卖油翁》）【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注】没人：能潜水的人。（选自苏轼《苏东坡集·日喻》）13.给文中划线的句子断句，用“/”在句中标出。（限断2处）（2分）

生不识水则虽壮见舟而畏之14.解释下列句中加点的词。（4分）⑴但手熟尔（

）

⑵康肃忿然曰（

）⑶笑而遣之（

）

⑷日与水居也（

）15.翻译下面句子。(6分)⑴见其发矢十中八九，但微颔之。______________________________________________________________________________⑵日与水居，则十五而得其道。______________________________________________________________________________16.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是____________________________，表明卖油翁观点的语句是____________________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是____________________________。（3分）17.请你结合[甲][乙]两文，说说你从其中获得了哪些启示?（3分）______________________________________________________________________________（三）阅读下面文言文语段，完成18-22题。（18分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓的油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）【乙】吕文穆公蒙正以宽厚为宰相。太宗尤所眷遇。有一朝士家藏古镜自言能照二百里。欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟大，安用照二百里？”其弟遂不复敢言。闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。（选自欧阳修《归田录》）注释：①吕文穆公：吕蒙正，宋太宗时任宰相。文穆是他的谥号。②孝卫公：唐初功臣李靖，曾封为卫国公。18.用斜线“／”给下面句子断句（限两处）。（2分）有一朝士家藏古镜自言能照二百里19.解释下列加点的字。（4分）（1）徐以杓酌油（

）（2）笑而遣之（

）（3）尤所眷遇（

）（4）昔贤之所难（

）20.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（3分）（）A.①陈康肃公善射②择其善者面从之B.①但手熟尔②但闻燕山胡骑鸣啾啾C.①不为物累②为人谋而不忠D.①欧因公弟献以求知②以我酌油知之21.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”______________________________________________________________________________（2）闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。______________________________________________________________________________22.【甲】文的陈康肃公是个_______________、_______________的人，【乙】文中的吕蒙正有着___________________、___________________的品性。（3分）参考答案：一、基础达标（27分）1.（4分）欧阳修醉翁六一居士北宋2.（8分）（1）只（2）怎么；(3)夸耀(4)放下(5)斜着眼看,文中形容不在意的样子(6)点头(7)你(8)就3.（3分）A4.（3分）D5.（3分）B6.（3分）B7.（3分）D二、文言文阅读（53分）（一）（15分）8.（1）擅长，善于（2）自夸（3）轻视

看轻（4）打发9.（1）（老翁）见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。（2）没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。10.

对卖油翁这有的高超技巧的佩服,在事实面前无话可说的尴尬和知道自己的不足,以及对之前自己太过自傲的自嘲11.熟能生巧12.（3分）D（二）（18分）13.生不识水/则虽壮/见舟而畏之14.⑴只

⑵……的样子⑶打发

⑷每天15.(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。(2)(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。（关键词“矢、但、颔、日、道”等词漏译、错译一个扣1分。句子通顺得1分。）16.(3分，每空1分)甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或尔安敢轻吾射?)无他，但手熟尔。(或我亦无他，惟手熟尔。)乙文：生不识水。(或不学而务求其道)17.从陈康肃和卖油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道理，并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中，我领悟到要想学会一项技能，就得踏踏实实地学习，认认真真地操练。(3分，表述完整、意对即可，未结合扣1分)【参考译文】南方有很多能潜水的人，天天同水在一起生活，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里，哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性，那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验它，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的，都是像北方的学潜水的一类的人。（三）（18分）18．有一朝士/家藏古镜/自言能照二百里19．（1）慢慢地（2）打发（3）尤其（格外/特别）（4）从前（过去/以前）20．B21．（1）陈康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”（2）听说这件事的人都赞叹佩服（吕蒙正），认为他比李卫公更贤良。（或：认为他比李卫公贤良得多。）22．恃才傲物傲慢无礼、（性情暴躁、通达爽快）