2024届上海市高桥中学物理高一上期中学业质量监测模拟试题含解析

2024届上海市高桥中学物理高一上期中学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、两个共点力的大小均为10N，如果要使这两个力的合力大小也是10N，则这两个共点力间的夹角应为A．30°B．60°C．90°D．120°2、下列关于质点的说法中正确的是()A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念没有多大意义B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机不能看作质点C．研究马拉松运动员运动快慢时，能将运动员看作质点D．研究子弹射穿一张薄纸所需的时间，可以将子弹看作质点3、“中新网9月30日电据中央气象台网站消息，今年第18号台风“米娜”的中心30日早晨5点钟位于省台北市南偏东大约485公里的西北太平洋面上，中心附近最大风力有12级(33米/秒)，预计，“米娜”将以每小时25公里左右的速度向北偏西方向移动，登陆或擦过浙江中北部沿海”。报道中的先后两个速度数值分别是指（）A．平均速度、瞬时速度B．瞬时速度、平均速度C．平均速度、平均速度D．瞬时速度、瞬时速度4、如图所示，将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同．若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3之比为A．1∶1∶1 B．2∶3∶6 C．6∶3∶2 D．以上都不对5、关于加速度和速度的关系，下列说法中正确的是A．物体的加速度越大，速度就越大B．物体的速度改变量越大，加速度一定越大C．物体的速度的变化率越大，加速度一定越大D．物体的加速度增大则它的速度一定增大6、如图所示，水平恒力F拉着质量为m的木块在木板上水平向右匀速运动，木板置于水平地面上保持静止．若木板质量为M，木块与木板、木板与地面之间的动摩擦因数分别为、,则木板与地面之间的摩擦力为（）A． B． C． D．F7、甲、乙两球从同一高度处相隔1s先后自由下落，则在下落过程中()A．未落地前，在同一时刻甲、乙的速度相同 B．两球速度差始终不变C．未落地前，甲加速度大于乙加速度 D．两球距离越来越大8、为了测出井口到水面的距离（目测距离约10m），让一个小石块从井口自由落下，已知重力加速度g，测出下列哪个量能算出井口到水面距离A．小石块下落1s末的速度B．小石块下落到水面的时间C．小石块下落到水面时的速度D．小石块下落到水面前1s内的平均速度9、如图所示，水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动（不打滑），两轮的半径R：r=2：1．当主动轮Q匀速转动时，在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上，此时Q轮转动的角速度为ω1，木块的向心加速度为a1；若改变转速，把小木块放在P轮边缘也恰能静止，此时Q轮转动的角速度为ω2，木块的向心加速度为a2，则（）A．ω1：ω2=:2 B．ω1：ω2=:1 C．a1:a2=1:2 D．a1:a2=1:110、两个互成角度（不为零或180°）共点力F1、F2的大小均为10N，则它们的合力A．一定大于10NB．可能等于1NC．方向不可能与F1相同D．方向不可能同时与F1、F2的方向垂直二、实验题11、（4分）在做“探究求合力的方法”实验时（1）该实验所用的一只弹簧测力计如下图所示，在用它测力前应对它进行的操作是___________。（2）把橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是___________。A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间夹角应取，以便于算出合力的大小（3）该实验思想是等效思想，其等效性是指___________。A．使两分力与合力满足平行四边形定则B．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合C．使两次橡皮筋伸长的长度相等D．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变（4）以下为该同学在作平行四边形时某一瞬间（直尺固定），其中正确的操作是___________。12、（10分）某实验小组在做“测量做直线运动小车的瞬时速度”的实验中，选取了一条点迹清晰的纸带如图所示。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T。(1)在图中<()<()<()，由此可判断出，小车运动的速度___（选填“越来越大”或“越来越小”）；(2)为了算打下A点时小车的瞬时速度，甲同学用计算；乙同学用计算计算，得到不同的计算结果，从理论上讲___（选填“甲”或“乙”）同学的计算结果更接近的真实值；(3)如果该运动已经证明是匀变速直线运动，则该运动的加速度为_________（要求用、、T来表示）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中的钢索上表演，如果演员与独轮车的总质量为m，两侧的钢索互成2θ角，求钢索所受拉力的大小。(重力加速度为g）14、（14分）汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停车，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.5s，制动后最大加速度为6m/s1．求：（1）小轿车从刹车到停止所用小轿车驾驶的最短时间；（1）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．15、（13分）一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站，启动加速度为，加速行驶5秒后匀速行驶2分钟，然后刹车，滑行50m，正好到达乙站，求：汽车从甲站到乙站的位移汽车刹车滑行的时间汽车从甲站到乙站的平均速度．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】这是一个很特别的力的合成，对角线将平行四边形分成两个等边三角形，因此两个共点力之间的夹角为120°．点晴：本题考查力的合成，当两个分力的大小相等且与合力大小相等时，根据平行四边形定则可知两分力的夹解为120°。2、C【解题分析】

A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但引入这个概念使很多问题变得简单易懂。故A错误。

B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，飞机的形状和大小对研究问题没有影响，可以看出质点。故B错误。

C．研究马拉松运动员运动快慢时，运动员的形状和大小对研究问题没有影响，可以看成质点。故C正确。

D．研究子弹射穿一张薄纸所需的时间时，子弹的大小不能忽略，不可以看出质点。故D错误。3、B【解题分析】

33m/s的速度是指台风中心时的速度，故为瞬时速度；而以每小时25公里左右的速度向北偏西方向移动，指的是一个过程中的速度，故为平均速度。A．平均速度、瞬时速度。故A不符合题意。B．瞬时速度、平均速度。故B符合题意。C．平均速度、平均速度。故C不符合题意。D．瞬时速度、瞬时速度。故D不符合题意。4、A【解题分析】

匀速运动时受力平衡，根据拉力和摩擦力相等可得：F=f根据滑动摩擦力的计算公式可得：f=μFN=μmg同一个物体的重力相等，则三种情况下的摩擦力大小相等，则F相等，故F1、F2、F3之比为1：1：1，故A正确。5、C【解题分析】

A．加速度大时物体的速度可能为零或很小。故A错误。B．变化量大但可能用时较长，故加速度不一定大。故B错误。C．物体速度的变化率大，加速度越大。故C正确。D．当加速度方向与速度方向相反时，加速度增大，速度减小。故D错误。6、AD【解题分析】

木块与木板间的滑动摩擦力：f=μ1mg，在水平方向，木板受到木块与地面的摩擦力作用，木块静止处于平衡状态，由平衡条件可知，木板与地面间的摩擦力：f′=f=μ1mg.当选整体研究时，则拉力与木板受到摩擦力平衡，因此f′=F，故A，D正确，B，C错误；故选AD.【题目点拨】本题考查了求摩擦力大小问题，分析清楚题意、知道物体的运动状态是解题的关键，应用滑动摩擦力公式与平衡条件可以解题．7、BD【解题分析】

设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+1，甲乙两球均做加速度为g的自由落体运动，A.根据：落地前在同一时刻，甲的速度为：乙的速度为：即甲的速度大于乙的速度，故A错误；B.甲、乙的速度差为：故两球速度差始终不变，故B正确；C.两小球都做自由落体运动，所以加速度都为重力加速度，故C错误；D.根据：可得甲球的位移为：乙球的位移为：所以两球的距离为：可见两球间的距离随时间推移，越来越大，故D正确。8、BCD【解题分析】

A．知道小石块下落1s末的速度，只能求出下落1s的位移，不能求出井口到水面距离。故A不合题意。B．根据位移时间公式，可知知道下落的总时间，可以求出井口到水面距离。故B符合题意。C．根据速度位移公式：，可知知小石块下落到水面时的速度，可以求出井口到水面距离。故C符合题意。D．已知小石块下落到水面前1s内的平均速度，可得这1s内中间时刻的瞬时速度，根据v=gt，可以求出相应时间，则运动的总时间为，在根据根据位移时间公式，可以求出井口到水面距离。故D符合题意。9、AD【解题分析】

在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上．则有最大静摩擦力提供向心力．即为当木块放在P轮也静止，则有解得：因为两轮边缘上点的线速度大小相等，解得：所以A.ω1：ω2=:2，与分析相符，故A符合题意；B.ω1：ω2=:1，与分析不符，故B不符合题意；C.a1:a2=1:2，与分析不符，故C不符合题意；D.a1:a2=1:1，与分析相符，故D符合题意．10、BCD【解题分析】试题分析：由力的合成知识可知，两个力的合力的范围是0-20N，故两个力的合力不一定大于10N，但是可能等于1N，选项A错误，B正确；因为两个力夹角不为零，则合力的方向不可能与F1相同，选项C正确；两个分力大小相等，故合力的方向在两个力夹角的角平分线上，因为两个力夹角不为180°，则方向不可能同时与F1、F2的方向垂直，选项D正确；考点：共点力的合成二、实验题11、调零BBC【解题分析】

（1）[1]．为保证实验过程中减小误差，弹簧测力计测量前必须进行欧姆调零；（2）[2]．A、为了使两次拉橡皮筋效果相同，要求两次要将O点拉到同一位置，故A错误；B、实验中为了减小误差，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时为了减小误差，要求视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；C、实验中，弹簧的读数大小适当，便于做平行四边形即可，并非要求一定达到最大量程，故C错误；D、实验过程中两弹簧的夹角要适当，并非要求达到90°，非特殊角度也可，故D错误。

故选B；（3）[3]．在实验中，采用了“等效法”，即要求两次拉橡皮筋到同一点O，从而是橡皮筋产生的形变大小和方向都相同，故ACD错误，B正确；（4）[4]．在根据平行四边形定则求两个分力合力时，要保证平行四边形对边完全平行，故AB错误，C正确；12、越来越大甲【解题分析】

(1)[1]在图中<()<()<()，由此可判断出，根据它们的时间相等，则可判定小车的运动速度越来越大。

(2)[2]根据时间越短时，平均速度越接近瞬时速度，甲同学用计算，而乙同学用计算计算，则甲同学时间较短，因此从理论上讲，甲同学的计算结果更接近的真实值。(3)[3]如果该运动已经证明是匀变速直线运动，则根据该运动的加速度为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、mg【解题分析】

以独轮车和演员作为研究对象，整体受到重力G和钢索的拉力，由平衡条件得：两边钢索拉力的合力与重力等大反向，则2Tcosθ=mg；得：T=【题目点拨】本题关键是正确的进行受力分析，根据平衡条件列方程求解，要注意钢索对独轮车的作用力大小是钢索对车各种力的合力．14、（1）5s（1）40m【解题分析】

（1）从刹车到停止时间为t1，则t1==5s①（1）反应时间内做匀速运动，则x1=v0t1②x1=15m③从刹车到停止的位移为x1，则x1=④x1=75m⑤小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=x1+x1=90m⑥△x=x﹣50m=40m⑦15、1275m；10s；【解题分析】

（1）根据位移时间公式求出匀加速直线运动的位移，结合速度时间公式求出匀速运动的速度，得出匀速运动的位移，再结合匀减速运动的位移得出甲