山东省青岛实验高中2024届物理高一上期中达标检测试题含解析

山东省青岛实验高中2024届物理高一上期中达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，时刻同时经过公路旁的同一个路标。甲车以的速度做匀速直线运动；乙车以的初速度作匀减速直线运动，经20s停止。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是A．在内两车逐渐靠近 B．在内两车的位移不相等C．在时两车相距最远 D．在时两车在公路上相遇2、如图，三个大小相等的力F，作用于同一点O，则合力最小的是()A． B． C． D．3、关于力，下列说法中正确的是（）A．两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生了弹性形变；B．运动物体所受的摩擦力方向一定跟运动方向相反；C．两物体相互接触就一定有弹力的相互作用；D．地球上的物体一离开地面就不受到重力作用．4、在公式和中涉及了五个物理量，除t是标量外，其他四个量v、v0、a、x都是矢量，在直线运动中四个矢量的方向都在一条直线上，当取其中一个量的方向为正方向时，其他三个量的方向与此相同的取正值，与此相反的取负值，若取速度方向为正方向，以下说法正确的是()A．匀加速直线运动中a取负值B．匀加速直线运动中a取正值C．匀减速直线运动中a取正值D．无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动a都取正值5、下列说法不正确的是A．“坐地日行八万里”的地球可以视作质点B．建立质点概念的物理方法是理想模型法C．古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参考系D．第4

s末和第5

s初指同一时刻，在时间轴上二者对应同一点6、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中连续五次曝光的位置点．已知相机相邻两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．不计砖块之间泥灰的厚度，忽略空气阻力的影响．根据图中的相关信息,下列判断正确的是（）A．小球在位置4的速度为9dB．小球做匀加速直线运动C．小球下落的加速度为2dD．小球从1位置开始做自由落体运动7、如图所示为甲、乙、丙三个质点的位置x与时间t的关系图象，则在时间t2内(A．甲先做匀加速再做匀减速运动B．在t2C．甲、乙、丙的平均速度相等D．丙的路程大于乙的路程8、关于加速度下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度一定越大B．速度变化所用时间越短，加速度一定越大C．速度变化越快，加速度一定越大D．速度为零，加速度一定为零9、放在水平面上的物体，在水平力F作用下开始运动，以物体静止时的位置为坐标原点，力F的方向为正方向建立x轴，物体的加速度随位移的变化图象如图所示。下列说法中错误的是A．位移为x1时，物体的速度大小为B．位移为x2时，物体的速度达到最大C．位移为x3时，物体的速度达到最大D．0～x2过程中物体做匀加速直线运动，x2～x3过程中物体做匀减速直线运动10、关于分力和合力，以下说法不正确的是（）A．合力的大小，小于任何一个分力是可能的B．如果一个力的作用效果其它几个力的效果相同，则这个力就叫做其它几个力的合力C．合力的大小一定大于任何一个分力D．合力不可能是几个力的代数和二、实验题11、（4分）在“测定匀加速直线运动的加速度“实验中，得到一条纸带如图.纸带上的A、B、C、D、E是连续的计数点(每两个相邻计数点之间还有四个打点没有画出),打点计时器接在频率为50Hz的低压交流电源上，测得AB=3.00cm,BC=4.20cm,CD=5.40cm，DE=6.60cm.则(1)相邻的计数点间的时间间隔为______S;(2)纸带上计数点AD之间的平均速度v=______m/s(3)在打点计时器打下B点时，小车的速度VB=______m/s;(4)小车做匀变速直线运动的加速度a=______m/s2.12、（10分）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，下列四个数中不符合有效数字规定的是_____________，正确的应记为_____________．若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则vB=__________、vD=___________、小车运动的加速度a=___________三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在水平面上的质量为的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角，物体甲、乙均处于静止状态．已知，取．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则：（1）轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若物体乙的质量，物体乙与水平面之间的动摩擦因数，欲使物体乙在水平面上不滑动，则物体甲的质量最大不能超过多少？14、（14分）高铁是人们出行的重要交通工具，目前高铁运行过程中，到达某个站点前刹车进站．停5分钟上下乘客，后启动离站，导致整体运行时间增加．为解决这个问题，设计师提出了高铁车厢模块对接打案，如图所示，乘客先登上静止的高铁车厢模块A，然后启动做匀加速直线运动．行驶在同一高铁轨道上的主车B以270km/h的速度匀速追赶A，当A、B速度相等时恰好进行对接．若A、B启动和刹车过程中加速度大小均为1m/s2，求；(1)模块A启动时离主车B多远；(2)此方案主车B节省了多长时间．15、（13分）为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为L=2.0cm的遮光板，滑块匀加速通过两个光电门，数字亳秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为，通过第二个光电门的时间为，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间间隔为．求：(1)滑块通过两个光电门的平均速度各为多大?(2)估算滑块的加速度多大?(3)估算两个光电门之间的距离是多少?

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】

开始乙车的速度大于甲车的速度，两车之间的距离逐渐增大，当两车速度相等后，甲车的速度大于乙车的速度，两车的距离逐渐减小，故A错误；20s内甲车的位移，乙车的位移，在内两车的位移相等，即两车相遇，故BD错误；当两车速度相等时，相距最远，加速度大小，根据速度时间公式有：，解得，故C正确。所以C正确，ABD错误。2、C【解题分析】

A、将相互垂直的F进行合成，则合力的大小为，再与第三个力F合成，即有合力的大小为；B、将方向相反的两个力合成，则合力为0，再与第三个力F合成，则有合力大小为F；C、将任意两力进行合成，可知这两力的合力与第三个力大小相等，方向相反，这三个力的合力为零；D、将左边两个力进行合成，再与右边合成，则有合力的大小；由上分析可知，合力最小的是C选项，故C正确，A、B、D错误；故选C．3、A【解题分析】

物体间是否有力的作用，与物体是否接触无关，摩擦力总与相对运动方向相反，有接触不一定有弹力，必须发生弹性形变；【题目详解】A、根据弹力产生的条件可知，当两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生形变，且是弹性形变，故A正确；B、运动物体所受的摩擦力的方向可跟运动方向相反，也可以与运动方向相同，也可以与运动方向成某一角度，故B错误；C、根据弹力产生的条件可知，相互接触的物体之间如果没有发生弹性形变，则没有弹力的产生，故C错误；D、地球上的物体离开地面，仍就受到重力，故D错误．【题目点拨】本题考查了摩擦力与运动方向的关系，理解弹力产生条件，注意地面上的物体都是受到重力作用．4、B【解题分析】

当物体的速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动，当物体的速度与加速度方向相反时，物体做减速运动；

当初速度方向为正方向时，加速运动时加速度方向与初速度方向相同，取正值；

当初速度方向为正方向时，减速运动时加速度方向与初速度方向相反，取负值；

A.匀加速直线运动时a与速度方向相同，故取正值，故A错误；

B.匀加速直线运动时a与速度方向相同，故取正值，故B正确；

CD.匀减速直线运动中a与速度方向相反，故取负值，故CD错误．5、A【解题分析】“坐地日行八万里”的地球不能看做质点，否则就没有自转了，故A错误；质点在生活中并不存在，是理想模型法，B正确；“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了船为参考系，C正确；第4s末和第5s初指同一时刻，在时间轴上对应同一个点，故D正确．6、AB【解题分析】

由图可知，任意两段相邻相等的时间内的位移之差均为常数d，所以物体做匀加速直线运动；故B正确；小球在4位置时的速度等于点3到点5的平均速度，可得：v4=x352T=9d2T，故A正确；根据△x=aT2，可知a=ΔxT2=dT2，故C错误；根据v=v0+at可知点1的速度大小是v1=7、BC【解题分析】

A、位移时间图象中图象的斜率表示速度，故甲先做正向匀速运动后反向匀速运动，故A错误；B、在x-t图象中斜率代表速度，由图象可知，在t2C、在时间t2内，由于甲乙丙的位移相同，时间也相同，故平均速度相同，故CD、由图象可知，乙丙都做单向直线运动，故路程相同，故D错误；故选：BC。【题目点拨】此题关键抓住位移图象的斜率等于速度、纵坐标的变化量表示位移，掌握平均速度和平均速率公式，来分析图象的意义。8、ABC【解题分析】

加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快加速度越大，因此ABC正确，速度为零，下一时刻的速度不为零，因此速度是变化的情况下加速度不为零9、BD【解题分析】

A.在0-x2距离内，物体做初速度为零的匀加速运动，所以在位移为x1时，根据可知物体的速度大小为，A正确，不符合题意；BC.只要物体的加速度与速度方向相同，物体的速度就在增大，由于物体的初速度为零，所以在加速度的作用下做加速运动，当加速度由正值变为负值时开始做减速运动，所以位移为x2时，物体的速度没有达到最大，B错误，符合题意；C正确，不符合题意;D.0～x2过程中加速度恒定，物体做匀加速直线运动，x2～x3过程中加速度不恒定物体做变加速直线运动，D错误，符合题意.10、CD【解题分析】不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故A正确，C错误；一个力如果能完全代替其他几个力的作用效果，则这个力就是其他几个力的合力，合力与分力是等效替代关系，故B正确．如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．故D错误．本题选不正确的，故选CD．【题目点拨】合力与分力的关系时等效替代的关系，合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和，通过这两个关系进行判断．二、实验题11、0.10.420.361.2【解题分析】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度，结合某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度．【题目详解】（1）每两个相邻的计数点之间有四个打点没有画出，则相邻的计数点的时间间隔为T=0.1s；

（2）纸带上计数点AD之间的平均速度；

（3）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则B点的速度为：；

（4）由纸带知，连续相等时间内的位移之差△x=1.20cm，根据△x=aT2得，加速度为：．【题目点拨】解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用．12、5.4;5.40;0.1695m/s;0.2115m/s;0.21m/s2;【解题分析】下列四个数中不符合有效数字规定的是5.4，(分度值是1mm，要估读到分度值的下一位)正确的应记为5.40；若纸带上两相邻计数点间有4个点未画出，则小车运动的加速度点睛：分度值是的要估读到分度值的下一位，分度值是或的估读到分度值的所在位．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）、；（2）【解题分析】试题分析：（1）以结点O为研究对象，如图，沿水平方向和竖直方向建立直角坐标系，将分解，由平衡条件有：，联立得，故轻绳OA、OB受到的拉力分别为、；（2）人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，受力如图所示，由平衡条件得：方向水平向左；（3）当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值．当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值由平衡条件得：，又联立得：即物体甲的质量最大不能超过．考点：共