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文档简介
2024届宁夏青铜峡一中物理高一第一学期期中检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动,甲沿顺时针方向行走,乙沿逆时针方向行走.经过一段时间后,甲、乙两人在另一点相遇.从出发到相遇的过程中,下列说法中正确的是()A.甲、乙两人通过的路程一定不同B.甲、乙两人通过的路程一定相同C.甲、乙两人发生的位移一定不同D.甲、乙两人发生的位移一定相同2、以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后3s内,汽车走过的位移为(
)A.12.5m B.12m C.90m D.126m3、《荀子·议兵》中写道:“经桀作尧,譬之若以卵投石,以指绕沸.”,其中“以卵击石”意思为拿鸡蛋去碰石头.比喻不估计自己的力量,自取灭亡.从物理学的角度看鸡蛋与石头相碰,下列说法中正确的是()A.石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B.石头对鸡蛋的力小于鸡蛋对石头的力C.石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力大小相等D.石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力方向相同4、做下列运动的物体,能当作质点处理的是()A.自转中的地球B.匀速直线运动的火车C.旋转中的风力发电机叶片D.在冰面上旋转的花样滑冰运动员5、关于重力的说法中,正确的是()A.重力是静止的物体压在水平支持面上的力B.重力是地球对物体的吸引力C.重力是悬挂而静止的物体拉紧竖直悬线的力D.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力6、下列关于平均速度、瞬时速度的说法正确的是()A.平均速度,当足够小时,该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度B.做匀速直线运动的物体的平均速度等于任意时刻的瞬时速度C.运动员跑完400m跑,用时1分钟,他的平均速度为6.67m/sD.做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间位置的即时速度7、如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=4N,GB=5N.A用细绳悬挂在顶板上,B放在水平地面上,A、B间轻弹簧的弹力F=3N,则细绳中的弹力FT及物体B对地面的压力FN的可能值分别是()A.9N和0N B.7N和2N C.3N和6N D.1N和8N8、关于平均速度,下说法中正确的是()A.匀变速直线运动的平均速度等于初速度v0和末速度vt的平均值,即B.对加速度发生变化的直线运动,仍能用定义式求平均速度C.求匀变速直线运动的平均速度可应用上述两个公式中的任何一个D.对任何直线运动都可用公式求平均速度9、如图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图象。下列表述正确的是A.甲、乙的速度方向相反B.甲、乙的加速度方向相反C.1s时甲和乙相遇D.甲的加速度比乙的大10、如图所示,内壁光滑的球体半径为R,轻杆(已知轻杆长度满足R<L<2R)两端固定质量分别为mA、mB的小球A和B,将轻杆置于球体内部后,最终静止在图示位置不动.球心O与杆在同一竖直平面内,过球心O竖直向下的半径与杆的交点为M,OM=R2,∠AOM=θ,重力加速度为g.下列判断正确的是(A.mA<mBB.此时刻轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力C.此时刻球体内壁对A球的支持力FNA=2mAgD.若增大mA,θ角会增大二、实验题11、(4分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验,由实验得到弹簧伸长量x与弹簧受到的拉力F的关系如图(a)所示,由图求得弹簧乙的劲度系数为_________N/m.若要在两根弹簧中选用一根来制作精确程度较高的弹簧秤,应选弹簧______;用制作好的弹簧秤来测量物体的重力,如图(b)所示,物体重_________N.12、(10分)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是每隔4个点取1个计数点依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:、、:(1)若无法再做实验,可由以上信息推知:相邻两计数点的时间间隔为___________s;打C点时物体的速度大小为___________m/s(取2位有效数字)。(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使速度的测量值比实际值偏___________(填“大”或“小”)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一滑块以初速度v0=1m/s开始从斜面顶端匀加速下滑,第4s末的速度为5m/s,求:(1)滑块下滑时的加速度;(2)第3s末的速度;(3)第3s内的位移.14、(14分)一跳伞运动员从350m高空离开飞机跳伞降落,为了使落地时间快一些,开始时未打开伞而自由下落,降落一段距离后才张开伞,张开伞后以2m/s2的加速度匀减速下落,到达地面时的速度为4m/s.问跳伞运动员应在离开地面多高处张开伞?(g取10m/s2)15、(13分)10月1日当天,巍峨的天安门前,旌旗飘扬,举世瞩目,恢宏激昂的阅兵式号角骤然响起,激昂澎湃的分列式进行曲汇成震天撼地的交响,9架直升机护卫着党旗、国旗和军旗,20架直升机组成巨大的“70”字样,象征着新中国走过极不平凡的历程,寓意着全军官兵向伟大祖国献上深深祝福。受阅直升机升空准备时在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,接受阅开始命令后,直升机机由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的匀速受阅区,100秒后准时通过C位置的受阅结束点,已知sAB=5km,sBC=10km.问(1)直升飞机在BC段的速度大小是多少?(2)直升飞机在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】
A、B、甲和乙运动的速率不一定相同,故经过相同时间内走过的轨迹长度不一定相同,故选项A、B均错误.C、D、甲和乙从同一位置出发,到达另一相同位置,具有相同的位移,故选项C错误,选项D正确.故选D.2、A【解题分析】汽车刹车到停止所需的时间为:,所以3s内的位移等于2.5s内的位移,所以刹车后3s内,汽车走过的路程为:,故A正确,BCD错误.3、C【解题分析】
鸡蛋与石头相碰,由于物体间力的作用是相互的,鸡蛋受到的力和石头受到的力是一对相互作用力,力的大小是相等的,而且是同时产生的,鸡蛋容易破是因为鸡蛋壳的承受能力比较弱.【题目详解】鸡蛋碰石头,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损,不是因为鸡蛋受到的力大,而是因为鸡蛋的硬度小,它们受到的力是相互作用力,根据牛顿第三定律,相互作用的两个力,大小相等,方向相反.故选C.4、B【解题分析】
A.研究自转中的地球,不能把地球当作质点,否则就无法分辨它的转动了.故A错误;B.匀速直线运动的火车,各个点的运动情况相同,可当作质点处理.故B正确;C.研究旋转中的风力发电机叶片,它的大小和形状影响很大,不能把发电机片当作质点.故C错误;D.因为运动员的造型、姿态等直接影响观赏和打分,不能当做质点,故D错误.故选B5、D【解题分析】试题分析:放在水平面上静止的物体对水平面的压力与重力大小相等,是两种性质的力,故A错误;重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力,是地球对物体的吸引力的一个分力,故B错误,D正确;用细绳悬挂而静止的电灯受到绳子的拉力是因绳子发生弹性形变产生的,故C错误;故选D.考点:重力【名师点睛】弹力、重力是力学中的基础知识,要熟练掌握重力、弹力的产生、大小、方向等基础知识,注意重力与地球的吸引力区别.6、AB【解题分析】
A.平均速度,当足够小时,平均速度越接近瞬时速度,故该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度,故A正确;B.做匀速直线运动的物体,它的速度不发生改变,故它的平均速度就等于任意时刻的瞬时速度,故B正确;C.400m跑道是两段直线跑道加上2段曲线跑道的闭环跑道,运动员跑完400m用时1分钟,但他从出发点开始又回到了出发点,位移大小为0,则平均速度为0,故C错误;D.做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间时刻的即时速度,而不是中间位置的即时速度,故D错误。故选AB。7、BD【解题分析】
当弹簧处于伸长状态,以A为研究对象,由平衡条件得到,细线对A的拉力F=GA+F弹=4N+3N=7N.对B研究可得,地面对B的支持力为FN=GB-F弹=5N-3N=2N,则B对地面的压力大小等于2N;当弹簧处于压缩状态,以A为研究对象,由平衡条件得到,细线对A的拉力F=GA-F弹=4N-3N=1N.对B研究可得,地面对B的支持力为FN=GB+F弹=5N+3N=8N,则B对地面的压力大小等于8N;故BD正确,AC错误。故选BD。【题目点拨】本题考查了受力分析与平衡条件,对物体正确受力分析、灵活应用平衡条件是解题的关键;解题时要注意讨论:弹簧的弹力为拉力与支持力两种情况,否则要出错.8、ABC【解题分析】试题分析:根据匀变速直线运动的规律的推论物体在时间t内的平均速度就等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值,公式为,故A正确,D错误;对于任何的运动,都可以用总位移除以总时间来求平均速度,故BC正确.故选ABC.考点:平均速度【名师点睛】本题考查了学生对平均速度的了解和掌握,计算平均速度时要用总位移除以总时间,在匀变速直线运动当中平均速度等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值.9、BD【解题分析】
A.甲、乙的速度都是正值,所以两者速度方向相同,故A错误;B.v−t图象的斜率等于加速度,由数学知识得知,甲的加速度沿负向,乙的加速度沿正向,两者加速度方向相反,故B正确;C.第1s末甲和乙速度相等,在0~1s内,甲的位移大于乙的位移,由于不知道初始位置,所以无法判断是否相遇,故C错误;D.由速度图线斜率的大小等于加速度的大小,甲图线的斜率较大,则甲的加速度比乙的大,故D正确。10、BC【解题分析】
可采用假设法分析两球质量关系.以A球为研究对象,运用三角形相似法列式求球体内壁对A球的支持力NA.以B球为研究对象,运用图解法分析杆对B球的支持力如何变化.【题目详解】A、假设两球质量相等,则杆应处于水平位置,现A位于B的下方,可知mA>mB;故A错误.D、若增大mA,A球下降,θ角会减小;故D错误.B、以B球为研究对象,分析其受力情况如图:根据几何知识有β>α则在图中,一定有FB>mBg,即轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力;故B正确.C、以A球为研究对象,A球受到重力mAg、球体内壁对A球的支持力NA、杆的压力F.由平衡条件知,mAg与FA的合力与NA等大、反向.运用平行四边形定则作出力的合成图如图.根据三角形相似得:NAOA=mAgOM,由OA=R,OM=R2,解得:N故选BC.【题目点拨】本题关键是对A球受力分析,运用三角形相似法研究非直角的情况下共点力平衡问题.二、实验题11、200甲4.00【解题分析】注意该图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,由此可求出,由于甲的劲度系数小,因此其精度高.若要在两根弹簧中选用一个来制作精确程度较高的弹簧秤,应选弹簧甲.用制作好的弹簧秤来测量物体的重力,如图b所示,物体重4.00N.12、0.12.5大【解题分析】
(1)[1]相邻两计数点的时间间隔为[2]匀变速直线运动的某段时间内,中间时刻速度等于平均速度(2)[3]频率减小,周期变大,所以该同学计算时所用周期值偏小,速度的测量值偏大。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)4m/s(3)3.5
m【解题分析】
根据匀变速直线运动的速度时间公式求出滑块下滑时的加速度;根据速度时间公式求出第3s末的速度.根据匀变速直线运动的位移时间公式求出前2s、前3s内的位移,由此求解第3s的位移.【题目详解】(1)由vt=v0+at可得:a(2)根据vt′=v0+at′可得,第3s末的速度:v3=(1+1×3)m/s=4m/s;(3)根据x=可得,前2s内的位移x1=(1×2+×1×22)m=4m前3s内的位移x2=(1×3+×1×32)m=7.5m第3s内的位移△x=x2-x1=3.5
m.【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式,并能灵活运用.14、291m【解题分析】
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