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文档简介
河北省邢台市第八中学2024届高一物理第一学期期中学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列物理量中属于标量的是A.位移 B.加速度 C.速度 D.时间2、在以下几个奥运会比赛项目中,研究对象可视为质点的是A.在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B.跆举道比赛中研究运动员动作时C.确定马拉松运动员在比赛中的位置时D.乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时3、从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这过程中()A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mC.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m4、下列哪个仪器测量的物理量不是力学基本量()A.托盘天平 B.刻度尺 C.秒表 D.测力计5、一只足球以10m/s的速度水平向西飞向一足球运动员,运动员用脚踢球,使足球以15m/s反向飞回,已知脚与球接触时间为0.5s,这个踢球的过程中足球的加速度为()A.10m/s2方向水平向西 B.10m/s2方向水平向东C.50m/s2方向水平向西 D.50m/s2方向水平向东6、在下列共点力中可能使物体处于平衡状态的是()A.3N、3N、3N B.2N、3N、7NC.1N、2N、4N D.4N、3N、5N7、如图所示,物块M静止于倾斜放置的木板上,使倾斜角θ缓慢增大,在M沿木板滑动之前,受力情况是()A.物块对木板的压力逐渐减小B.物块所受摩擦力逐渐减小C.物块所受支持力与摩擦力的合力不变D.物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大8、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度大小变为10m/s.在这段时间内物体的()A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能等于6m/s2D.加速度的大小可能等于14m/s29、质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,如图所示,a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下与水平面成θ角等大的力F作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则()A.b对a的支持力一定等于mgB.水平面对b的支持力等于2mgC.b与水平面之间可能存在静摩擦力D.a、b之间一定存在静摩擦力10、如图所示,电线AB下有一盏电灯,用绳子BC将其拉离墙壁。在保证电线AB与竖直墙壁间的夹角θ不变的情况下,使绳子BC由水平方向逐渐向上转动至竖直位置,若绳子BC中的拉力为F1,绳子AB的拉力为F2变,则:A.F1先减小,后增大 B.F1逐渐减小C.F2先减小,后增大 D.F2逐渐减小二、实验题11、(4分)光电计时器像打点计时器一样,也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当一辆带有挡光片的小车从a、b间通过时,光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间,某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,做了一个U型遮光板如图乙所示,两个遮光片宽度均为L=5mm,将此U型遮光板装在小车上,让小车做匀加速直线运动通过静止的光电计时器,实验时测得两次遮光时间分别为△t1=0.10s,△t2=0.05s,从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间为t=1s.试估算:(1)第一个遮光片通过光电门的速度大小为________m/s,第二个遮光片通过光电门的速度大小为________m/s.(2)小车做匀加速直线运动的加速度大小为________m/s2.12、(10分)某同学利用图甲的装置研究小车的匀变速直线运动.该同学实验时将打点计时器接到频率为的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有个点,图中未画出);;;;;;.则:()打点计时器在打点时小车的速度__________(结果保留两位小数).()本实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度后,为了计算加速度,最合理的方法是_____.A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B.画出图象,量出其倾角,由公式算出加速度C.画出图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度D.依次算出连续两点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)将重为50N的物体悬挂在竖直轻质弹簧上,物体静止后弹簧伸长了2.0cm,则弹簧的劲度系数是____________N/m14、(14分)跳伞运动负做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面75m时打开降落伞,伞张开后运动员就以的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为,实现安全着陆,g取.(1)求运动员打开降落伞时的速度大小.(2)求运动员离开飞机时距离地面的高度.(3)运动员廣开飞机后,经过多少时间才能到达地面?15、(13分)如图所示,和两轻绳共同悬挂一质量为m的物体,若保持绳的方向不变,与竖直方向的夹角为60°,改变绳的方向,试求:(1)物体能达到平衡时,角的取值范围.(2)在0~90°的范围内,求绳上拉力的最大值和最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】
即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如位移,力,速度,加速度,等,只有大小没有方向的物理量为标量,如路程,时间,质量,速率等;故D正确,ABC错误。故选D。【题目点拨】即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量,理解标量和矢量的区别即可正确解答本题。2、C【解题分析】
当物体的形状和大小在所研究的问题中,能够忽略,物体可以看成质点.【题目详解】A项:在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时,支撑杆各点的运动情况不同,不能看成质点,故A错误;B项:研究跆拳道比赛中研究运动员的动作时,大小和形状不能忽略,运动员不能看成质点,故B错误;C项:确定马拉松运动员在比赛中的位置时,运动员的大小和形状可以忽略,运动员能看成质点,故C正确;D项:乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时,乒乓球的各点运动情况不同,不能看成质点,故D错误.故应选C.【题目点拨】解决本题的关键知道物体能看成质点的条件,关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略.3、A【解题分析】
从5m的高度向下抛出小球,反弹上升到2m处被接住,首末位置的距离为3m,知位移大小为3m,方向竖直向下;物体运动的路程s=5+2m=7m故A正确,BCD错误。
故选A。4、D【解题分析】
A、托盘天平是测量质量的仪器,是测量的力学基本量,所以A正确;B、刻度尺是测量长度的仪器,是测量的力学基本量,所以B正确;C、秒表是测量时间的仪器,是测量的力学基本量,所以C正确;D、测力计是测量力的仪器.力不是基本物理量.所以D错误;本题选测量的物理量不是力学基本量的,故选D.5、D【解题分析】
以水平向西为正方向,则初速度v0=10m/s,末速度v=-15m/s,所以足球的加速度为:,负号表示加速度的方向与飞来的方向相反即为水平向东,A.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为10m/s2,方向水平向西,A错误;B.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为10m/s2,方向水平向东,B错误;C.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为50m/s2,方向水平向西,C错误;D.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为50m/s2,方向水平向东,D正确;6、AD【解题分析】试题分析:判断三力能否平衡可以利用数学中三边组成平面三角形的方法,只要三边能组成三角形,则合力一定能为零.很明显,一个三角形的三边可以是,3,3,3:也可以是4,3,5;但不能是2,2,7,因为2+2<7,也不是1,2,4,因为1+2<4,所以选AD.考点:力的合成,共点力平衡条件7、AC【解题分析】
设木板与水平面的倾角为θ,对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的静摩擦力f,由于物体始终处于静止状态,则物块所受支持力与摩擦力的合力与重力相平衡,故合力不变.因此:N=mgcosθf=mgsinθ由题意可知θ逐渐增大,故N逐渐减小,F逐渐增大.故选AC.【题目点拨】本类题目的解题步骤:确定研究对象,对研究对象进行受力分析,再进行正交分解,最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式,从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况.8、CD【解题分析】
若1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度,位移;若1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度,位移,负号表示方向,故CD正确.AB错误.故选CD.9、BD【解题分析】
A、D、a受重力、支持力、拉力以及b对a的静摩擦力平衡,在水平方向上有:fa=Fcosθ,Fsinθ+Na=mg,则Na=mg-Fsinθ<mg.故A错误,D正确.B、C、对整体分析,在水平方向上,F的分力大小相等,方向相反,则地面对b无摩擦力,在竖直方向上,F的分力大小相等,方向相反,则地面的支持力为2mg;故B正确、C错误.故选BD.【题目点拨】本题考查对物体的受力分析和摩擦力产生的条件,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法分析ab之间的摩擦力和b与地面之间是否存在摩擦力.对于静摩擦力的判断可从以下几个方面:①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据“静摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反”确定静摩擦力的方向.②平衡法:根据二力平衡的条件可以判定静摩擦力的方向.③反推法:从研究物体表现出的运动状态与受力情况反推它必须具有的条件,可判断出摩擦力的方向.10、AD【解题分析】
由平衡条件可得,、两绳子上的拉力和合力与重力大小相等、方向相反,作出绳子在三个不同位置时力的合成图,如图所示,在绳子从三个位置的过程中,可以看出当两绳子相互垂直时,最小,可见,逐渐减小,先逐渐减小后逐渐增大。故AD正确。二、实验题11、0.050.10.05【解题分析】
(1)[1][2]遮光片通过光电门挡住光的时间极端,其平均速度近似等于瞬时速度,则第一个遮光条通过的速度为:第二个遮光条通过的速度为:(2)[3]小车做匀加速直线运动,由速度与时间关系,有:12、;C.【解题分析】打点计时器在打点时小连的速度为:.在处理实验数据时,如果只使用其中两个数据,由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大;所以我们可以根据实验数据画出v-t图象,考虑到误差,不可能是所有点都整齐的排成一条直线,连线时,应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧,这样图线上会舍弃误差较大的点,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式算出加速度,所以误差小,故A错误C正确;根据实验数据画出v-t图象,当纵坐标取不同的标度时,图象的倾角就会不同,所以量出其倾角,用公式a=tanα算出的数值并不是加速度,B错误;这种方法是不对的,因为依次算出通过连续两计数点间的加速度再算出平均值,实质还是仅用了两个计数点的速度,偶然误差较大,D错误.【题目点拨】根据各计数点的瞬时速度作出速度-时间图象,解出其斜率即是小车的加速度.图象法能有效地舍弃误差较大的数据,减小偶然误差.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、2500【解题分析】
[1]弹簧的弹力等于物体重力,,根据胡克定律得:;14、(1)25m/s(2)106.25m(3)7.5s【解题分析】
由题中“跳伞运动负做低空跳伞表演”可知,本题考查自由落体和速度与位移关系,根据运动学公式和物体运动规律可分析本题.【题目详解】
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