2024届江苏省南京一中物理高一上期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省南京一中物理高一上期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图,楔形物块A静置在水平地面上,其斜面粗糙,斜面上有小物块B.用平行于斜面的力F拉B,使之沿斜面匀速上滑.现改变力F的方向至与斜面成一定的角度,仍使物体B沿斜面匀速上滑.在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止.关于相互间作用力的描述正确的有()A.A对B的摩擦力可能不变B.拉力F可能增大C.物体B对斜面的作用力不变D.地面受到的摩擦力大小可能变大2、如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔.质量为m的小球套在圆环上.一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是()A.F不变,FN增大 B.F减小,FN不变C.F不变,FN减小 D.F增大,FN减小3、一物体做直线运动,初速度与加速度方向相反,在加速度逐渐增大且速度未减到零的过程中,下列说法正确的是A.物体运动速度的变化率越来越大B.速度变化量的方向与加速度方向相反C.速度不断减小,物体位移也在变小D.速度不断减小,在连续相等时间内速度的变化量也不断减小4、在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是()A.研究地球自转时的地球 B.奥运会冠军王军霞在万米长跑中C.跳水冠军伏明霞在跳水比赛中 D.研究一列火车通过某一路标的时间5、以速度10m/s作匀速直线运动的汽车,在第4s末关闭发动机开始做匀减速运动,在第5s内的平均速度为9m/s,则汽车在前10s内的位移为()A.45m B.56m C.64m D.65m6、一次课上老师拿来了一位同学所做的“探究匀变速直线运动规律”的测量记录如下表,表中“速度v”一行是这位同学用某种方法(方法不详)得到的物体在0,1,2,3,4,5几个位置的瞬时速度。根据表中数据作出的v-t图象如图所示。则下列说法正确的是:A.x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=⋅⋅⋅该方法不可以估算小车从位置0到位置5的位移B.x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=⋅⋅⋅该方法可以估算小车从位置0到位置5的位移C.v-t图中阴影部分面积可精确表示小车从位置0到位置5的位移D.v-t图中梯形OABC的面积可粗略表示小车从位置0到位置5的位移7、如图中所示,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度.某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则()A.电脑受到的支持力变大B.电脑受到的摩擦力变大C.散热底座对电脑的支持力与摩擦力的合力不变D.散热底座对电脑的支持力与摩擦力两力之和变大8、随着大众环保意识的增强,新能源汽车越来越受到大众的喜爱。为测试某款电动汽车的性能,研究小组记录了该汽车沿平直公路启动、匀速行驶两个过程中速度的变化情况如下表。若汽车启动可看作是匀变速直线运动,则()时间(s)02.04.06.08.010.0速度(m/s)010.020.028.028.028.0A.从启动到速度最大,汽车的加速时间为6sB.加速阶段汽车加速度的大小为5m/s2C.加速阶段汽车发生位移的大小为78.4mD.0-10s内汽车发生位移的大小为190.4m9、一物体同时受到同一平面内的三个力的作用,下列力的合力可能为零的是()A.4N、8N、9N B.7NC.1N、5N、10N D.1N10、如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、c、d四个位置,下列说法正确的是A.质点由O到达各点所用时间之比B.质点通过各点的速率之比C.在斜面上运动的平均速度D.在斜面上运动的平均速度11、关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是()A.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关C.瞬时速度和平均速度都可以精确地描述变速运动D.瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能精确描述变速运动12、甲、乙、丙三个物体的v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.零时刻甲的位移最大B.甲的加速度最小C.开始计时后,甲、乙、丙皆做加速运动D.开始计时后,乙先静止一段时间,然后做加速运动,并且乙的加速度最大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(1)在练习使用打点计时器的实验中,某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点(每两个计数点间有四个实验点未画出),分别标明0、1、1、3、4、5、6,用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如图所示,已知电源的频率为50Hz,计算结果均保留三位有效数字,则:打点计时器打计数点1时,小车的速度大小v1=_____m∕s,小车的加速度大小a=_____m∕s1.(1)某同学用电火花计时器、直尺、铁架台等仪器测定重锤自由下落时的加速度,他进行了正确的实验操作,在打出的多条纸带中选取了一条纸带,并根据有关数据计算出重锤在各计数点的速度,为了减小误差,正确的方法是_____A.根据任意两个计数点的速度,用公式a=ΔvΔtB.根据实验数据画出v﹣t图,量出其倾角θ,由公式a=tanθ算出加速度C.根据实验数据画出v﹣t图,选取图线上两个较远的点,用公式a=ΔvΔt14、(10分)在探究“小车速度随时间变化规律”的实验中,打点计时器依次在纸带上打出一系列的点A、B、C、D、E…相邻两点间的距离如图所示,打点计时器的周期为0.02s,则AD间的平均速度为_______m/s;打C点的瞬间,纸带的速度大小为______m/s,纸带的加速度大小为________.(以上结果均保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)从离地一定高度的空中由静止开始自由释放一个小球,落地时速度大小为20m/s(不计空气阻力,取)。求:(1)小球经过多少时间落到地面?(2)小球由静止释放时离地有多高?16、(12分)小明沿平直人行道以v1=1m/s的速度向公交车站走去搭乘公交车上学。在距车站x=50m时,发现一辆公交车正以v2=15m/s的速度从身旁的平直公路同向驶向公交车站。为了乘上该公交车,他立即匀加速向前跑去,加速过程的最大加速度a1=2.5m/s2、能达到的最大速度vm=6m/s。假设公交车行驶到距车站x0=25m处开始刹车并恰好到车站停下,停车t=10s后重新启动向前开去。不计公交车车长,公交车刹车过程可视为匀减速直线运动。(1)求公交车刹车过程加速度的大小a2(2)求小明开始加速至抵达公交车站所需的最短时间t(计算结果保留2位有效数字)(3)通过计算分析小明能否乘上该公交车17、(12分)长度为5m的铁链悬挂在天花板上的0点,放开铁链,让其自由下落,求铁链全部通过0点下方25m处的A点所用的时间.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】

AB.拉力F平行斜面向上时,先对物体B受力分析如图根据平衡条件,有平行斜面方向:F=f+mgsinθ垂直斜面方向:N=mgcosθ其中:f=μN解得:F=mg(sinθ+μcosθ)f=μmgcosθ拉力改变方向后,设其与斜面夹角为α,根据平衡条件,有平行斜面方向:垂直斜面方向:其中:解得:滑动摩擦力减小,拉力F可能变大,也可能减小,故A错误B正确。CD.对物体A受力分析,受重力、支持力、B对A的压力、B对A的滑动摩擦力、地面对A的静摩擦力,如图;根据平衡条件,水平方向上有:f静=Nsinθ+fcosθ结合前面AB选项分析可知,当拉力改变方向后,N和f都减小,故f和N的合力一定减小(B对A的力就是f和N的合力),静摩擦力也一定减小,故CD错误;2、B【解题分析】

小球沿圆环缓慢上移可看作处于平衡状态,对小球进行受力分析,作出受力示意图如图由图可知△OAB∽△GFA即:,当A点上移时,半径不变,AB长度减小,故F减小,FN不变,ACD错误B正确.3、A【解题分析】

A.加速度越来越大,所以物体运动的速度变化率越来越大,故A正确;B.根据可知速度变化量的方向与加速度方向相同,故B错误;C.加速度的方向始终与速度方向相反,所以物体的速度不断减小,由于物体一直做方向不变的直线运动,所以位移位移逐渐增大,故C错误;D.加速度的方向始终与速度方向相反,所以物体的速度不断减小,根据可知,加速度不断增大,所以在连续相等时间内速度的变化量不断增大,故D错误.4、B【解题分析】

A.研究地球自转时的地球时,是不能看成质点的,因为点是不能旋转的,所以A错误;B.在万米长跑中,人的体积是可以忽略的,所以此时的人可以看成是质点,所以B正确;C.在跳水比赛中,评委要看运动员的形体动作的情况,此时人的形状是不能忽略的,所以不能看成质点,所以C错误;D.研究一列火车通过某一路标的时间时,火车的长度相对于路标来说是很大的,此时不能忽略火车的长度,不能看成质点,所以D错误;5、D【解题分析】试题分析:在第5s内的平均速度为9m/s,可知在1.5s时刻的瞬时速度为9m/s.由,可知汽车从减速到速度变为零经历5s,也即9s时,速度减小到零.故10s内的位移为:,D对.考点:匀变速直线运动的规律、刹车累问题.【名师点睛】找准方法,远离“刹车问题”陷阱求解汽车刹车类问题时,一般要认真分析清楚汽车的运动过程,一般都是先判断刹车时间或刹车位移,即判定汽车在给定时间内或位移内是否已停止,千万不能乱套公式.6、B【解题分析】

将t划分为5段,认为每一段做匀速直线运动,根据x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…该方法可以估算小车从位置0到位置5的位移,故B正确,A错误。当时间段分解段数趋向于无穷大时,速度时间图线围成的面积就表示位移。可知v-t图中梯形OABC的面积可精确表示小车从位置0到位置5的位移,故CD错误。故选B。【题目点拨】解决本题的关键掌握微分极限思想在求解位移中的运用,当时间段分解段数趋向于无穷大时,速度时间图线围成的面积就表示位移.7、AC【解题分析】

笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力,如图所示:

根据平衡条件,有:N=mgcosθ;f=mgsinθ;由原卡位1调至卡位4,角度θ减小,支持力N增加,静摩擦力f减小,故A正确,B错误;散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力,与重力平衡,始终不变,故C正确,D错误;故选AC.8、BC【解题分析】

AB.汽车加速时的加速度加速阶段的末速度为:v=28m/s,由v=at得t=5.6s即汽车的加速时间为5.6s,故A错误,B正确;

C.加速阶段位移为故C正确;

D.前5.6s内汽车一直做匀加速运动发生的位移x1=78.4m后4.4s做匀速运动发生的位移x2=vt=123.2m0-10内汽车发生位移x=x1+x2=78.4m+123.2m=201.6m故D错误;

故选BC。9、ABD【解题分析】

两个力的合力的范围是|F1-A.前两个力|的合力范围是4N≤F'≤12N,包含了B.前两个力的合力范围是3N≤F'≤11N,包含了C.前两个力的合力范围是4N≤F'≤6D.前两个力|的合力范围是7N≤F'≤9N,包含了10、AD【解题分析】

ACD.据得可得时间t与各点到O点位移的平方根成正比,Oa、Ob、Oc、Od的距离之比为1:2:3:4,所以质点由O到达各点的时间之比为所以a点是Od段的时间中点,所以故AD正确,C错误;B.据得可得速度v与各点到O点位移的平方根成正比,Oa、Ob、Oc、Od的距离之比为1:2:3:4,所以质点通过各点的速率之比为故B错误。11、ABD【解题分析】

A.平均速度对应一段过程,所以讲平均速度时,必须讲清楚是哪一段时间或哪一段位移内的平均速度,故A正确;B.匀速直线运动中任意一段相同时间内的位移都相同,故B正确;CD.平均速度在一定程度上也可以精确描述变速运动,例如取较小一段位移的平均速度,D正确,故C错误。故选ABD。12、BD【解题分析】从v-t图象中不能看出零时刻甲乙丙位移大小关系,故A错误;在v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度,可知乙的斜率最大即加速度最大,故B正确;从v-t图象可以看出开始计时后,甲、丙的速度均随着时间的增加而增大,即甲、丙做加速运动,而乙过一段时间后才做加速度运动,故C错误;从v-t图象可知开始计时后,乙先静止一段时间,然后做加速运动,并且乙的加速度最大,故D正确.所以BD正确,AC错误.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)0.4150.880;(1)C.【解题分析】(1)每五个打印点取一个记数点,则计数点间的时间间隔t=0.01×5=0.1s;打点计时器打记数点1时,小车的速度大小v2由△x=at1可知,小车的加速度大小:a=((1)在处理实验数据时,如果只使用其中两个数据,由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大;所以我们可以根据实验数据画出v-t图象,考虑到误差,不可能是所有点都整齐的排成一条直线,连线时,应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧,这样图线上会舍弃误差较大的点,由图线上两个较远的点所对应的速度及时间,用公式a=△v△t算出加速度,所以误差小;故A错误,C正确.根据实验数据画出v-t图象,当纵坐标取不同的标度时,图象的倾角就会不同,所以量出其倾角,用公式a=tanα算出的数值并不是加速度,故B14、0.500.555.00m/s2

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