辽宁省重点协作校2024届物理高一上期中学业水平测试试题含解析

辽宁省重点协作校2024届物理高一上期中学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列说法中正确的是()A．只要两物体之间有弹力，两物体就一定接触B．物体加速度越大，速度增加的就越快C．弹簧上弹力的大小与弹簧的长度成正比D．平均速度的大小叫平均速率2、关于弹力和摩擦力的下述说法中正确的是()A．两物体间有弹力时，则一定有摩擦力B．摩擦力的方向总是和物体运动方向或运动趋势方向相反C．相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大D．运动的物体可能受到静摩擦力3、一球由空中自由下落，碰到桌面立刻反弹，则该球运动的v-t图象为图中的A． B． C． D．4、下列说法正确的是（）A．研究百米运动员跑步过程中的动作时，可以把运动员看成质点B．物体在直线运动中，同一段时间内的位移大小和路程一定相等C．瞬时速度可看作物体在趋于零的时间内的平均速度D．摩擦力一定阻碍物体的运动，而且总是与压力成正比5、如图所示,实线和虚线分别表示某电场的电场线和等势线,下列说法中正确的是

()A．c点场强大于a点场强B．c点电势低于a点电势C．c、b两点间的电势差等于c、a两点间的电势差D．若将一试探电荷+q由a点移动到b点,电场力做正功6、关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是()A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，甚至可能为零C．加速度为正，运动物体的速度一定增加D．物体做加速直线运动，但加速度可能减小7、某人用来锻炼身体的拉力器并列装有三根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40cm，一次锻炼时，他用600N的力把弹簧拉长至1.4m，如图所示，则（）A．人的每只手受到拉力器的拉力为300NB．每根弹簧生的弹力为200NC．每根弹簧的劲度系数为200N/mD．每根弹簧的劲度系数为600N/m8、如图所示,一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下,依次经过A、B、C、D四点,已知经过AB、BC和CD三段所用时间分别为t、2t和3t,通过AB段和BC段的位移大小分别为x1和x2A．一定有xB．CD段位移大小为4C．小球的加速度大小为xD．小球在B点的瞬时速度大小为49、甲、乙两车在同一直线上同方向运动，两车运动的图像如图所示．在4s末两车相遇，由图可知A．甲车的速度变化比乙车慢B．乙车出发时乙车在甲车之前20m处C．乙车出发时甲车在乙车之前40m处D．相遇前甲、乙两车的最远距离为40m10、如图所示，用与竖直方向成θ角的倾斜轻绳子a和水平轻绳子b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1。现在保持小球在原位置不动，使绳子b在原竖直平面内，逆时针转过θ角固定，绳b拉力变为F2；再转过θ角固定，绳b拉力变为F3，则（）A．F1＜F2＜F3 B．F1=F3＞F2C．F1=F3＜F2 D．绳a拉力一直减小二、实验题11、（4分）一个同学做实验时用打点计时器打出了一条纸带，如图所示，纸带反映了一个小车做匀变速运动的情况．打点计时器工作时使用的是_____（填“交流”或“直流”）电源。频率为50Hz，打点计时器相邻两次打点的时间间隔T=______s．利用这条纸带可以计算出的物理量有________（至少填两个）．12、（10分）（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验。在第一次实验中，在水平木板上用图钉将橡皮筋一端固定，用两个弹簧测力计互成角度分别拉系在橡皮筋另一端的两细绳套，使结点拉到某点，标为O点，两弹簧测力计正确读数分别为和，并记录方向，然后只用一个弹簧测力计拉一个细绳套，将结点拉到O点时，正确读数为，并记录方向。通过作图法验证平行四边形定则时，F为合力的理论值，为合力的实际测量值，下列图中符合实际情况的是（_______）A．B．C．D．（2）该同学第二次采用如图所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验.弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_________N。（3）下列不必要的实验要求是（_______）A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（4）该同学在实验中保持弹簧测力计B的拉力的方向一直水平，你认为该做法科学吗？为什么？答：_____________________________________________________________________。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球，取g＝10m/s2，求：（1）经过多少时间落到地面；（2）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移；（3）落地时小球的速度.14、（14分）如图所示，在天花板下悬挂一长为L的木棍，在木棍下端的正下方h处有一观察者，他看到木棍因悬线断开而自由下落(忽略空气阻力)，求木棍通过观察点P所经历的时间．（当地重力加速度为g）15、（13分）当汽车B在汽车A前方7m时，A正以vA

=4m/s的速度向右做匀速直线运动，而汽车B此时速度vB

=10m/s，向右做匀减速直线运动，加速度大小为a=1m/s1．此时开始计时，则（1）经过多少时间，A和B相距最远？（1）A、B相距最远的距离为多大？（3）经过多少时间A恰好追上B？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解题分析】

A.弹力产生的条件是直接接触并且有弹性形变；只要两物体之间有弹力，两物体就一定接触，故A项是正确的；B.若物体加速度的方向与速度方向相反，物体的加速度越大，物体速度会减小的越快，故B错误；C.弹簧上弹力的大小与弹簧的形变量成正比，故C错误；D.平均速度是位移与时间的比值，平均速率是路程与时间的比值，位移的大小小于等于路程，则平均速度的大小与平均速率不同，故D错误．2、D【解题分析】A、两物体间有弹力不一定有摩擦力，还要有相对运动趋势才可以，故A错误B、摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反，故B错误C、相互接触的物体间正压力增大，只能改变滑动摩擦力，而对静摩擦力来说是不成立的，故C错误；D、运动的物体可能受到静摩擦力，比如放在平板车上的物块，在随平板车一起加速运动的过程中，就受到了平板车给的静摩擦力，故D正确综上所述本题答案是：D3、A【解题分析】

小球自由下落，速度逐渐增大，碰到桌面时的速度方向向下，为负；反弹前后瞬间速度大小不变，速度反向，竖直向上，为正，且减速直线运动A．A图与分析相符，故A正确；B．B图与分析不符，故B错误；C．C图与分析不符，故C错误；D．D图与分析不符，故D错误。4、C【解题分析】

研究百米运动员跑步过程中的动作时，运动员的大小和形状不能忽略，不可以把运动员看成质点，选项A错误；物体在单向的直线运动中，同一段时间内的位移大小和路程相等，选项B错误；瞬时速度可看作物体在趋于零的时间内的平均速度，选项C正确；摩擦力一定阻碍物体的相对运动或者相对运动趋势，只有滑动摩擦力的大小才与压力成正比，选项D错误；故选C.5、C【解题分析】

根据电场线的疏密比较电场的强弱，通过沿电场线方向电势逐渐降低比较电势的高低．根据电势差的正负，结合电场力做功与电势差的关系判断电场力做功的正负．【题目详解】A、a点的电场线比c点电场线密，可知a点的场强大于c点的场强；故A错误．B、沿电场线方向电势逐渐降低，可知c点的电势高于a点电势；故B错误．C、因为b、a两点电势相等，可知c、b两点间的电势差等于c、a两点间的电势差；故C正确．D、a、b两点电势相等，将一试探电荷+q由a点移动到b点，电场力不做功；故D错误．故选C．【题目点拨】解决本题的关键知道电场线的疏密表示电场的强弱，沿电场线方向电势逐渐降低，以及知道电荷在等势面上移动，电场力不做功．6、BD【解题分析】根据可知加速度a由速度的变化量和速度发生改变所需要的时间共同决定，虽然大，但更大时，a可以很小，故A错误；根据可知物体的加速度就是速度的变化率，与物体的速度的大小无关，所以即使物体的速度很大，但速度的变化率很小，其加速度也很小；若保持匀速，则加速度为零，故B正确；当加速度与速度方向相同时，物体的速度增加；当加速度与速度方向相反时，物体的速度减小，与加速度的正负无关，故C错误；当加速度与速度方向相同时，物体的速度增加，但当速度的变化率在减小时，加速度在减小，故D正确；故选BD.【题目点拨】根据加速度的定义式可知加速度与物体的速度的变化率成正比，与速度的变化量不成正比例关系，与速度的大小也不成正比例关系.7、BC【解题分析】试题分析：由题，某人用622N的力，根据牛顿第三定律得知，人的每只手受到拉力器的拉力为622N．故A错误．由于三根弹簧并联，每根弹簧受到的拉力相等，拉力之和等于622N，则每根弹簧产生的弹力均为222N．故B正确．每根弹簧的伸长长度为x=1．4m-2．4m=1．2m，弹力F=222N，则由胡克定律F=kx得，劲度系数．故C正确，D错误．故选BC．考点：胡克定律【名师点睛】求弹簧劲度系数，关键确定出弹簧的弹力和伸长量或压缩量，公式F=kx中x是弹簧的形变量，不是弹簧的长度．8、BCD【解题分析】

AB段时间的时间为t，BC段时间2t，因为A点速度不为0且时间不相等，AB与BC位移之比不等于1：3，故A错误；设A点速度为v0，根据位移时间关系，AB段：x1=v0t+12at2，AC段：x1+x2=v0⋅3t+12a3t29、AD【解题分析】试题分析：在中斜率表示加速度，加速度越大，速度变化的越快，而甲的斜率小，说明甲车的速度变化比乙车慢，A正确；在中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，因此在4s内甲车的位移为60m，其中前2s的位移为15m，而乙车4s内的位移为20m，由于在4s末两车相遇，因此乙车出发时乙车在甲车之前25m处，BC错误，甲出发时两车距离最远，且最远距离为60-20=40m，D正确．考点：图像10、BD【解题分析】

小球始终在原位置不动，合力为零．对小球受力分析，受到重力和两个拉力，三力平衡，合力为零；其中重力大小和方向都恒定，第二个力方向不变、大小变，第三个力大小和方向都可以变，运用合成法，通过作图分析．【题目详解】对小球受力分析，受到重力和两个拉力，三力平衡，如图；通过几何关系可知，力F2垂直与细线，故F1=F3＞F2；根据图象可知，绳a拉力一直减小，故BD正确，AC错误；故选BD。二、实验题11、交流0.02任一点的瞬时速度、加速度、平均速度【解题分析】打点计时器使用的是交流电源，直流电不能是打点计时器工作，因交流频率为50Hz，则打点计时器相邻两次打点的时间间隔T=0.02s；通过打出的纸带，可计算某个点的速度的大小，两个点之间的平均速度的大小以及运动的加速度．【题目点拨】本题考查的是学生对打点计时器的理解，同时掌握通过纸带的位移与时间，能求得哪些物理量，题目比较简单，难度不大．12、D3.80D不科学,因为不能验证任意角度下的力的合成满足平行四边形定则【解题分析】试题分析：确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数．在该实验中，由于P、O的位置确定，则A弹簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，则弹簧B的拉力大小和方向也一定，不需进行多次实验．验证力的平行四边形定则的实验原理是：理论值与实际值的对比．合力的理论值使用作图法，需要记录两分力的大小和方向；实际值的测量则使用等效替代，需要测量结点O的位置及力的大小．另外实际值与测量值比较方法，是在同一点作出两力的图示，比较是否近似重合．（1）实际测量的合力应与橡皮筋在同一条直线上，即F′与橡皮筋在同一条直线上，而理论值是通过平行四边形作出来的，所以由平行四边形定则作出的为理论值与实际值有一定的偏差，故D正确．（2）弹簧测力计的分度值为0.1N，可知弹簧秤的读数为3.80N．（3）实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道，A需要；弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零，B需要；拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，C需要；当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验，D不需