考研口腔综合口腔预防医学模拟试卷题后含答案及解析

考研口腔综合（口腔防止医学）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1.A1型题1．控制菌斑的办法中不能由个人自己操作的是()。A．牙线B．牙签C．牙间刷D．橡胶按摩器E．龈上洁治术对的答案：E解析：龈上洁治术需由专业人员完毕。知识模块：口腔防止医学2．对于CPI计分为2的患者，应建议()。A．有效刷牙B．使用牙线C．洁治D．龈下刮治E．口月艮消炎药对的答案：C解析：2表达牙龈炎，需洁治。知识模块：口腔防止医学3．有人调查，在我国口腔医务工作者中，HBV血清阳性率为()。A．5％左右B．10％左右C．15％左右D．20％左右E．25％左右对的答案：E解析：口腔医务人员HBV血清阳性率明显高于普通人群。知识模块：口腔防止医学4．氟化物对微生物的作用哪项是错误的()。A．克制细菌生长B．克制与细菌糖酵解和细胞氧化有关的酶C．克制细菌摄入葡萄糖D．克制细菌产酸E．不能杀灭细菌对的答案：E解析：高浓度的氟化物有杀菌作用。知识模块：口腔防止医学5．有关口腔健康调查目的的描述哪项是不对的的()。A．查明口腔疾病特定时间内的发生频率和分布特性及流行规律B．理解和分析影响口腔健康的有关因素C．为探索病因，建立和验证病因假说，并为指导和改善临床治疗提供根据D．选择防止保健方法和评价防止保健方法的效果E．估价治疗与人力需要对的答案：C解析：口腔健康调查是横断面调查，只能提供病因假说，不能为改善临床治疗提供根据。知识模块：口腔防止医学6．地方性氟中毒的氟源除饮水外，尚有()。A．茶B．药品C．消毒剂D．洗涤剂E．生活燃煤对的答案：E解析：燃烧含氟高的生活燃煤，使空气中的氟含量大大升高，成为某些地区居民摄氟的重要途径。知识模块：口腔防止医学7．世界卫生组织规定龋病的患病水平是以多少岁时的龋均作为衡量原则()。A．8岁B．9岁C．14岁D．10岁E．12岁对的答案：E解析：12岁小朋友龋均是WHO规定的人群患龋水平的原则。知识模块：口腔防止医学8．一种对2500名6～13岁小朋友的调查表明()。A．咬面龋与光滑面龋发生率相似B．咬面龋为光滑面龋的4倍C．咬面龋为光滑面龋的8倍D．光滑面龋为咬面龋的4倍E．光滑面龋为咬面龋的8倍对的答案：C解析：6～13岁小朋友窝沟龋较多，故咬面龋大大高于光滑面龋。知识模块：口腔防止医学9．口腔健康调查的环节涉及()。A．收集资料、整顿资料、总结资料B．收集资料、整顿资料、分析资料C．收集资料、待查资料D．收集资料，总结资料、制订方法E．收集资料、进行统计学解决对的答案：B解析：收集、整顿、分析三者缺一不可。知识模块：口腔防止医学10．用于清洁矫治器、牙周夹板等的牙刷是()。A．电动牙刷B．通用型牙刷C．波浪形牙刷D．半球形牙刷E．邻间刷对的答案：E解析：邻间刷可进一步细小部位。知识模块：口腔防止医学11．氟水漱口不合用于()。A．作为公共卫生项目和家庭使用B．对龋病活跃性较高或易感患者C．牙矫正期间戴固定矫正器的患者D．不能实施口腔自我健康护理的残疾患者E．龋病低发区对的答案：E解析：龋病低发区无加氟防龋的必要。知识模块：口腔防止医学12．学校饮水氟化时，饮水氟浓度可觉得饮水氟适宜浓度的()。A．相似浓度B．2．5倍C．4．5倍D．5．5倍E．6．5倍对的答案：C解析：由于在学校饮用加氟饮水仅为部分时间，且此时恒牙冠己发育完毕，造成氟牙症的可能性减少，因此能够适宜提高水氟浓度。知识模块：口腔防止医学13．哪一种氟水平被看作监测氟摄入量的最佳指标之一()。A．发氟水平B．尿氟水平C．指甲氟水平D．唾液氟水平E．泪液氟水平对的答案：B解析：长久摄入一定量的氟，尿氟的浓度会与机体摄入的氟形成稳定的关系。知识模块：口腔防止医学14．根据老年口腔健康的目的，老年人口腔内最少要保持()。A．24颗功效牙B．22颗功效牙C．20颗功效牙D．15颗功效牙E．12颗功效牙对的答案：C解析：目的中规定老年人口腔中最少应保持20颗功效牙。知识模块：口腔防止医学15．氟的防龋机制不涉及()。A．减少釉质的溶解性B．增进再矿化C．杀灭致龋菌D．克制细菌酶活性E．影响牙齿外形对的答案：C解析：用于防龋的氟浓度局限性以杀灭细菌。知识模块：口腔防止医学16．氟牙症Dean分类的根据不涉及()。A．饮水氟浓度B．釉质表面的光泽C．釉质颜色变化的程度D．釉质缺损程度E．牙齿表面受损面积对的答案：A解析：氟牙症的分类不考虑水氟的浓度。知识模块：口腔防止医学17．婴儿口腔清洁法操作哪项是错误的()。A．每次喂奶之后，用清洁纱布裹于手指或指套牙刷轻柔擦洗口腔组织及牙龈B．第一颗牙萌出后用小朋友牙刷协助刷牙C．防止奶瓶龋，喂给不合蔗糖的饮料与流食D．喂药或其它营养品后应用清洁水协助洁牙E．针对某些危险因素保持一定的防止方法对的答案：B解析：普通小朋友全部乳牙萌出后才可用牙刷刷牙。知识模块：口腔防止医学18．拟定低氟区饮水与否加氟的条件因素不涉及()。A．低氟区饮水氟含量B．低氟区氟牙症指数C．低氟区15岁小朋友龋均D．低氟区饮食习惯E．低氟区季节、气温变化对的答案：D解析：饮水加氟与否及加氟浓度的制订应根据患龋状况、氟牙症流行状况、水氟浓度与饮水氟含量有关。知识模块：口腔防止医学19．调查CPITN指数时，下面哪项是错误的()。A．牙周分为6个区段B．20岁下列查6颗指数牙C．探诊用力不超出30gD．少于2颗功效牙为除外区段E．20岁以上查10颗指数牙对的答案：C解析：探针用力应不超出20g。知识模块：口腔防止医学20．有关牙酸蚀症说法不对的的是()。A．重要指职业性牙酸蚀症B．有时会发生细菌感染C．可使用含氟牙膏刷牙以防止D．造成酸蚀症的酸涉及内源性酸和外源性酸E．与夜间饮用酸性饮料后与否漱口、刷牙明显有关对的答案：B解析：牙酸蚀症没有细菌参加。知识模块：口腔防止医学21．有关护牙托说法不对的的是()。A．护牙托的作用是保护牙齿和口内其它组织B．口内成型类是应用最多的护看托C．预成类护牙托是固定以及防护效果欠佳的成品护牙托D．建议青少年在参加身体基础类运动项目时使用E．在我国，除拳击等专业性极强的运动项目外，极少使用对的答案：B解析：护牙托分为三类：预成类、口内成型类和个别制作类。其中个别制作类是由牙医根据保护者的牙齿模型进行加工制作的护牙托，固位及防止效果最佳，应用较多。知识模块：口腔防止医学22．有关牙外伤的不对的的说法是()。A．首先要提供公众的认识水平，以进行防止B．为学龄前孩子提供安全的玩耍环境C．治疗全脱位牙外伤最佳的办法是错畸形矫正D．教师、家长和校医要理解牙外伤急诊解决的基本常识E．全脱牙外伤脱位后，最佳在5分钟内再植入牙槽窝对的答案：C解析：治疗全脱位牙外伤最佳的办法是即刻再植。知识模块：口腔防止医学23．患儿，女性，5岁，家长请教医生幼儿刷牙能否用含氟牙膏，医生的回答是()。A．最佳不用B．应当不用C．监督使用D．间断使用E．长久使用对的答案：C解析：由于小朋友年纪小，吞咽反射尚未完全建立，可能造成误吞，因此应当在家长监督下使用含氟牙膏。知识模块：口腔防止医学24．患儿，男性，13岁，正在做正畸治疗，医生推荐每七天用氟化钠水漱口防龋，其氟浓度应为()。A．0．005％B．0．2％C．0．5％D．0．02％E．0．1％对的答案：B解析：氟化钠漱口水分为两种，一种是每天使用一次，浓度是0．05％，另一种是每七天使用一次，浓度是0．2％。知识模块：口腔防止医学25．对某学生做临床检查时发现其牙龈因炎症有颜色变化，无肿胀或水肿，探诊后出血，复习龈沟出血指数原则后记分为()。A．1B．2C．3D．4E．5对的答案：B解析：龈沟出血指数计分原则2一牙龈呈轻度炎症，有颜色变化，无肿胀或水肿，探诊后点状出血。知识模块：口腔防止医学26．患者，男性，13岁，2岁前生活在高氟区，2岁后迁移至非高氟区，可能会出现氟牙症的牙是()。A．第一双尖牙B．第二双尖区C．第一恒磨牙D．第二恒磨牙E．切牙对的答案：C解析：患氟牙症牙数的多少取决于牙发育矿化时期在高氟区生活时间的长短。2岁前生活在高氟区，后来生活在非高氟区，恒牙氟牙症可能体现在前牙和第一恒磨牙。知识模块：口腔防止医学27．患儿，男性，8岁，第一恒磨牙窝沟着色且能卡住探针，疑有龋坏。该小朋友应选用的防止治疗方法是()。A．窝沟封闭B．现场实验C．局部用氟D．口腔健康教育E．充填治疗对的答案：A解析：窝沟封闭的适应证之一为窝沟深，能够插入探针或卡住探针，涉及可疑龋。知识模块：口腔防止医学28．对一名老年人做口腔健康检查，发现该名老年人口腔中牙龈退缩的牙面有50个，其中患根龋的牙面4个，因根龋充填的牙面4个。该名老年人的根龋指数是()。A．15％B．16％C．17％D．20％E．25％对的答案：B解析：根龋指数一根龋面数／牙龈退缩牙面数×100％。其中根龋面数涉及患根龋的牙面数和因根龋面充填的牙面数。知识模块：口腔防止医学29．患者，女性，22岁，下颌中切牙釉质的白色不透明区不超出唇面的50％，但超出唇面的25％，其Dean氟牙症分类指数为()。A．0．5B．1C．2D．3E．4对的答案：C解析：Dean氟牙症分类指数原则2为：牙釉质的白色不透明区超出唇面的25％，但不超出唇面的50％。知识模块：口腔防止医学30．某地食品厂工人龋均为7．62，明显高于钢铁厂工人的2．34，口腔保健人员经调查后认为其重要因素是()。A．食品厂工人的年人均食糖量高于钢铁厂工人B．食品厂工人的食糖品种不同于钢铁厂工人C．食品厂工人的食糖频率高于钢铁厂工人D．食品厂工人的口腔健康知识不如钢铁厂工人多E．钢铁厂工人的口腔卫生习惯比食品厂工人好对的答案：C解析：糖在口腔内停留的次数增多会增加龋病易感性。知识模块：口腔防止医学31．某小朋友到医院做窝沟封闭，经检查后大夫告诉能够不做，由于该小朋友的牙()。A．只有2颗患龋B．等牙齿正畸后再做C．窝沟不深，自洁作用好D．全口牙无龋E．充填龋齿后再做对的答案：C解析：窝沟封闭的非适应证之一为面无深的沟裂间隙，自洁作用好。知识模块：口腔防止医学32．保健老师在向学生讲述刷牙的作用时，哪一项说法易对学生产生误导()。A．刷牙能防止牙龈炎的发生B．刷牙能防止牙周炎的发生C．刷牙能有效防止青少年窝沟龋的发生D．刷牙能防止光滑面龋的发生E．刷牙能够祛除菌斑对的答案：C解析：本题考察学生对刷牙作用的掌握。刷牙无法伸入深的窝沟进行清洁，因此应当倡导进行窝沟封闭防龋。知识模块：口腔防止医学33．气水枪是极易被污染的，特别是气水枪的尖端，我们选择不同的方法来减少交叉感染，你认为合理的是()。A．每位患者用完后更换气水枪枪头B．包裹手柄C．增设防回流装置D．A+B+CE．A+B对的答案：D解析：临床使用的气水枪是极容易污染的。减少交叉感染的方法应涉及每人使用一种气枪，气枪要包裹手柄及增加防回流装置。知识模块：口腔防止医学34．看见医生接诊每位患者时都更换了手套就认为防护方法做得比较规范，其实除了更换手套外还应进行()。A．接诊每位患者前洗手B．接诊每位患者前后洗手C．接诊每位患者后洗手D．