农村庆元旦活动方案(汇总5篇)

第页共页农村庆元旦活动方案(汇总5篇)为确保事情或工作顺利开展，常常要根据详细情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。农村庆元旦活动方案篇一活动组织与协调：校团委、学生处、信息中心艺术指导：学前教育专业教研组1、文艺联欢会〔下午举行〕：非学前教育专业的所有在校班级据可参加2、文艺晚会：学前教育专业的所有在校班级：xx〔联欢会专场：xx学前教育专场责任人：xx〕1、语言类：相声、小品、朗读〔学前教育专业的此项必须有伴舞〕等；2、舞蹈类：以能表达青春主题的舞蹈为主〔学前教育专业以能表达专业特点的艺术舞蹈为主〕，形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞〔学前教育专业以艺术歌曲为主〕；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等；1、节目准备和上报团委时间：12月9日——12月13日。〔每班至少1个节目，但最多不超过2个节目，学前教育专业13级每班3个，12级每班4个〕2、节目审查和编排时间：12月16日——12月21日〔详细时间已通知为准〕3、彩排时间：12月26日——12月30日〔详细时间已通知为准〕1、要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色，强调节目的艺术风格和专业品味。3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。农村庆元旦活动方案篇二2**0年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联络，从中获得感受到国学经典的精华。“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事地点：江东中心幼儿园东海园三楼时间：20xx年12月31日上午8：30——10：30每户家庭准备：故事表演要求：每个幼儿必须理解故事内容进展角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进展表演小故事，可自制服装和道具模拟古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香复习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。表演时间：3分钟形式：比赛元旦活动内容内容：〔一〕全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》〔二〕分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香复习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等〔〕，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：3——5分钟程门立雪〔三〕古筝欣赏〔专业古筝教师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲欣赏〕〔四〕小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置：四．场景布置：1、准备，每一个故事准备一张背景2、每一个故事准备一首国学经典曲子3、气球、彩带的等。农村庆元旦活动方案篇三为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建立，展示我校特色和风采，鼓励广阔师生团结一致，携手共创美妙将来。经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：一、活动领导小组：组长：李伟强副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普组员：各班班主任二、评委组成员：李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳郭阳阳刘保梅张豪杰三、活动安排及要求1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目，〔一个节目必须围绕小学生日常行为标准。〕3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化〔如歌舞、相声、小品、器乐等〕，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进展验收。6、活动要求〔1〕各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。〔2〕严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进展。四、演出时间安排：xx年12月31日下午2：00正式开场五、节目初审小组郭阳阳郭春霞〔负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排〕六、平安领导小组组长：张豪杰组员：龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳汪赛王亚红张太山七、主持人培训：郭阳阳八、文娱会演现场工作小组：〔1〕舞台布置：时艳芳张胜普李水莹和2名学生〔2〕照相：李水莹九、奖项设置：一等奖2个二等奖3个三等奖4个元旦演出节目评分标准一、评分原那么。1、评委必须坚持公平、公正的原那么，对每一个节目进展客观、正确地评价。2、评委评分时不能互相讨论，各自打分，以免分数受别人影响。3、每个节目总分值以10分计。农村庆元旦活动方案篇四为丰富校园文化生活、活泼校园文化气氛，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好气氛。20xx年12月31日上午九点操场〔一〕领导小组〔二〕工作小组〔三〕详细分工：1、文艺节目训练：2、主持人训练：3、宣传：4、音乐：5、会场布置：6、后勤：〔一〕学生节目：〔见附纸〕1、x校长作新年致辞2、文艺节目表演3、颁发活动纪念品农村庆元旦活动方案篇五20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂总筹划:z舞台总监:z舞台协调:z催场(清点人数):(上午)z(下午)z音响负责:z后勤:z舞台布置:总务处美术组(考前须知:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)比赛评委:本校教师及外校教师摄影:z会场巡视纪律监视:(上午)z(下午)z礼堂入口:保安(一)集体工程设置:最正确表演奖班级、优秀表演奖班级(二)优秀组织奖(假设干名)上学期艺术节班级个人工程与集体工程分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。(一)汇演前每个班级要进展平安知识及考前须知教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保平安。(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开场前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出完毕后立即保持安静快速返回原位。(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。(五)因场地空间限制,每班家长代表(详细人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,防止随意走动。节目单(一)(12月30日上午)一、团体操表演六年级(第一场)1.《哆来咪》、《友谊地久天长》四(2)班指导师:z2.《绿手帕》四(3)班指导师:z3.《感恩的世界》四(1)班指导师:z4.《骄傲的孔雀》三(2)班指导师:z5.《三只小猪》三(1)班指导师:z6.《小狐狸卖空气》三(3)班指导师:z(第二场)7.《爱我中华》二(4)班指导师:z8.《虫儿飞》二(1)班指导师:z9.《校园的早晨》二(3)班指导师:z10.《曲艺新苗》二(2)班指导师:z节目单(二)(12月30日下午)1.《小蚂蚁》一(2)班指导师:z2.《油城酷娃》一(1)班指导师:z3.《心灵鸭汤》五(3)班指导师:z4.《小英雄王二小》五(6)班指导师:z5.《快乐和我在一起》五(1)班指导师:z6.《东游记》五(4)班指导师:z7.《猴吃西瓜》五(2)班指导师:z8.《皇帝的新装》五(5)班指导师:z附件2:评分细那么艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原那么进展评分。本次比赛评分为非常制。详细评分标准如下:(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)1.表演节目内容安康向上,主题突出。(1分)2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)4.服装合适表演节目风格与内容。(2分)5.班级全体学生参与。(1分)(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)2.咬字、吐字准