班主任开学第一课教案小学(十篇)

第页共页班主任开学第一课教案小学(十篇)班主任开学第一课教案小学篇一1、通过老师生之间的交流，营造一个温馨舒适的老师生气氛。2、通过老师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根底，学习不是为别人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己将来的开展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。〔一〕说说自己暑假中的见闻。老师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深入的一段与大家一起分享吗？可以说说自己玩耍的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己获得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近老师生间的间隔，创设良好的老师生气氛。〔二〕讲故事，让学生知道态度决定自己的将来。讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常可惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮助。木匠容许了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到非常震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。听后，让学生说说想法，明白什么？老老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根底，学习不是为别人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己将来的开展。希望小故事比说教有力量有效果。〔三〕回忆上学期的成绩。1、理解上学期成绩。2、让学生说一说获得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。3、明确获得好成绩的窍门：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。〔四〕认识新朋友〔新书〕1。梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？2。老老师带着学生熟悉教材。〔五〕数学常规要求：1、课前：准备好学惯用品〔数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒〕，候课铃声响马上进教室，按老老师要求齐背乘法口诀。2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想方法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3、课末：整理学惯用品，做好下节课的学习准备。4、课后：作业独立完成，认真书写，学会考虑。5、小组长收发作业要及时，催促学员按时按质完成。同学们，新的学期开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的打破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的宏大喜悦和丰硕收获。班主任开学第一课教案小学篇二通过开展以“珍爱生命、平安第一”为主题的平安知识教育班会，增强班内学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的平安知识，到达积极预防危险的发生并进步学生根本自我保护的才能。教育学生处处有平安意识，认识到生命的重要性。如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安。一、老师引导，学生谈谈自己遇到的平安问题。二、说说家庭生活中不平安的隐患。三、平安知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。〔出示警示牌，学生指认〕在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意平安，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量防止受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗？a、用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。b、在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？〔学生答复〕3、在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安？〔同学自由发言〕4、如今是轻松非常钟，我们来个平安知识问答。答对就得一颗星。选择题：〔1〕同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是〔〕a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。d、叫家长到学校来教训对方。〔2〕在预防饮食平安方面做的不妥当的是〔〕a、购置包装食品时，要查看有无消费日期，保质期，消费单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。〔3〕乘车时较为平安的行为是〔〕a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。〔4〕遇到别人打架时〔〕a、上前围观，给自己认识的人加油、帮助。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师〔5〕在道路上行走时〔〕a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行五、快板表演：平安知识小结活动完毕甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美妙的时刻是团聚！同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对平安问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识。让平安时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的才能，机智英勇的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能安康快乐幸福地生活。班主任开学第一课教案小学篇三凉快的秋风吹拂着我们的面庞，惬意的九月让人神畅，而一个平安文明的校园更会让我们舒心。在过去的一年里，我们学校高度重视校园平安工作，采取了种种加强校园平安的措施，对我们屡次进展包括交通平安、校园平安、食品平安、防火平安、网络平安等教育，以进步我们的平安意识，进步我们自我保护的才能。但是，还有一些同学视平安隐患而不顾，如课间打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心安康带来了严重的平安隐患。假如我们不注意平安意识，视平安隐患而不顾对平安问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。〔一〕校内平安1、在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。2、严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时科技楼二层以上在没有平安防护措施的情况下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时，制止打闹，以防滑倒跌伤。3、学惯用电常识，不要用硬的物品接触电，也不要用人体某个部位接触电，以防触电。不要乱插、私接电，特别是不要用湿手去插电插头。不要用湿布擦电器开关。4、做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。5、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提早报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。6、同学们应加强网络平安意识，不阅读不安康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。7、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。〔二〕校外平安1、一个人在家时要关好门窗；对生疏人来访不要随意开门；生疏人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110。2、在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意分开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。3、不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也防止遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，假如有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。4、注意交通平安〔1〕行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。〔2〕横过公路时，应走人行横道线。〔3〕遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。〔4〕在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。〔5〕不要在车辆临近时突然横穿公路。〔6〕严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。〔7〕不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。〔8〕乘车人应注意乘车平安，不要把头手伸出车外。〔9〕候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。5、预防手足口病手足口病目前无疫苗，关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施，发病率就会下降。专家：15字方针预防“手足口”病：常洗手、勤开窗〔通风〕、喝开水、食熟食、晒衣被；以及安康的生活方式；带手套处理患者的分泌物、污染的器具；少去拥挤的场所；不要过于劳累，增强免疫力。同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，作到警钟长鸣！牢记安康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创立一个平安文明的校园。班主任开学第一课教案小学篇四交通平安1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重别人劳动，保护交通设施的意识。〔一〕、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、假如没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好的为我们效劳。〔二〕、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。①学生介绍乘车、乘船的有关知识。②播放视频“车中的危险”。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。①学生用课件或图片介绍各种交通标志。②学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。①学生表演小品“在公共汽车上”。②学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。〔请学生分析^p他们违背了法规中的那些条款。〕5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规那么的情况。〔三〕、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？交通运输是现代生活中必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人无视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通平安，发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好的为我们效劳。教学内容：《时时刻刻注意平安》教学目的：通过本次主题班会，学习平安知识，掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步进步学生的素质和才能。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。班主任开学第一课教案小学篇五引入：同学们，你们好！四〔1〕班“时时处处注意平安”主题队会如今开场。我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》。老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？〔指名说〕小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通平安，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意平安呢？下面我们来进展选择题比赛。〔课件出示〕1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。但是当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看《家庭ab剧》——小品表演：剧2c1：〔读白〕好大一个家，我单独一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！〔快乐地跳〕我翻开电视机，唉，都不好看——〔这时，传来敲门声〕谁呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。c1：〔开门，让d进来〕d：〔左看右看〕小朋友，你一个人在家呀？c1：〔倒茶〕叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？d：〔嘿嘿一笑〕来……拿——钱。c1：〔大吃一惊〕d：〔拿出小刀，恫吓道〕不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：〔乖乖地到抽屉去拿钱给d〕下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？假如的情况发生在你身上你会怎样做呢？〔小组讨论后，指名汇报〕小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意平安，请听快板——快板表演：剧4〔人物：e、f〕〔课件出示〕老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进展消防知识抢答赛。〔课件出示〕〔1〕电器线路破旧应该怎样？〔及时修理更换〕〔2〕电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？〔不对〕〔3〕发现火灾怎么办？〔赶快拨打火警119〕师说：刚刚的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下平安小知识，看看我们应该掌握了哪些平安知识？〔9人站成圆弧形〕平安警句朗读：剧5〔每人一句〕〔课件出示〕〔1〕小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。〔2〕上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。〔3〕家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。〔4〕发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。〔5〕放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。〔6〕遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。〔7〕一人在家关好门，与人说话要慎重。〔8〕发现坏人来撬门，赶快拨打110。学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。班主任开学第一课教案小学篇六1、回忆暑假生活，品味其中的各种滋味，为新学期教学做铺垫。2、回忆上学期的学习情况，表扬发挥的比拟好的学生，明确只要踏实认真，就能获取。3、回忆课堂常规，实行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。4、介绍本学期的教学内容，激发学习兴趣。1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。2、实行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。〔一〕、说说暑假的味道。1、师：大家在暑假里，肯定过得非常愉快、非常充实吧？那你能将自己记忆中最深入的一天或一段与大家一起分享吗？可以说说自己玩耍的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己获得的收获。2、小组内畅所欲言。3、指名上台讲，老师稍作点评。4、师：刚刚同学们讲得非常精彩，看来暑期生活很丰富啊！〔二〕、总结上一学年的学习情况1、师：同学们，今天是开学的第一节课，我们暂且不讲课本上的东西，回忆一下我们上学年的学习情况！2、集体回忆。3、请学生站起来答复，实行总结。4、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，相信在接下来的学习生活中你们能获得新的成绩，班主任开学第一课教案小学篇七本次主题班会的目的，是通过学习平安知识，分析^p平安事故案例，使学生掌握一些常用的交通平安、人身平安、平安保卫、消防平安等方面的常识，增强学生平安意识，学会在日常生活中逐步进步学生的素质和才能。多媒体、自由发言、资料。〔一〕活动引入：同学们，你们好！“珍爱生命平安第一”主题班会如今开场。我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长，在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光，可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看报道——〔出示网络资：车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。〕〔二〕以事论事，让孩子明白道理1、你认为以上事件怎么做可以防止呢？学生说说自己理解到的平安知识。2、老师引导学生整理记忆：〔1〕为防止交通平安应注意什么？生纷纷发言。师小结：要遵守交通规那么，乘校车学生要服从陪乘老师、校车司机的指挥，平安有序乘车；由家长接送的学生要在指定地点等候家长；步行学生要坚持路队制度，骑自行车学生要走非机动车道，注意路况动态，制止逆行，遵守交通规那么文明出行，不在路上跑和玩等。〔2〕平时怎样才能保证自己的人身平安呢？生自我发言讨论。师小结：要加强人身平安自我防护知识教育，增强防范意识，防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性娱乐场所；外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴，上下学途中，特别是女生一定要结伴同行，互相照顾；制止女生晚上单独外出，遇到生疏人，不要随意与之交谈，对生疏人所说的话要进步分辨才能，不能轻易相信生疏人的许诺，坚决制止学生尤其是女生随生疏人进入生疏场所或偏僻的环境中；遇到生疏人求助时，尽量告知周围的成人相助，不要随意单独帮助生疏人，以免误入坏人所设的陷阱，危及自身人身平安；自己在校外遇到困难，要找警察或想方设法联络老师、家长、亲戚朋友帮助，不能轻易求助于生疏人；遇到危险或遭到暴力损害，要根据周围的环境灵敏进展处理，在保证自身平安的前提下，机智地摆脱伤害，并及时报警。〔3〕你认为在校园平安方面该怎么做？让学生小组讨论，班级交流。〔师教育学生配合平安保卫人员工作，不携带危险物品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园，不在校园追逐打闹，不做有危险的游戏。〕此外老师提醒学生冬季来到要注意采暖平安。〔三〕平安知识竞赛〔抢答形式〕1、乘坐校车应该注意哪些？2、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？3、发生火灾时，要拨打什么报警？并且要说清楚什么？4、假如你是女孩子，别人约你晚上出来玩，你该怎么做？5、生疏人向你求救，你会怎么做？6、在马路上你赶时间可以闯红灯吗？为什么？〔四〕活动小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？四、总结：这节课我们学到的平安知识一定要牢记，而且平时要以预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，保护自己的人身平安。班主任开学第一课教案小学篇八1、理解校园平安隐患。2、掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。3、进展预防灾害，预防突发事情的教育。掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、校园用电平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定间隔。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④要注意平安，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。2、不光临流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，防止接触禽类。4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。5、制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。1、横过马路，要做到一停二看三通过。2、行人靠右走，注意观察来往车辆。3、学生骑车时不载人载物。4、12岁以下学生不骑车去学校。5、恶劣天气下不骑车。6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。7、乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。1、如何防溺水?游泳，抒大青少年喜欢的体育锻炼工程之一。然而，不做好准备、缺少平安防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：(1)不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要理解清楚。(2)必需要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。以便互相照顾。假设集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。(3)要清楚自己的身体安康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中假设突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。(6)在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进展人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。2、遭遇溺水你该如何自救暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，假设一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将非常危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。假设当时情况非常紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量防止被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要进步平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，进步平安防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和别人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。假设在户外，可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。2、严禁在校园上网和用手机。假设回家或在其他地方使用手机时要注意，假设遇到雷雨天气一定要注意停打手机。雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器，把电脑的电插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和。1、如何加强教室平安?要注意教室的平安。上课分开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。2、为什么不能提早到校?校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。3、当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课老师，与家长获得联络。4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人获得联络再视情况而定。临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住，随时求救：“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。同学们，生命是珍贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把平安意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安安康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“平安”的浓重意识。要时刻有平安意识，努力进步自我防范才能，警钟常鸣，永记心间!最后，希望同学们自觉遵守学校平安规定，每日开开心心上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体安康。班主任开学第一课教案小学篇九通过本次教学，使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交往的才能。〔一〕谈话导入：孩子们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上失去笑容的，不是磨难而是静闭的内心世界，没有人的心灵永远一尘不染，让我们的心灵洒满阳光，拥抱安康对于我们每个人来说至关重要。今天，就让我们一起走进心理安康教育课，来讨论研究同学之间如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演：〔二〕情境表演1、《跳皮筋》小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢？小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨死了！”听到小芳说自己笨，小英顿时火了，他指着小芳的鼻子：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一个小母猪！”小英听到小芳骂她，伤心地跑到一边，哭了起来。师：小芳她们为什么玩不到一块？小英又为什么会哭呢？谁来说说？〔生充分说〕生：小芳不合群，说别人。因为小芳说她，嘲笑她，她受不了。师：面对这种情形，应该怎样解决呢？生：小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气。〔生充分说〕师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应该友好相处，不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人，不侮辱别人，这是我们每个人做人的原那么。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》。2、《上课铃响了》：上课铃响了，同学们快进教室！王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声：“哎呀！踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了？”同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，那个同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理会，继续发脾气，直到老师从外面走进来，王小燕才停顿哭泣，回到座位上，还在生气。师：孩子们看完了表演，大家来说说，王小燕做得对不对？为什么？〔生充分说〕生：她爱生气不好，对身体有害。生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的'同学玩呢！师小结：是，我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾，不要斤斤计较，要有宽容之心原谅别人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自己的错误，并向你到了歉，我们就应该原谅他，更何况，常生气对身心安康没有好处，只有与同学和谐相处，你才能拥有更多的快乐。下面〔出示〕我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法，老师给大家的建议是：1、师读、2、生齐读、3、男女生读同学之间学会友好，不嘲笑缺点。学会尊重，不欺小凌弱。学会宽容，不斤斤计较。学会理解，不撒娇任性。师：同学们每天生活在一起，难免磕磕碰碰，有了上面的原那么，遇到以下情况，你又该怎样做？相信你会正确处理。〔三〕说句心里话〔1〕你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。〔2〕考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没有借给你。〔3〕选班长时，你的好朋友中选，你却落选了。生：遇到这种情况我会这样做：生：遇到这种情况我会这样做：师小结：是呀！同学之间就应该友好相处，你对别人友好关爱，别人也会还你一份友好关爱，奉献一份，收获十份，付出本身就是一种快乐！奉献着，相信你也会快乐着！下面，请看〔师读〕相信你们一定能做到。来，一起读：同学之间：学会关爱热情大方学会体贴细致入微学会调节消除嫉妒学会鼓励互相进步过渡：接下来，老师还给大家带来了校园短剧《糖葫芦的故事》，边看边想，你有什么感触？〔放视频〕〔四〕校园短剧：视频：《糖葫芦的故事》讨论：看到上面内容此时此刻你想到什么？生充分说：〔不要爱慕虚荣〕师总结：虚荣之心也是一种不安康的表现，在生活当中，老师希望大家〔出示〕面对普通不盲目攀比面对平凡不爱慕虚荣面对困难坚强应对面对挫折顽强拼搏〔五〕出示《小学