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文档简介
绝密★启用前6.下列选项中,不尽于美国学前教育机构类型的是
A.母育学校B.保育学校
2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
C.幼儿园D.日托中心
学前比较教育7.重视幼小衔接而颁布《连续教育内容构想》的国家是
A.法国B.英国C,俄罗斯D.日本
(课程代码00401)8.英国学前教育课程实施的途径包括:一日活动、区域活动、大型专题活动和
注意事项:A.游览活动B・艺术活动
L本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。C.语言活动D,社会活动
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。9.结束了第二次世界大战前英国教育制度发展不平衡局面的是
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。A.《初等教育B.《费舍尔法
法》案》
C:《哈多报D:《巴特勒法
第一部分选择题
101913年,在英国戴普福特创办保育学校,主要薪攵被排斥在幼儿学校之外的5岁以下儿童
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项
的是
是最符合题目要求的,请将其选出。
A.欧文B.怀尔德斯平
1-20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是
C・马瑟爵士D.麦克米伦姐妹
A.口头传递B.借鉴分析
11.标志着法国近代幼儿教育设施萌芽的学前教育机构是
C.因素分析D.综合研究
A.日间看护中心B.编织学校
2.对国际学前教育的现状和趋势全面、综合的比较研究类型是
C.母育学校D.托儿所
A.专题比较研究B.总体比较研究
12.英国近期出现的,附设在初等学校的,•般招收3・4岁儿童的是
C.定性比较研究D.定量比较研究
A.保育学校B.日间托儿所
3.日本第一部由政府颁布的有关幼儿园的法令是
C.保育班D.游戏小组
A.《幼儿园保育及设备规程》B.《幼儿园令》
13.通过交谈、答卷等形式获得原始资料,并对所得资料进行分析、讨论,从而获得关于研究对
C.《学制令》D.《保育大纲》
象的认识的研究方法属于
4.2006年开始,日本各都道府县开始设立认定儿童园,包括四种类型。其中,正规保育所联合
A.文献法B.调查法C.比较法D.分析法
幼儿园,增强教育功能的儿童园属于
14.世界各国学前教育机构管理模式主要包括:地方自主管理模式、中央与地方均权管理模式和
A.幼保合作型认定儿童园B.幼儿园型认定儿童园
A.中央主导管理模式B.企业管理模式
C.保育所型认定儿童园D,地方酌情裁定型认定儿童园
C.私人经营模式D.福利机构管理模式
5.日本现行的教师资格证书制度中,授予获得学士学位的学前教育专业的本科生的是
15.新西兰目前规模最大,以接受从出生到6岁儿童,提供保育和教育服务的学前教育机构是
A.专修资格证书B.一种资格证书
A.儿童保育中心B.游戏小组
C.二种资格证书D.临时资格证书
C.幼儿园D.医院日托
学前比较教育试题第1页(共5页)学前比较教育试题第2页(共5页)
16.美国幼儿教师在职进修的课程设置,更为注重
27.下列国家中,属于集权型学前教育课程管理类型的是
A.理论性B.实用性
A.日本B.法国C.德国D.英国
C.理论与实践相结合D.灵活性28.1932年,民国政府颁布《幼稚园课程标准》,此次课程改革的主题是
17.针对部分家庭无力将孩子送到早教机构,南非政府发展了送教上门的学前教育机构是A.科学化与民主化B.科学化与多元化
A.母亲日托B・社区保育中心C.中国化与科学化D.中国化与民主化
C.游戏小组D.家庭拓展机构29.下列课程模式中,强调教师的作用为支持儿童主动学习的是
18.下列选项中,不犀于世界各国学前课程内容发展的共同趋势的是A.瑞吉欧课程B.高脂课程
A.注重课程内容的全面性B.注重课程内容的灵活性C.蒙台梭利课程D.主题课程
C.注重课程内容的本土性D.注重课程内容的现代性30.20世纪80年代后,世界学前教育呈现出一些新的发展趋势,下列表述中,不举鹰的是
19.当前世界各国学前教育体制改革呈现共同的发展样态,即国家干预调控、地方分权管理和A.推进学前教育机会的多样性B.大力推进学前教育的普及
C.促进学前教育一体化发展D.注重学前教育机构的质量评价
A.两个部门主管B.中央系统整合
C.单一部门主管、多个部门合作D.服从国家意志第二部分非选择题
20.一般在中等师范学校、师范专科学校、师范学院和师范大学培养幼儿园教师的国家是
二、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
A.美国B.日本C・俄罗斯D.英国
31.“确保开端”计划
21.法国学前教师职前培养的普通课程包括法语、数学、科技、地理、体育、绘画和
32.朱利安
A.音乐B.科学C.人文D.语言学
33.俄罗斯“家长管理中心”
22.规定“在职保教人员必须定期参加专业培训”的国家是
34.直接教学模式
A.日本B.英国C.法国D.德国
三、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
23.下列表述中,符合蒙台梭利对于教育目的的基本观点的是
35.简述日本学前教育课程内容的五大领域名称。
A.教育目的为创造完满的生活B.教育目的为建设理想的和平社会
C.教育目的为适应当前生活D.教育目的为未来生活作准备36.简述世界学前教育机构的主要功能。
24.以系列关键经验为主要学习内容的幼儿园课程模式是37.简述法国母育学校的课程内容。
A.项目课程B.高瞻课程C方案教学D・主题课程38.简述瑞吉欧课程教育内容的主要来源。
25.5岁儿童可以免费享受•年的学前教育,否则被视为违法,该规定体现于韩国的
四、论述题:本大题共2小题,每小题11分,共22分。
《幼儿教育法》《婴幼儿保育法案》
A.B,39.结合世界学前教师任用制度的发展趋势,论述我国学前教师任用制度的现状及发展方向。
项目《儿童福祉法》
C.NuriD.40.论述蒙台梭利的儿童观。
26.下列选项中,不醺i将体现瑞吉欧课程的教育方法的是
五、案例分析题:本大题共12分。
A.空间设计B・动态目标
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