沪教版-牛津英语四年级unit-9-A-friend-of-Australia

Unit6AfriendinAustraliaHowmanymonths

arethereinayear?Twelve.HappyNewYear!January：记忆：“箭〞。记忆说明：January音头类似“箭〞,另外“1〞的形状也像“箭〞。Valentine’sDayFebruary：记忆：新春“飞吧〞。记忆说明：February音头类似“飞吧〞。二月是立春，一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧〞。March：记忆：三八是“妈妈和妻子〞的节日。记忆说明：March发音像“妈妻〞。三月有妇女节，对小孩来说，那是“妈〞的节日，对于孩子他爸来说，那是“妻〞的节日。April：记忆：“Apple〞。记忆说明：词头Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果〞的日子。May：记忆：劳动“美〞。记忆说明：May的发音类似“美〞。五月有劳动节，劳动最荣耀，劳动最“美〞。JuneJune：记忆：儿童节一起“聚呢〞。记忆说明：June与汉语“聚呢〞〔june〕是一样的。六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里快乐地过节、“聚呢〞。JulyJuly：记忆：暑假“就来〞。记忆说明：July发音类似“就来〞。这个月学生要放暑假了，盼望已久的暑假“就来〞啦。August：记忆：秋天“Autumn〞记忆说明：August词头与Autumn开头Au是一样的。八月立“秋〞，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。September：记忆：九月“Student〞上“School〞。记忆说明：九月是S字母开头，学生和学校〔Student、School〕也是S开头。暑假结束了，September是Student到School的日子。October：记忆：国庆节玩“气球〞——“我可投吧〞！记忆说明：十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象“O〞。并且，October的发音像“我可投吧〞，就可以进一步联想拿着“气球〞投掷玩，“我可投吧〞！November：记忆：冬天“No温〞度。记忆说明：十一月的音头类似“No温〞。十一月立冬，冬天来了，当然没有温度啦。December：记忆：一年到“底〞了。记忆说明：十二月December的音头类似“底〞，因为十二月是一年的最后一个月，到“底〞了。一二月在一起，January,February.三四五单独记，March，April，May.六七月在一起，June,July.八月份单独记，August.后面几个一起记，最后字母ber.September,October,November,December.Hello，I’mJill.IliveinChina.ThisismyfriendAmy.ShelivesinSydney,Australia.Wetalkonthecomputer

onSunday.Hi,Amy.It’ssunnyandwarmhere.How’stheweatherinSydeny?It’swindyandcool.It’scoolhereinAprilandMay.How’stheweatherinDecember?It’ssunnyandhot.What'stheweatherlike?HiJill,Howareyou?TodayisChristmas.It'ssunnyandhothere.Igoto

thebeachwithmyfamilyonChristmasDayeveryyear.hot---coldMerryChristmasgoto...with...和...一起去...每年Hereisaphotoofmyfamily.Lookatourredhats.Aren'ttheylovely?ThisisFatherChristmas.lookathim.Hewearsshorts

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