看图写话初级合集

看图写话初级合集看图写话是小学阶段初级写作的重要训练形式，也是孩子们学习写作的入门阶段。下面是一篇看图写话的初级合集，希望对孩子们的写作有所帮助。

一、图片描述

1、这是一幅描绘春天景色的图片。图片中有一棵大树，树上的叶子是绿色的，树干是棕色的。在树下，有一朵红色的花朵盛开，还有一些花朵含苞待放。远处，有几只小鸟在树枝上欢快地歌唱。

2、这是一幅描绘冬天景象的图片。图片中有一座雪山，山峰上覆盖着厚厚的白雪。山脚下有一条小河，河水在冰面上流淌。在河边，有一棵孤零零的树，树枝上挂满了雪花。

3、这是一幅描绘夏日傍晚的图片。图片中有一片红色的晚霞，远处的天空中有一只小鸟飞过。在草地上，有一些小动物在玩耍，还有一些动物在休息。

4、这是一幅描绘秋天景色的图片。图片中有一片金黄色的树林，树上的叶子纷纷扬扬地飘落。在树林间，有一条小路蜿蜒曲折，小路的两侧铺满了落叶。

二、写作指导

1、观察图片：首先需要仔细观察图片，注意图片中的细节和特点。例如，观察春天的图片时，可以注意到树叶的颜色、花朵的数量和颜色、小鸟的位置和活动等细节。

2、描述图片：在观察图片后，开始描述图片中的内容。可以使用形容词和动词来描述图片中的景象和活动。例如，描述冬天的图片时，可以使用“寒冷的”、“冰冻的”、“雪花纷飞的”等形容词来描述天气和小树的特征。

3、发挥想象：在描述图片的基础上，可以发挥自己的想象力和创造力，添加一些自己的想法和情感。例如，在描述夏日的傍晚时，可以想象自己置身于这片美丽的晚霞中，感受到它的温暖和美丽。

4、组织语言：需要组织好自己的语言，将描述和想象的内容连贯地表达出来。可以使用一些过渡词和短语来连接不同的句子和段落。例如，“首先”、“然后”、“最后”、“在阳光下”、“在夜幕降临时”等等。

三、范文示例

1、春天来了，万物复苏。一棵高大的大树矗立在草地上，枝繁叶茂，绿意盎然。树下，一朵鲜艳的花朵绽放开来，还有几朵花骨朵儿含苞待放。远处的小鸟在树枝上欢快地歌唱着春天的赞歌。春天的景象让人感到生机勃勃、心情愉悦。

2、冬天来临，大地变得银装素裹。远处的山峰上覆盖着厚厚的白雪，山脚下有一条小河在冰面上流淌。河边的树上挂满了晶莹剔透的雪花，显得十分幽静而美丽。几只小动物在雪地上嬉戏玩耍，冬天的景象让人感到纯净而美好。

3、夏日的傍晚来临了，天空中的晚霞如同一幅美丽的画卷。远处的天空中有一只小鸟飞过，留下一道美丽的弧线。草地上的一些小动物在尽情地玩耍，还有一些动物安静地休息着。在这个美丽的傍晚，孩子们也来到草地上玩耍，感受着大自然的美丽与和谐。

4、秋天的树林里金黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来。小路上铺满了落叶，宛如一条金黄色的地毯。树林间的小鸟快乐地歌唱着秋天的歌曲，让人感到无比的舒适与宁静。在这个美丽的季节里，人们可以尽情地欣赏大自然的美丽景色。

对于二年级的学生来说，看图写话是一种非常重要的语言技能。它不仅锻炼了学生的观察能力，还提高了学生的表达能力。以下是一篇二年级语文看图写话的合集，希望能对同学们有所帮助。

1、钓鱼

在一个阳光明媚的周末，小明和他的爸爸一起去钓鱼。他们来到湖边，看到湖面上映着天空的倒影，非常美丽。小明和爸爸拿出鱼竿和鱼饵，开始钓鱼。不久，小明看到鱼竿动了，他赶快拉起鱼竿，一条大鱼跃出水面。小明高兴地大喊：“爸爸，我钓到了一条大鱼！”爸爸也很高兴，说：“好样的，小明，你真棒！”

2、做家务

星期天，小红在家帮妈妈做家务。她先擦桌子，再拖地，然后又擦窗户。妈妈看到小红这么能干，非常高兴，亲了小红一下。小红心里很开心，因为她知道自己长大了，可以帮妈妈分担家务了。

3、植树节

春天来了，植树节到了。小明和他的同学们一起去公园植树。他们先用铲子挖了一个坑，然后把树苗放进去，再把土填回去。小明和同学们给小树浇了水。小树看起来非常高兴，好像在说：“谢谢你们！”小明和他的同学们也很高兴，因为他们知道他们做了一件有意义的事情。

4、放风筝

春天，天空蓝蓝的，白云悠悠的。小明和他的朋友们一起去公园放风筝。他们的风筝是一只大蝴蝶，色彩斑斓，非常美丽。小明和他的朋友们拉着风筝线，快速奔跑，风筝随风飘扬。他们玩得很开心，笑声响彻整个公园。

以上就是二年级语文看图写话的一些例子。同学们可以参考这些例子，学习如何观察图片，如何用语言描述图片中的场景和人物。也要注意用词的准确性和句子的流畅性。希望同学们在看图写话的练习中不断提高自己的语言表达能力。

在一年级的语文教学中，看图写话是一个非常重要的环节。它不仅培养学生的观察能力，还锻炼了学生的语言表达能力。以下是一组精选的看图写话图片，适合一年级学生练习。

图片一：快乐的家庭

在一张图片上，我们可以看到一个幸福的家庭。家里有爸爸、妈妈和一个可爱的小孩。爸爸正坐在沙发上看报纸，妈妈在厨房里煮饭，小孩则在地板上玩耍。他们脸上都洋溢着快乐的笑容，可以看出他们非常享受这个美好的时刻。

图片二：公园的早晨

另一张图片展示了一个公园的早晨。太阳刚刚升起，阳光洒在草地上，露珠闪闪发光。一位老人在锻炼身体，一群小朋友在草地上玩耍，还有人在湖边散步。这个画面充满了生机和活力，让人感到心情愉悦。

图片三：秋天的森林

这张图片展示了秋天的森林。树叶变成了金黄色和红色，落在了地上。一只小松鼠在树上跳跃，寻找食物。另一只小松鼠在地上捡拾树上的果实。这个画面充满了秋天的气息，让人感到大自然的美妙。

图片四：帮助小鸭

在这张图片上，我们可以看到一只小鸭不小心掉进了坑里，它非常惊慌。一只大白鹅游过来，帮助小鸭游出了坑。小鸭非常感激，它们一起快乐地游回了家。这个故事告诉我们，我们应该互相帮助，关心他人。

以上是四张一年级语文看图写话的图片示例。通过这些图片，学生们可以更好地理解如何观察图片，如何用语言描述图片中的场景和故事。在写作过程中，学生们可以充分发挥自己的想象力，尽可能详细地描述图片中的细节和人物的动作、表情等。这将有助于提高学生的写作能力和观察能力，为以后的语文学习打下坚实的基础。

看图写话是二年级学生提高写作能力的重要途径。下面是一份二年级上册看图写话合集模板，包括不同类型和主题的看图写话题目和相应的写作模板。

一、动物主题

1、小兔子和乌龟赛跑

在一个阳光明媚的早晨，小兔子和乌龟决定举行一场比赛。小兔子的眼睛闪闪发光，充满了自信。乌龟则慢慢地爬行，显得非常沉着。它们来到了起跑线上，小猴子吹响了哨子。小兔子飞快地奔跑着，但乌龟仍然慢慢地爬行。小兔子因为大意而输给了乌龟。这个故事告诉我们做事情要坚持不懈，不能骄傲自满。

2、小熊和小松鼠

在一片森林里，小熊和小松鼠是好朋友。它们经常一起玩耍。有一天，小熊邀请小松鼠一起去河边钓鱼。小松鼠很开心地答应了。它们来到河边，开始钓鱼。不久，小松鼠钓到了一条大鱼，而小熊却一无所获。小熊很沮丧，但小松鼠鼓励它不要放弃。小熊终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们只要坚持不懈就能获得成功。

二、人物主题

1、我的好妈妈

我有一个好妈妈，她非常关心我的生活和学习。每天早上，她都会为我准备营养丰富的早餐。当我生病时，她会无微不至地照顾我。她还经常帮我辅导功课，让我在学习上取得了很好的成绩。我非常感激我的妈妈，她是我生命中最重要的人。

2、我的好朋友

我有一个好朋友叫小明。他非常活泼可爱，总是能带给我们很多欢乐。我们经常一起玩游戏、看电影、听音乐。有一次，小明不小心摔了一跤，我扶他起来并帮他拍掉身上的泥土。小明很感激我，我们之间的友谊更加深厚了。

三、生活主题

1、快乐的家庭聚会

周末，我们全家举行了一次家庭聚会。大家团聚在一起，享受美食、唱歌、跳舞。我为爷爷奶奶表演了一首歌曲，他们很开心地鼓掌。表哥为全家带来了他亲手制作的小礼物，我们都感到非常惊喜和感动。这个聚会让我们更加亲密了，也让我们感受到了家庭的温暖和幸福。

2、保护环境从我做起

地球是我们的家园，我们应该保护它。我们应该不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱砍伐树木、不浪费资源。我们可以从身边的小事做起，比如把垃圾分类投放、少用塑料袋、节约用水等。只有这样，我们的地球才能变得更加美好。让我们一起行动起来，为保护环境尽一份力吧！

一、引言

在当今社会，安全是每个组织都高度重视的问题。医院，作为人们寻求医疗救助的重要场所，其安全问题更是显得尤为重要。为了维护医院的正常秩序和保障患者及工作人员的安全，我们提供医院保安服务合同。

二、保安服务的目的

医院保安服务的目标是确保医院的安全、秩序和正常运作。我们致力于防止和应对任何形式的非法入侵、破坏和暴力行为，同时也要确保医院的工作人员、患者和财产的安全。

三、服务内容

1、门禁控制：我们负责确保医院出入口的畅通，防止未经授权的人员进入医院敏感区域。

2、巡逻：我们的保安人员将定期在医院内进行巡逻，以便及时发现并处理任何潜在的安全威胁。

3、事件响应：如果发生任何紧急情况，我们的保安人员将立即响应并采取必要的行动，以确保医院内的人员和财产的安全。

4、培训：我们将为医院的员工提供基本的保安培训，以提高他们对紧急情况的处理能力。

5、咨询服务：我们将定期审查和更新医院的保安计划，并提供必要的建议和咨询服务。

四、合同条款

1、服务期限：本合同自签署之日起生效，有效期为一年。期满后，双方可协商续签。

2、服务费用：根据实际提供的服务内容和医院的规模，我们将提供合理的服务费用报价。医院需在收到报价后一周内确认并支付服务费用。

3、付款方式：医院需在每个合同周期开始前支付全额服务费用。我们将提供发票作为付款的依据。

4、违约责任：如果任何一方违反本合同的规定，违约方需向守约方支付违约金。具体数额将根据实际情况进行协商。

5、争议解决：如果双方在合同执行过程中发生任何争议，应首先通过友好协商解决。如果协商无法解决，任何一方都可以向合同签订地的人民法院提起诉讼。

五、总结

通过医院保安服务合同，我们致力于为医院提供一个安全、和谐的环境，以便患者能够安心接受治疗，工作人员能够专心工作。我们深信，通过我们的努力和专业能力，我们能够实现这一目标。标题：医院保安服务合同

一、引言

随着社会的发展和人们安全需求的提升，医院保安服务在维护医院秩序、保障患者安全方面发挥着越来越重要的作用。为了明确医院与保安公司之间的权利与义务，提高保安服务质量，本文将就医院保安服务合同进行探讨。

二、保安服务内容

医院保安服务主要包括以下内容：

1、门禁管理：负责医院出入口的控制，确保只有符合规定的人员才能进出。

2、巡逻：在医院内部重要区域进行定期巡逻，确保医院设施安全无损。

3、突发事件处理：对于突发事件，如火灾、地震等，进行及时响应和处理。

4、秩序维护：维护医院内的就医秩序，确保患者能够有序就诊。

5、配合医疗工作：在紧急情况下，协助医护人员开展医疗工作。

三、合同条款

1、服务期限：本合同自签订之日起生效，至双方协商确定的服务结束日期终止。

2、服务时间：保安公司应确保每天有足够数量的保安员在医院执勤，确保医院的安全。

3、服务质量：保安公司应按照医院的要求，确保保安员具备良好的职业素养和业务能力，能够提供高质量的保安服务。

4、保密义务：保安公司应对在医院内获取的任何非公开信息保密，未经医院同意，不得向任何第三方披露。

5、违约责任：如双方中的任何一方违反本合同约定，应承担相应的违约责任。

6、争议解决：本合同的解释、履行及争议解决均适用中华人民共和国法律。如双方就本合同内容或执行发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。

7、其他事项：本合同一式两份，甲乙双方各执一份。未尽事宜，可另行签订补充协议。本合同自双方签字或盖章之日起生效。

四、总结

本文通过对医院保安服务合同的探讨，明确了医院与保安公司之间的权利与义务及保安服务的内容。通过合同的签订，可以提高保安服务质量，保障医院的安全与秩序。在签订合双方应充分了解合同条款，确保合同的顺利执行。双方应保持友好协商，共同推动保安服务质量的提升。

对于一年级的学生来说，看图写话是一项重要的语文能力。它不仅考察了学生的观察能力，还考察了学生的语言组织和表达能力。以下是一年级看图写话的合集，按照田字格格式排列，适合一年级学生在练习看图写话时参考。

1、小猫钓鱼

小猫钓鱼的故事大家都知道，让我们来看看小猫钓鱼的情景吧。

一天，小猫拿着鱼竿和鱼篓，来到河边钓鱼。它先把鱼竿伸到水里，然后耐心地等待鱼儿上钩。不久，鱼竿动了，小猫赶紧把鱼竿拉上来，可是鱼儿已经溜走了。小猫并不灰心，继续把鱼竿放到水里等待。这次，鱼竿又动了，小猫赶紧拉上来，可是鱼儿又溜走了。小猫有点失望，但是它并没有放弃，继续把鱼竿放到水里等待。这次，鱼竿动了，小猫迅速把鱼竿拉上来，终于钓到了一条大鱼！

小猫很高兴，它明白了做事情要有耐心和毅力，才能取得成功。

2、过河

有一天，小鸡和小鸭在河边玩耍。小鸡想过去河对岸，但是它不会游泳，过不去。小鸭看到了，它决定帮助小鸡过河。小鸭游到小鸡身边，让小鸡站在它的背上，然后游到河对岸。小鸡感激地说：“谢谢你，小鸭。”小鸭说：“不用谢，我们是好朋友。”

这个故事告诉我们，帮助别人是一件很美好的事情。

3、借铅笔

小熊和小兔是好朋友。一天，小熊找到小兔说：“我的铅笔断了，借我用一下你的铅笔吧。”小兔听了，拿出自己的铅笔给小熊。小熊接过铅笔，说：“谢谢你，小兔。”小兔说：“不用谢，我们是好朋友。”

这个故事告诉我们，借东西要向别人表示感谢。

4、春天来了

春天来了，花儿开了，小草绿了，小鸟在树上唱歌。小朋友们脱下厚厚的棉衣，穿上轻便的衣服，来到公园里玩耍。有的在踢足球，有的在跳绳，有的在玩捉迷藏。大家都很开心。

这个画面告诉我们，春天是一个充满活力和快乐的季节。

5、保护环境

地球是我们的家园，我们应该保护它。可是有些人却不注意保护环境，比如乱扔垃圾、破坏植被等。这些行为不仅影响我们的生活环境，还会危害我们的健康。所以我们应该从自己做起，从小事做起，保护环境。比如不乱扔垃圾、不践踏草坪、不捕捉小动物等。只有这样，我们的生活才会更加美好。

这个故事告诉我们，保护环境是我们每个人的责任和义务。

在一年级的语文学习中，看图写话是一个非常重要的部分。通过观察图片，孩子们可以培养观察力、想象力，并提高语言表达能力。以下是一年级田字格版的看图写话合集，希望能对孩子们的学习有所帮助。

一、图片描述

1、主题：一只小熊在河边钓鱼。

描述：小熊坐在河边，手里拿着鱼竿，耐心地等待着鱼儿上钩。河里的水清澈见底，几条小鱼在水里欢快地游来游去。小熊脸上露出了专注的表情，他一定很想钓上一条大鱼。

2、主题：一只小鸟在树上唱歌。

描述：小鸟站在树枝上，它的羽毛五颜六色，非常漂亮。它的嘴巴小巧玲珑，正在发出悦耳的歌声。树下的花朵和草儿似乎都被它的歌声所吸引，抬头仰望着它。

二、图片拼接

1、主题：把上面两幅图拼接起来。

描述：小熊和小鸟在同一棵树下，它们互相看着对方，好像在交流着什么。小熊把鱼竿伸向小鸟，小鸟则把翅膀伸向小熊。它们之间似乎有着深厚的友谊，彼此关心和帮助。

2、主题：把上面三幅图拼接起来。

描述：小熊和小鸟在河边唱歌，树上的花朵和草儿也在随着歌声摇摆。突然，一条大鱼从河里跳了出来，小熊和小鸟惊讶地看着它。大鱼也好像很开心，在空中翻了个跟头，又跳回了河里。这是一幅和谐美好的画面，展现了自然和动物的快乐生活。

三、看图联想

1、主题：根据图片内容联想一个故事。

描述：有一天，小熊和小鸟一起去河边钓鱼。它们一边聊天一边等待鱼儿上钩。突然，从河里跳出来一条大鱼，小熊和小鸟都惊讶不已。大鱼在空中翻了个跟头，又跳回了河里。小熊和小鸟互相看了看，然后一起笑了起来。它们知道，这是一个美好的时刻，它们会记住这个有趣的经历。

2、主题：根据图片内容联想一个道理。

描述：通过这个故事，我们可以明白一个道理：友谊是最珍贵的财富。小熊和小鸟虽然来自不同的世界，但是它们成为了朋友。它们互相帮助、关心对方，一起度过了美好的时光。这个故事告诉我们，友谊是不分种族、形态和背景的，只要真诚相待，就能收获珍贵的友谊。

一、引言

本文档旨在为读者提供一份全面的服务器培训指南。通过阅读本文档，读者将了解如何正确地配置和管理服务器，以确保其稳定、安全和高效率的运行。

二、培训目标

通过本次培训，读者将能够：

1、了解服务器的硬件和软件组成；

2、掌握服务器操作系统的安装和配置；

3、学习服务器网络配置及安全策略；

4、熟悉服务器上运行的服务及应用部署；

5、掌握服务器的维护和管理技巧。

三、培训内容

1、服务器硬件和软件介绍

包括服务器的CPU、内存、硬盘、网络适配器等硬件组件，以及操作系统、数据库、Web服务器等软件组件的介绍。

2、服务器操作系统安装和配置

涉及服务器操作系统的安装流程、基本配置、用户和组管理、文件系统管理等内容。

3、服务器网络配置及安全策略

包括服务器网络配置流程、防火墙设置、网络安全策略、数据备份与恢复等内容。

4、服务器上运行的服务及应用部署

介绍如何部署Web服务器、数据库服务器、邮件服务器等常见服务，以及如何进行应用程序的部署和管理。

5、服务器维护和管理技巧

包括服务器的日常维护、性能监控、故障排除等技巧，以及最佳实践和案例分析。

四、培训方法

本次培训采用理论与实践相结合的方法，通过以下方式进行：

1、理论学习：阅读本文档，掌握服务器的基本概念和理论知识；

2、实践操作：在实验室或生产环境中进行服务器配置和管理实践；

3、案例分析：通过分析实际案例，加深对服务器配置和管理方法的理解。

五、培训评估

通过以下方式对本次培训效果进行评估：

1、考试成绩：对参加培训的人员进行理论考试和实践操作考核，评估其掌握程度；

2、项目成果：根据实际项目中的服务器配置和管理成果，对培训效果进行评估。

一、考试准备

在考试前，小朋友们需要准备好铅笔、橡皮、尺子等必要的考试用品，并且提前到达考场，做好考试准备。

二、仔细审题

看图写话的题目会给出一张或几张图片，以及一些提示性的文字。小朋友们需要仔细审题，观察图片中的细节和提示，理解图片所表达的意思。

三、认真写作

在写作时，小朋友们需要用简单、清晰的语言描述图片中的场景和人物的动作、表情等。同时，要注意语法和拼写，避免出现错别字或语法错误。

四、检查答案

在完成写作后，小朋友们需要仔细检查答案，确保答案正确无误。如果有错误，需要及时更正。

五、注意事项

在考试过程中，小朋友们需要遵守考试纪律，不得抄袭或作弊。要保持卷面整洁，字迹工整。

对于一年级的学生来说，看图写话是一种很好的锻炼他们观察力和表达力的方式。下面就以一幅简单的图片为例，来介绍如何进行看图写话。

图片中有一个小男孩正在和一只小狗玩耍，他们的周围有绿色的草坪和蓝色的天空作为背景。我们要观察图片，看看图中有哪些人和物。然后，我们可以按照一定的顺序，将它们一一描述出来。

例如，我们可以这样写：“在一个阳光明媚的下午，一个小男孩和他的小狗在草坪上玩耍。小男孩穿着红色的衣服，脸上洋溢着快乐的笑容。他弯下腰，手伸向小狗，似乎在邀请它一起玩耍。而那只小狗则高兴地跳了起来，尾巴摇摆着，舌头伸出口外，显然非常享受主人的陪伴。”

在这个例子中，我们首先描述了小男孩和他的小狗，然后描述了他们的行为和表情。我们还可以加入一些细节，比如小男孩衣服的颜色、小狗的动作和表情等。这些细节可以让我们的写话更加生动有趣。

看图写话不仅可以帮助一年级的学生锻炼观察力和表达力，还可以激发他们的想象力和创造力。通过观察图片，他们可以想象出图片背后的故事情节，从而更好地理解图片所表达的含义。他们也可以通过写话来表达自己的想法和感受，提高写作能力。

看图写话是一种非常有益的写作方式，对于一年级的学生来说更是如此。希望他们可以通过这种方式，不断提高自己的观察力和表达力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

一、教材分析：

本册教材共有八次看图写话，分别安排在每个单元的后面，这八次看图写话有：看图写句子——春雨、看图写句子——春天、看图写句子——可爱的春天、看图写句子——小兔运南瓜、看图写句子——做早操、看图写句子——留言条、看图写句子——自选图形创作。其中前五次为单幅图的看图写话，第六次为两幅连图的看图写话，第七次是一幅图加上几个问题，第八次为自选图形创作。

二、教学目标：

1、学会仔细地观察图画，理解图画的意思。

2、初步学会完整地叙述图意，按顺序写几句话或一段话。

3、初步培养观察能力和表达能力，养成认真观察、仔细表达的好习惯。

三、教学重点与难点：

教学重点：让学生学会有序地观察图画，能按顺序比较清楚地叙述图意。

教学难点：能比较准确地表达图意，写一段通顺的话。

四、教学策略：

对于一年级学生来说，看图写话刚入门，这是一个难点。要想培养学生的写作兴趣，