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文档简介

第为庆祝建国73周年活动方案8篇

活动目标:

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动时间:

20xx年9月28日下午3点整。

活动地点:多功能厅。

活动准备:

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台,大班组空班老师。

活动过程:

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

活动目标:

1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日。

2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

活动过程:

主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日

一、亲子热身游戏:猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)

3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。

(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)

二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏

1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么是什么样的

(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)

2、讨论:你在哪里见到过灯笼为什么要挂灯笼

指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片

4、引出国庆节

(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?

(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)

(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!

小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!

1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!

4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。

(全体起立,行注目礼)

四、亲子共同制作灯笼

1、教师分发灯笼,讲解注意事项

2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察

3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念

五、活动结束,收拾教室小班段

灯谜:

1、鲸鱼西游(打一城市名)东京

2、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一动物)青蛙

3、合力又携手,方能得天下(打一国家名)加拿大

4、皇上的耳朵(打一字)聋

5、最长的腿(打一成语)一步登天

活动目标

1.会整合信息,提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程

一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验

师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天安门、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

二、请幼儿讲讲自己认识的中国

师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

三、我们来展示

通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。

师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

活动延伸

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

为庆祝建国73周年活动方案篇3

一、活动宗旨:

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

二、时间和地点:

时间:20xx年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地点:xxx

三、活动单位:

主办单位:xxx

协办单位:xxx

活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、组织机构:

总策划:xx

策划:xx

成员:xxx

主持:xxx

六、活动分工:

(一)资料组:

(1)主持稿、节目单。(xxx)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)

(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹:

(1)节目的流程监控。(xx)

(2)全场录像、拍摄。(xx)

(3)现场音响。(xx)

(4)交通、安保。(xx)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(xxx)

(三)活动流程:

1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

xxx(政府)xxx(公司)

xxx(学校)xxx(老年人代表)

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注:

1、xx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

2、xx负责演出服装、道具、音响的安置与保管

3、xx负责嘉宾礼品的发放

4、xx潮负责配合公司人员做最后清场

为庆祝建国73周年活动方案篇4

活动目标:

1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日。

2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

活动过程:

主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日

一、亲子热身游戏:猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)

3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。

(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)

二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏

1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么是什么样的

(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)

2、讨论:你在哪里见到过灯笼为什么要挂灯笼

指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片

4、引出国庆节

(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?

(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)

(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!

小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!

1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!

4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。

(全体起立,行注目礼)

四、亲子共同制作灯笼

1、教师分发灯笼,讲解注意事项

2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察

3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念

五、活动结束,收拾教室小班段

灯谜:

1、鲸鱼西游(打一城市名)东京

2、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一动物)青蛙

3、合力又携手,方能得天下(打一国家名)加拿大

4、皇上的耳朵(打一字)聋

5、最长的腿(打一成语)一步登天

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为庆祝建国73周年活动方案篇5

在国庆节来临之际,为营造整洁优美、文明祥和的节日环境,新立社区拟开展一次庆国庆爱国卫生大扫除义务劳动。为使此次活动取得实效,结合我社区实际,制定以下义务劳动活动方案:

一、活动时间:20xx年9月27日上午

二、活动地点及任务:

(一)新立社区办公楼内卫生清扫;

(二)社区门前广场清扫、宣传橱窗和健身器材擦洗;

(三)辖区13栋住宅楼单元门头及周边绿化带清扫。

三、参加人员:

(一)社区全体工作人员

(二)市水务局下派干部

四、人员分工和安排:

为确保此次义务劳动取得良好效果,现将此次参加义务劳动人员分为7组,总负责由社区党支部书记徐懿担任,具体负责由社区主任阿迪力担任。

第1组:徐懿(组长)、魏晓群、阿忙古丽、祖木拉提、范庆荣、具体负责社区办公楼内卫生清扫。

第2组(组长)张慧清、陈燕、芦艳、阿丽米热,具体负责社区门前广场清扫和健身器材的清洗。

第3组由李伟鹏(组长)、薛江、李明明、崔秋荣和4名市水务局下派干部组成,具体负责新立社区各楼栋门庭清理。

第4组李正燕(组长)杨永华、马瑞英、张跃君、孙瑛、刘桂荣、杨桂琴、彭萱君、张香菊、高育军、陈玉兰、于晓燕、秦秀英、具体负责社区41、42、44、45、51、52、55、56、63、64、71、68、73、74、75、76、66、116、楼前白色垃圾的清理和楼道小广告。

第5组王晓荣、(组长)王玲、张海欣、张香兰、赵春香、刘惠民、黄汝萍、谷景珍、赵志和、王清香、尚玉萍、胡金娇、魏繁荣、李素萍、具体负责社区38、39、46、47、49、50、57、58、61、62、69、70、71、72、77、78楼前白色垃圾的清理和楼道小广告。

第6组饶晓兰(组长)苏比.托克逊、李淑芳、何沛兰、付培军、刘洪兰、王宏英、巴哈尔.阿不都拉、黎玉霞、海尼散姆·尼亚孜、李云春、张月梅、栾建华、张秀环、具体负责社区86、90、91、96、97、98、100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、楼前白色垃圾的清理和楼道小广告。

第7组汪利斌(组长)王腊梅、陈俊华、高峰山、阴萍、衣玉凤、李光武、卢平、徐世银、夏建英、邢桂莲、连玉珍、黄康文、郑新丽、阿依夏木、具体负责社区99、95、94、92、93、89、88、87、110、111、112、113、114、115楼前白色垃圾的清理和楼道小广告。

五、相关要求

(一)周五上午10:30分之前,各小组派2名工作人员到马娴处领取劳动工具(手套、抹布、扫帚、簸箕、垃圾袋等),王柳英、马娴、曹丞负责劳动中送水、拍照和结束后的用具收集安放。

(二)劳动结束后由徐懿、阿迪力对劳动结果进行验收,薛江负责信息上报工作。

一、活动目的

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二、活动时间

20xx年x月x日晚19:30-21:30

三、活动地点

xx小区活动中心广场

四、协作单位

xx市xx日报、xx市xx公司

五、活动内容

节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

1、节目提供单位:xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放xxx张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖x名、三等奖x名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼xxx对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景xx盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉xxx盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放x张长条桌、x把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放xxx张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障

舞台上设xx名安全员(每侧各x名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设x名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设x名,其他xx名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、经费预算

物资购买(见上表格):xx元

备用金:xx元

共需经费:xxx元

国庆节马上就要来临了,通过活动的方式加强孩子们的爱国主义热情,使孩子们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。有关幼儿园庆祝国庆节活动方案有哪些范文呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的最新幼儿园2023庆祝建国72周年主题活动方案模板,希望对你有帮助。

为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日

文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做小鸭子,呷呷呷,参赛的人可说和做小猫叫,喵喵喵,或小乌龟,爬爬爬(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给13分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

活动目的:

1.知道祖国妈妈今年xx岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。

3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

2.定好国旗下讲话人员、内容

3.幼儿才艺表演人员

活动过程:

一、升旗仪式

1.集体齐唱国歌。

2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。

4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

三、为祖国妈妈过生日

各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容:

活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:

家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:

区域活动

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:

区域活动

了解国旗的.外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼

区域活动

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:

区域活动

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:

大家来组队

小组活动

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:

集体活动

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

为庆祝建国73周年活动方案篇6

活动目标:

1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简单了解国庆节的含义。

2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

3、让幼儿了解国庆节的由来。

4、培养幼儿庆祝国家的生日。

活动准备:

收集国庆外出游玩的照片。

活动过程:

一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

1、谈谈自己国庆节假日的生活。

师:小朋友们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得开心吗?(开心)

2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。

3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)

4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。

师:分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。

5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?”

6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。

7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么有趣的事?

二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。

师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!

师:收看国庆阅兵的视频

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

四、结束部分

玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。

为庆祝建国73周年活动方案篇7

国庆节马上就要来临了,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。或许你正在寻找关于幼儿园庆祝国庆节活动方案的模板文章吧!下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的幼儿园庆祝建国72周年主题活动最新方案,希望对你有帮助。

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备:

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀”

“那你知道因为什么放假”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐)

3、请幼儿讨论:

a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物”

b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、知道国庆节是几月几号。

活动准备:

炮竹的图片(没有烟花),人手一份中国地图,一张五星红旗,一面关于人们庆祝国庆节的场景图片,解放军阅兵的光碟或图片。

活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向*。

一、活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排:

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动:

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

马上就要迎来十一国庆节了,全国上下都充满了喜庆的气氛,都会提前准备着庆祝国庆的方案。有关庆祝国庆节活动方案有哪些范文呢?下面是工作总结之家小编精心整理的最新的庆祝建国72周年主题活动方案,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、活动背景

1、家家乐电器有限公司成立19周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的`经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在新塘开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

3、为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1、活动主题

司庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月9日)

2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。

3、活动时间:9月24——10月9日

三、活动地点:家家乐各连锁店(包括河源店)

四、活动组织:总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店

各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

五、活动内容及安排:

1、各分店全场特价

各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

a、库存量较大、急需处理商品

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

c、我司主推商品

d、厂家规定特价商品。

具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

3、购又送(购物送麦当劳券)

活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

日日新店由负责联系券,新塘店由负责联系,河源店由负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

4、厂家好礼送

主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

5、老总签名、字字重金

活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

6、一元超低价活动

a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日

b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

9月24日至10月9日,家家乐全面推出放心服务全面体验活动,凡乡镇顾客购物可享受免费接送活动,只要您提前1天预约,家家乐免费接送车辆会准时开到你家门口,让您享受尊贵服务。

预约电话

增城:(020)82629582

新塘:(020)82774388

河源:(0762)3386262

比质量、比价格、比服务,就是家家乐

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

一、活动背景

在祖国建国xx周年,五四运动xx周年,澳门回归xx周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动xx周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

二、活动的目的及意义

为了使班级同学更加了解我国建国xx周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称

祖国xx周年成就班级演讲比赛

四、活动主题

弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进

五、举办

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