2018年秋苏科版八年级物理上册教学设计（PDF版）：4.2 透镜_第1页
2018年秋苏科版八年级物理上册教学设计（PDF版）：4.2 透镜_第2页
2018年秋苏科版八年级物理上册教学设计（PDF版）：4.2 透镜_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2018年秋苏科版八年级物理上册教学设计（PDF版）4.2透镜一、教学目标知识与技能：掌握透镜的定义，了解凸透镜和凹透镜的特点；理解透镜成像的原理和方法，能够用透镜成像的方法解决相关问题；熟悉透镜的常见应用及其作用原理。过程与方法：培养学生对实验现象进行观察、分析和实证的能力；引导学生运用科学的思维方法进行问题解决；培养学生合作学习和探究精神。二、教学内容透镜的定义和分类；透镜的成像原理；凸透镜和凹透镜的特点；透镜的常见应用。三、教学重点掌握透镜的定义和分类；熟悉透镜成像的原理和方法。四、教学准备教学用具：凸透镜和凹透镜各若干；光屏、光源、屏风各一个。五、教学过程Step1引入新课进入教室后，向学生展示凸透镜和凹透镜，并问学生是否了解透镜是什么以及透镜有什么特点。引导学生思考透镜在生活中的应用，如眼镜、显微镜、望远镜等。Step2讲解透镜的定义和分类教师介绍透镜的定义：“透镜是一种由透明物质制成的光学元件，能够对光线进行折射和聚焦。”教师分别介绍凸透镜和凹透镜的特点：凸透镜：中心较薄，两边较厚，能够将平行光线汇聚到一点，称为凸透镜的主焦点。凹透镜：中心较厚，两边较薄，能够使平行光线发散，看起来像是从一点出发，称为凹透镜的虚焦点。Step3讲解透镜的成像原理教师示意将光线通过凸透镜并观察成像现象。教师解释凸透镜的成像原理，即平行光线经过凸透镜折射后会汇聚到焦点上形成实像。教师示意将光线通过凹透镜并观察成像现象。教师解释凹透镜的成像原理，即平行光线经过凹透镜折射后看起来是从焦点出发，形成虚像。Step4进行实际操作与观察学生分组进行实验，使用屏风将光源和凸透镜隔离开。学生观察凸透镜在不同位置下的成像情况，记录实验结果。学生绘制实验结果图表，并讨论成像的规律。Step5引导学生总结透镜的常见应用教师带领学生回顾透镜在生活中的应用，如眼镜、望远镜等。学生讨论这些应用的作用原理，并对其进行简单解释。Step6小结与评价教师对本节课进行小结，强调透镜的定义和分类以及成像原理。学生进行课堂测验，检查对本节课内容的掌握程度。六、教学延伸学生可通过阅读相关文献资料或上网搜索，了解更多关于透镜的知识和应用。教师可引导学生设计更复杂的实验，探究透镜的其他特性和应用。七、教学反思通过这一节的教学，学生们对透镜的定义和分类有了更深入的了解，并掌握了透镜的成像原理和方法。在实验环节中，学生积极参与，观察

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论