小学语文-醉翁亭记 (2)课件

醉翁亭记小学语文-醉翁亭记(2)宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。写作背景小学语文-醉翁亭记(2)听读课文小学语文-醉翁亭记(2)读准字音环滁林壑蔚然琅琊潺潺酿泉饮少辄醉岩穴暝晦明变化chúhèwèilángyáchánniàngzhémínghuì伛偻佝偻提携清洌凛冽山肴野蔌觥筹阴翳yǔlǚgōulóuxiélièlièyáosùgōngyì小学语文-醉翁亭记(2)自主学习小学语文-醉翁亭记(2)

一、解释红色的字词。①环滁皆山也②有亭翼然临于泉上者③饮少辄醉④醉翁之意不在酒⑤云归而岩穴暝

⑥至于负者歌于途⑦杂然而前陈者环绕靠近昏暗背着陈列，摆放就情趣小学语文-醉翁亭记(2)二、一词多义。①归：云归而岩穴暝：太守归而宾客从也：②乐：山水之乐：人知从太守游而乐：而不知太守之乐其乐也：③秀：望之蔚然而深秀者：佳木秀而繁阴：④谓：太守自谓也：太守谓谁：⑤临：临溪而渔：有亭翼然临于泉上者：聚拢回家乐趣欢乐以……为乐秀丽茂盛称号是到靠近乐趣小学语文-醉翁亭记(2)三、词类活用。山行六七里：有亭翼然临于泉上者：名之者谁：故自号曰“醉翁”也：而不知太守之乐其乐也：名作状，在山上。名作状，像鸟儿的翅膀形意动用，以……为乐名作状，命名。名作动，取名。小学语文-醉翁亭记(2)四、翻译下面的句子。①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。②醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。③醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀一样的亭子，靠近在泉水上边，这就是醉翁亭了。醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。喝醉了能同大家一起欢乐，酒来能用文章来记述这件乐事的人，就是太守啊。小学语文-醉翁亭记(2)④云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。⑤野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。⑥宴酣之乐，非丝非竹。烟云聚拢来，山里就显得昏暗了，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。宴会喝酒的的乐趣，不在于音乐。小学语文-醉翁亭记(2)解读课文小学语文-醉翁亭记(2)

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。茂盛的样子靠近在山上，名词作状语像鸟张开翅膀的样子，名词作状语环绕全、都树林山谷走回环，曲折环绕幽深秀丽小学语文-醉翁亭记(2)

作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。自称，用自己的别号来命名命名就情趣建造

称号称为于，在领会寄托小学语文-醉翁亭记(2)

环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的许多山峰，树林和山谷尤其优美，远望树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水之上的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。小学语文-醉翁亭记(2)醉翁亭山-泉-亭建亭人—命名者—亭名的由来—山水之乐（远—近大—小全景—局部）第一自然段:介绍醉翁亭的自然环境和得名，并指出“醉翁”二字的深意。有助于引起读者身临其境和探胜索幽的兴致引出“乐”，为下文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”作铺垫-----开篇点题，由“醉翁亭”引出“乐”这一全文主线。小学语文-醉翁亭记(2)

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。香花茂盛四季昏暗像那就，表顺承雾气散开山谷阴暗早晨

傍晚开放美好的浓郁的高爽穷尽小学语文-醉翁亭记(2)

像那太阳出来树林中的雾气消散，烟云聚拢来，山里就显得昏暗了，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和晚上。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，秋高气爽，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无尽的。小学语文-醉翁亭记(2)1、此段运用了哪些表达方式？2、描写的是什么景，抒发的是什么情？景——

写朝暮之景：写四时之景：情——写醉翁亭周围的秀丽景色山间朝暮，晦明变化；春花，夏木，秋霜，冬景欣赏山水的无穷乐趣描写抒情小学语文-醉翁亭记(2)3、思考：（1）概括第2段段意。（2）第2段可分三层。第一层写山间

的景色，第二层写山间

的景色，第三层写

。这三层之间的关系，是由

而

。（3）写山间早和晚的景色的句子是：早晚四季欣赏山水的无穷乐趣分总早：晚：日出而林霏开云归而岩穴暝写山中景色与出游之乐。小学语文-醉翁亭记(2)

（4）抓住特征描写景物是写景的好方法，本段抓住四时的景物特征，分别是：春： ，

夏： ，秋： ，冬： 。

野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出小学语文-醉翁亭记(2)4、请找出本段中的骈句,并说说它的好处。“日出而林霏开，云归而岩穴暝”;“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”

使音韵和谐优美,读起来音调抑扬顿挫,给读者一种美的感受。小学语文-醉翁亭记(2)

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。在前面，名词作状语背着东西的人野味菜蔬错杂的样子休息应答搀扶，带领，这里指代小孩子腰背弯曲，这里指代老年人清小学语文-醉翁亭记(2)

至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州的人们出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香甜而酒水清，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面的，这是太守的酒宴啊。小学语文-醉翁亭记(2)

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。醉醺醺的样子下棋不在于音乐酒杯酒筹脸色苍老畅快地喝酒小学语文-醉翁亭记(2)

酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。小学语文-醉翁亭记(2)1、这一段中包

含几层意思？1、滁人游2、太守宴3、众宾欢4、太守醉人的活动：滁州人的欢乐图

小学语文-醉翁亭记(2)滁人游小学语文-醉翁亭记(2)太守宴小学语文-醉翁亭记(2)众宾欢小学语文-醉翁亭记(2)太守醉小学语文-醉翁亭记(2)2、“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？

主要指被美丽的山间景色和百姓安定富足的生活所陶醉。小学语文-醉翁亭记(2)

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林荫翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；回家遮盖跟随意思是鸟到处叫乐趣不久小学语文-醉翁亭记(2)

不久夕阳落山，人影纵横散乱，是太守回去，宾客跟随啊。树林枝叶茂密成阴，鸟儿到处鸣叫，是游人离开后禽鸟在欢乐。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，小学语文-醉翁亭记(2)

人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。以……为乐乐趣记述是小学语文-醉翁亭记(2)人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。喝醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵欧阳修啊。小学语文-醉翁亭记(2)本段都写了谁的“乐”？表现了作者什么思想？禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐负者歌于途……从太守游而乐、宴酣之乐山水乐、宴酣乐、乐民之乐山林烘托烘托烘托与民同乐的民本思想小学语文-醉翁亭记(2)本文通过醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者怎样的情怀？表达了作者对美好山川的热爱和“与民同乐”的情怀。中心思想小学语文-醉翁亭记(2)醉翁亭记（一）写景：山泉亭（由远到近）（整体到局部）叙事：作亭者名之者自号抒情：

（破题句，名句。）

（二）分山间朝暮之景山间四时之景总（三）滁人游太守宴众宾欢太守醉（全段核心）（四）禽鸟——山林之乐人——从太守游而乐太守——乐其乐————醉能同其乐烘托烘托山水之乐乐亦无穷宴酣之乐与民同乐乐全文总结小学语文-醉翁亭记(2)课堂练习小学语文-醉翁亭记(2)1、贯穿全文的感情主线是什么？2、课文写了哪些“乐”？3、课文作者“醉”在什么地方？4、本文写景是按照什么顺序写的？小学语文-醉翁亭记(2)1、贯穿全文的感情主线是什么？

“乐”小学语文-醉翁亭记(2)山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐2、课文写了哪些“乐”？小学语文-醉翁亭记(2)3、课文作者“醉”在什么地方？山水而醉宴酣而醉与民同乐而醉小学语文-醉翁亭记(2)4、本文写景按照什么顺序写的？

写亭的环境：写山间之朝暮：

写山间之四时：

写宴饮场面：从远到近从早到晚从春到冬从外到内小学语文-醉翁亭记(2)5、按要求默写。

①文中描写醉翁亭的词句是：

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②文中写山间四时景色的文句是：_____________________________________

③文中点明“醉翁之意”的句子是：____