云南省绿春县二中2024届物理高一第一学期期中综合测试模拟试题含解析

云南省绿春县二中2024届物理高一第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、2019年10月1日，我国举行了建国70周年国庆大阅兵，气势恢宏的场面，激发了全国人民的爱国热情。关于质点，下列说法正确的是（）A．研究正在列队通过女子方队中每一个队员的动作时，可以把队员看成质点B．研究从天安门上空飞过的飞机的机群数量时，可以把飞机看成质点C．欣赏战斗机通过天安门的表演姿势时，飞机可以看成质点D．研究方队正步通过天安门的时间时，能把整个队伍看成质点2、下列说法中，正确的是（）A．物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里变化的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C．匀变速直线运动是加速度不变的运动D．加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动3、如图所示，用一根细绳连接矩形相框的两个顶角b、c，将其挂在竖直墙的钉子a上，a到b、c两点的距离相等，b、c间的距离为d，相框重为G，细绳能承受的最大拉力为G，不计一切摩擦，则绳的长度不能小于()A． B． C．d D．2d4、如图所示是以燃烧蜡烛为动力的玩具小船，船头设置一块耐高温材料制作的倾斜帆板，蜡烛燃烧产生的热气流对倾斜帆板产生作用力，使船前进，热气流对倾斜帆板产生作用力的方向是()A．水平向前B．竖直向上C．垂直于倾斜帆板向上D．沿倾斜帆板向下5、“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道．下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是（）A．“质点”的概念B．合力与分力的关系C．“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系6、对于下列体育比赛的论述，说法正确的是（）A．某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时刻B．运动员铅球成绩为4.50m，指的是铅球位移的大小为4.50mC．运动员跑完1500m比赛，指的是路程大小为1500mD．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点7、下列关于力的说法正确的是()A．鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,石头虽然完好无损,但石头对鸡蛋有力的作用,同时鸡蛋对石头也有力的作用B．只有能运动的物体才会施力,静止的物体只能受到力,不会施力C．任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体D．“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的8、横峰中学高一(6)物理实验小组看了书本上借助传感器用计算机测速度的内容后，设计了如图所示的速度传感器，图甲为工作示意图，P为发射超声波的固定小盒子，工作时P向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被P接收。从P发射超声波开始计时，经时间△t再次发射超声波脉冲。图乙是两次发射的超声波的位移－时间图像，设超声波的速度为u，则下列说法正确的是（）A．物体到小盒子P的距离越来越近B．在两次发射超声波脉冲的时间间隔△t内，超声波通过的位移为C．超声波的速度为D．物体在t1~t2时间内的平均速度为9、如图所示，水平桌面上平放着一副扑克牌，总共54张，每一张牌的质量都相等，牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等．用手指以竖直向下的力按压第一张牌，并以一定的速度水平移动手指，将第一张牌从牌摞中水平移出(牌与手指之间无滑动)．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则A．第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反B．从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动C．从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动D．第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反10、在同一地点，甲、乙两物体同时沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图所示，对0～6s过程，下列说法正确的是（）A．两物体两次相遇的时刻是2

s末和6

s末B．两物体相距最远的时刻是2

s末C．4s末甲在乙后面D．乙物体先向前运动2

s，随后向后运动11、物体从静止开始做匀加速直线运动，第3秒内通过的位移是3m，则（）A．第3秒内的平均速度是3m/sB．物体的加速度是1.2m/s2C．前3秒内的位移是6mD．3S末的速度是3.6m/s12、甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度υ−时间t图象分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是A．两车在t1时刻也并排行驶B．t1时刻甲车在后，乙车在前C．t2时候乙车从后面追上甲车D．乙车的加速度大小先减小后增大.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）做“验证力的平行四边形定则”实验时，其中的三个步骤是：①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2②在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F③只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉时相同，记下此时弹簧测力计的读数F′和细绳的方向。（1）以上三个步骤中均有疏漏，请找出并更正在①中______在②中______在③中______

（2）本实验采用的科学方法是_____________（填字母代号）A．理想实验法

B．等效替代法C．控制变量法

D．建立物理模型法（3）某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点。图中的_____是F1和F2的合力的理论值；_______是F1和F2的合力的实际测量值。14、（10分）某物理兴趣小组为获得当地重力加速度值，设计了如下实验，并进行了系列探究过程，假设你也是其中一员，请补充完整横线部分内容：(1)操作过程；①将打点计时器固定在铁架台上，如图所示；②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔；③先_____，再释放纸带；④获得点迹清晰的几条纸带．(2)探究过程：其中一条纸带的点迹及数据如图所示．(图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点．已知打点计时器每隔T＝0.02s打一个点)①小组成员量出DF间的距离为3.60cm，计算出打点计时器打下点E时的速度vE＝_____m/s；②小组成员量出FH间的距离为5.20cm，计算出打点计时器打下点G时的速度vG＝_____m/s；③利用a＝得出g＝_____．④利用a＝得出g＝_____m/s2；三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量为m的物体被劲度系数为k2的弹簧2悬挂在天花板上，下面还拴着劲度系数为k1的轻弹簧1，托住下弹簧的端点A用力向上压，当弹簧2的弹力大小为时，弹簧1的下端点A上移的高度是多少？16、（12分）一辆汽车以v0=2m/s的初速度沿直线匀加速行驶，加速度a=4m/s2.求：（1）汽车在2s末的速度大小；（2）汽车在这2s内的位移大小.17、（12分）汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，后来以2m/s2的加速度刹车，求刹车后6s内的位移。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】

A．研究正在列队通过天安门的女子方队每一个队员的动作时，不可以看成质点，否则就没有动作了，故A错误；B．研究从天安门上空飞过的飞机的机群数量时，飞机的大小和形状可以忽略，可将飞机看成质点，故B正确；C．欣赏战斗机通过天安门的表演姿势时，要看飞机的动作，飞机大小和形状不可以忽略，不可看作质点，故C错误；

D．研究方队正步通过天安门的时间时，女兵方队的大小和形状不可以忽略，不可以看作质点，故D错误。

故选B。2、C【解题分析】

A．物体在一条直线上运动，若在相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动可能是匀速直线运动，故A与题意不符；B．加速度大小不变的运动不一定是匀变速直线运动，如平抛运动，故B与题意不符；CD．加速度不变的直线运动就是匀变速直线运动，不仅仅是加速度大小不变，方向也要不变，故C与题意相符，D与题意不符。3、B【解题分析】

矩形相框受力如图：

设细线与水平方向的夹角为α，根据平衡条件，竖直方向，有：2Tsinα=mg设细线长度为L，结合几何关系，有：联立解得：；A.，与结论不相符，选项A错误；B.，与结论相符，选项B正确；C.d，与结论不相符，选项C错误；D.2d，与结论不相符，选项D错误；4、C【解题分析】热气流对倾斜帆板的作用力是弹力，而弹力的方向是垂直于接触面的．所以热气流对倾斜帆板产生作用力的方向是垂直于倾斜帆板向上．故选C．5、B【解题分析】

建立“质点”的概念，采用理想模型法，不是等效替代，故A错误；建立“合力和分力”的概念，采用等效替代的思想，故B正确；建立“瞬时速度”的概念，采用极值法，不是等效替代，故C错误；研究加速度与合力、质量的关系，采用控制变量法，不是等效替代，故D错误；故选B．6、C【解题分析】某场篮球比赛打了二个加时赛，共需10min，指的是时间．故A错误．运动员铅球成绩为4.50m，指的是水平方向的位移大小为4.50m．故B错误．运动员跑完1500m比赛，指的是路程大小为1500m．故C正确．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币不可以看做质点，否则没有正反面，故D错误．故选C点睛：本题考查对物体看成质点的条件的理解和判断能力，区分时间和时刻、路程和位移，知道只有在单向直线运动中，物体的位移大小等于其路程．7、AC【解题分析】

力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，两者之间都有力的作用，故A正确．静止的物体也能受到力，比如弹力和摩擦力等，故B错误．力是一个物体对另一个物体的作用，任何物体既是施力物体又是受力物体，故C正确．有力必须有施力物体和受力物体，草受到了力的施力物体是空气，故D错误．故选AC．8、CD【解题分析】

A．由图可知，超声波传播的最远距离第二次比第一次大，可知物体到小盒子P距离越来越远，故A错误；BC．超声波的速度为，由图可知，则超声波的速度可表示为或故在两次发射超声波脉冲的时间间隔△t内，超声波通过的位移故B错误，C正确；D．由图可知物体通过的位移为，所用的时间为，物体在时间内的平均速度为故D正确。故选D。9、BD【解题分析】

第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相同，A错误；第1张牌受到的摩擦力为，第2张上表面受到滑动摩擦力为，而底部的最大静摩擦力可达，越往下面的牌由于压力越大，则越不可能相对滑动，B正确、C错误；整体分析，第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反，D错误．10、AC【解题分析】

v-t图象中图线与坐标轴围成图形的面积表示位移，判断2s和6s内两物体位移是否相等即可判断是否相遇；图线上某点对应纵轴坐标的正负表示运动方向．【题目详解】A．t=2s时乙的位移为x=×2×4=4m，甲的位移为x′=2×2=4m，两者位移相同，又是从同一地面出发，故2s末时二者相遇，同理可判断6s末二者也是相遇，故A正确；B．1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积，而4s末两物体相距的距离等于2s-4s之间三角形的面积，明显4s末二者的距离最大，故B错误；C．4s时甲的位移为x=4×2=8m，乙的位移为：x′=×2×4+×（2+4）×2=10m；甲的位移小于乙的位移，故4～6s甲在乙后面，故C正确；D．乙的速度一直为正，说明其运动方向始终未发生变化，故D错误．【题目点拨】v-t图象中图线的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移；根据面积关系即可以得出位移关系．11、ABD【解题分析】A、第3s内的平均速度为：．故A正确．B、设加速度大小为a，则有，得：．故B正确．C、前3s内位移为：，故C错误．D、3s末的速度是：v3=at3=3.6m/s．故D正确．故选ABD.【题目点拨】本题运用匀变速直线运动的基本公式研究初速度为零的匀加速运动问题，也可以通过图象研究．12、BD【解题分析】

ABC.已知在时刻，两车并排行驶，在时间内，甲图线与时间轴围成的面积比乙图线与时间轴围成的面积，则知甲通过的位移大，可知时刻，乙车在前，甲车在后，两车没有并排行驶，所以在时间内，乙车在前，甲车在后，在时刻甲车从后面追上乙车，故A、C错误，B正确；D.图线切线的斜率表示加速度，可知乙车的加速度大小先减小后增大，故D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、还应该记下两根细线的方向在纸上根据F1和F2的大小和方向使橡皮条与细线的结点仍然到O点BFF【解题分析】

（1）[1]还应该记下两弹簧测力计F1和F2的方向,以方便画力；[2]在画力时要知道力的大小与方向，所以在纸上根据F1和F2的大小和方向画平行四边形；[3]使橡皮条与细线的结点仍然到O点，确保第一次两弹簧秤拉的效果与一个弹簧秤拉的效